Время гаджетов 📱

В наше время невозможно оградить ребёнка от использования гаджетов.
Сотовые телефоны, планшеты, компьютеры – неотъемлемая часть нашей жизни. Дети наблюдают за родителями, видят у них в руках средства коммуникации и интересуются ими. 

Уже в младших классах ученикам необходимо уметь пользоваться компьютером, а смартфон нужен даже первоклашкам. Так что полностью отказаться от электронных устройств нет никакой возможности. Так нужен ли контроль за использованием гаджетов со стороны родителей?

Не нужно забывать и о негативном влиянии на физиологию,
это касается отрицательного воздействия на зрение детей.
Неправильное положение за компьютером может привести к искривлению позвоночника.
Долгие однообразные движения пальцами и положение рук могут повлиять на моторику и положить начало патологии кистей.
Также возможно нарушение координации между сигналами мозга и движениями рук.

Используя гаджеты для игр, дети постоянно сидят на одном месте. Им не хватает двигательной активности.
Из-за чего могут появиться проблемы с лишним весом и даже ожирение.
К тому же зависимость от гаджетов возникает очень быстро. Попытки родителей отвлечь от экрана ребенка заканчиваются плачем и скандалами, ведь отказаться от того, что приносит удовольствие, очень сложно.

Лучшее решение и исключение подобных проблем в будущем это дозирование времени, которое ребёнок проводит за компьютером, планшетом или смартфоном.

Придумайте активное совместное занятие: зарядка или прогулка по парку. Тогда ребёнок отвлечется от мобильных игр и проведёт время с семьей и пользой для своего здоровья.

​Поступление в школу 📚

Это волнительный момент не только для детей, но и для родителей.
Какими же знаниями должен обладать ребёнок, чтобы в первом классе чувствовать себя комфортно на математике?

• СЧЁТ
Ребёнок должен уметь считать до 100 единицами и десятками.
Называть цифры до 10 в прямом и в обратном порядке. На слух определять предыдущее и последующее число к названному и соотносить количество предметов с цифрой.

• СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ
Хорошо, если ребёнок умеет сравнивать как рядом стоящие, так и не рядом стоящие числа.
Желательно умение понимать разное сравнение чисел. Например, 3 меньше 7 на 4.

• СОСТАВ ЧИСЛА
Ребёнок должен понимать составление числа в пределах 10. Не должно составлять труда разложить цифру 4 на 1, 1, 1, 1.

• ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Чем раньше ребёнок начнёт развивать логику, тем легче будет его обучение в школе.

• ГЕОМЕТРИЯ
Ребёнок должен уметь различать простые фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, ромб, прямоугольник), уметь их рисовать и узнавать в окружающих предметах (стол прямоугольный, яблоко круглое).

• РЕШЕНИЕ ПРИМЕРОВ И ЗАДАЧ
Ребёнку желательно уметь производить лёгкие вычисления на вычитание и сложение, хорошо, если ребёнок умеет делать это в уме. Знание математических знаков «+» «-» «=» и умение пользоваться счетными палочками так же будут плюсом.

Сегодня мы решили побыть в роли «Разрушителей легенд» и вот устойчивые мифы о детях-билингвах и их научное опровержение.

Миф 1. Обучение сразу двум языкам в раннем возрасте вызывает задержку в развитии ребёнка.

Как всё обстоит на самом деле: двуязычные дети развиваются в пределах нормы развития языка, но в некоторых случаях немного отстают по каким-то критериям. Изучение двух языков обеспечивает много преимуществ, таких как развитие исполнительных функций мозга, умственной подвижности (адаптивной обработки информации) и творческого мышления.

Миф 2. Ребёнок будет путать два языка.

Как всё обстоит на самом деле: долгое время считалось, что два языка для ребёнка слиты воедино и разделяться начинают только ближе к пяти годам. Недавние исследования доказали, что ребёнок может разделять языки намного раньше. Уже в 10–15 месяцев дети различают язык родителя и используют тот язык, на котором родитель к ним обращается.

Миф 3: Можно стать билингвом только в детстве.

Как всё обстоит на самом деле: билингвом можно стать в детстве, юности и зрелом возрасте. Взрослые могут начать изучать новый язык при переезде в другую страну и со временем могут стать такими же двуязычными, как и дети, которые овладевают языками в ранние годы, только взрослым людям сделать это гораздо сложнее.

Миф 4: Смешение языков у билингвов – это признак лени.

Как всё обстоит на самом деле: переход с одного языка на другой частая практика у людей, владеющих сразу двумя и более языками. Особенно в общении с другими билингвами или людьми, понимающими сразу оба языка. Многие фразы и выражения лучше отражены в том или ином языке и смешивание позволяет более точно передать суть того, что необходимо было сказать.

Родители билингвов, а вы сталкивались с какими-то мифами о своих детях?

​Топ-5 приложений

По результатам опроса оказалось, что большая часть детей пользуется гаджетами.
Сегодня мы решили сделать подборку полезных приложений для всестороннего развития ребёнка. Проведём время с пользой?
⠀
1️⃣StudyGe – география мира
Эта игра поможет запомнить
, где находится та или иная страна, какой у неё флаг и какая столица. Плюс ко всему, приложение можно использовать, как атлас.
⠀
2️⃣Duolingo
Самое популярное приложение для изучения языков. Приложение известно своим интересным подходом к обучению в игровой форме.

3️⃣Угадай художника!
Это увлекательная викторина по живописи для всей семьи! Интересный способ легко и быстро развить знания в сфере мирового художественного искусства, а также привить интерес и приобщить ребёнка к искусству.

4️⃣Знающий: История России кратко
Изучение историю России и другие сложные темы с помощью карточек за несколько часов. Это приложение будет полезно и родителям, вы сможете укрепить свои знания вместе с ребёнком.

5️⃣Фиксики. Математика для детей.
Задания продуманы детскими психологами для лёгкого обучения ребёнка арифметики. Развивающая игра, направленная на изучение математики посредством любимого многими мультика.

А вы пользуетесь развивающими приложениями с детьми? Поделитесь опытом!

Математические загадки в стихах➕➖✖️➗

Хоть на первый взгляд кажется, что сложного ничего нет, запутаться из-за рифмы очень просто!

1️⃣Есть у бабушки Маруси
Кот, коза, щенок и гуси.
Кот мурлычет на крылечке.
Шесть гусей плывут по речке.
Где коза лозу грызет,
Щиплет гусь траву осот.
Из тарелочки Трезорки
Два гуся щипают корки.
Посчитайте поскорей,
Сколько вместе всех гусей?

2️⃣Папа, мама, братик, я -
Вот и вся у нас семья.
Все мы любим на обед
Съесть по парочке котлет.
Сколько маме, каждый раз,
Нужно жарить их для нас?

3️⃣И нужно ж было так случиться -
Пять дней Вадим лежал в больнице.
А это ведь совсем не шутки -
Его кололи трижды в сутки.
Зато веселый, не больной,
Вернулся он к себе домой.
Кто в математике силен?
Уколов сколько принял он?

4️⃣Вот ребята вам задача.
На лесной опушке дача.
А на даче баба с дедом,
Папа с мамой, брат и я.
Посчитайте-ка, ребята,
Велика ль у нас семья,
Если есть еще сестренка
Несмышленая
В пеленках
И отсутствует один
Самый старший брат
Вадим.

5️⃣Мы на рынке были -
Обувь всем купили.
Для Анюты-лапочки
Мы купили тапочки.
Для Петра и Вовочки
Взяли мы кроссовочки.
Туфли - для Антошки.
Коле - босоножки.
Босоножки - папе тоже.
Маме - шлепанцы из кожи.
Добрый выбрали товар.
Посчитайте, сколько пар?

Попробуйте решить их с детьми и поделитесь своими ответами в комментариях⬇️

​Как помочь развить умственные способности ребенка, сохраняя и улучшая при этом его психическое и физическое здоровье?

В наше время бурно развивается наука и техника, на нас и наших детей обрушивается огромное количество информации. В школах в свою очередь усложняются программы, которые требуют от учеников более сильной
усидчивости и концентрации внимания.

Как же взрослым грамотно поддержать познавательную активность ребёнка, развить его мыслительные процессы?

Единство мозга складывается из деятельности двух его полушарий, тесно связанных между собой системой нервных волокон.

Правое полушарие отвечает за левую часть тела, а также воображение, оно позволяет человеку мечтать, воображать, фантазировать, сочинять и учить наизусть.

Левое полушарие отвечает за правую часть тела, языковые способности ребёнка, письмо и чтение.

Необходимо развивать межполушарные связи, это просто сделать, если мы вспомним, что за работу полушария отвечает противоположная сторона тела.
Это значит, что выполняя движения левой рукой или ногой мы активизируем правое полушарие, а работая правой ногой или рукой – левое.

Сегодня мы хотим поделиться упражнением для развития межполушарных связей от нашего преподавателя!⬇️

На нашем канале проходит опрос, а мы бы хотели поделиться своим мнением.
Все наши преподаватели, без исключения, выбрали бы вариант совмещения онлайн и офлайн обучения.
Ведь при таком подходе ребёнок получает знания быстрее и качественнее.

Важность офлайн обучения обсуждать не имеет смысла, она понятна каждому родителю. Самая «сильная» сторона, по мнению ряда специалистов, традиционной школы – это социализация ребенка. В школе дети получают необходимые навыки общения, им прививаются культурные нормы, они учатся вести себя в коллективе.

Онлайн обучение с самого начала предполагает более гибкий подход к каждому ребёнку, может включать в себя значительно больший объем материала. Появляется возможность создать гибкую и индивидуальную программу для каждого ученика. Даже выполнение домашних работ оценивается и проверяется тщательнее и учитывая особенности восприятия информации каждым учеником.

Онлайн обучение позволяет обучаться в любом месте и в любое время, онлайн урок можно записать и использовать запись в случае, если какая-то информация не запомнилась.

Ну и главный плюс онлайн обучения, вы можете выбрать чему именно обучаться ребёнку.
Например курсы скорочтения не входят в обязательную школьную программу, но значительно облегчают ее прохождение.


Напишите нам @NEYRONS_info и запишитесь на бесплатную консультацию, где мы познакомим вас с нашими курсами.

Красивая речь у ребёнка – это результат труда ребёнка, родителя, а иногда и логопеда.

Учиться правильно выговаривать звуки лучше в период становления речи. Мы подготовили для вас скороговорки для отработки самых «популярных» проблемных звуков.

Звук Р

Карпу Поликарповичу
Поликарп Карпыч
Подкарауливал в пруду карпов.
А в пруду у Поликарпа —
Три карася и три карпа.

Краб крабу сделал грабли,
подарил грабли крабу:
"Грабь граблями гравий, краб".

Звук Л

Лёня лез по лесенке,
Срывал Лёня персики.
С песенками, с персиками
скатился Лёня с лесенки.

Наловила налимов, переналовила. Ловила налима, ловила да так и не выловила.

Звук С

Семь суток сорока старалась, спешила,
Себе сапоги сыромятные сшила.
Сказала со смехом соседке синица:
"Стать самой скрипучей сорока стремится!"

Купила бабуся бусы Марусе
На рынке споткнулась о бусы бабуся
Не будет подарка у юной Маруси
Все бусы склевали по бусинке гуси.

Оставайтесь на нашем канале и вас ждут ещё упражнения на развитие речи.

Важно ли дополнительное образование для детей?

Чем больше ребёнок сможет усвоить дополнительных знаний, навыков — тем легче ему будет определиться в жизни и в будущей профессии.
И тем менее он будет уязвим во взрослом возрасте.

Дополнительное образование, образовательные курсы предоставляют родителям свободный выбор области, направления, программы и времени ее освоения. И, что не маловажно, свободный выбор педагога.

Правильные курсы могут заполнить свободное время детей делами интересными, плодотворными, дающими широкие перспективы в будущем.

Ценность дополнительного образования детей в том, что оно усиливает их общее образование и помогает в профессиональном самоопределении в будущем, способствует реализации их сил и знаний.

Родители, посещали ли вы в детстве какие-то кружки или секции, которые оставили отпечаток на выборе вами профессии?

От выбора онлайн-занятий зависит качество знаний, которые получит ваш ребёнок, а значит – это очень серьёзно.

Поэтому, прежде чем найти для ребёнка онлайн обучение, рекомендуем ответить на следующие вопросы.
⠀
• Какое отношение у преподавателя к своему предмету?
⠀
Лучший учитель тот, который «горит» своим делом и может зарядить не только вашего ребёнка, но и вас таким же интересом.

• Близок ли вам подход школы?

Главное, что выбранная вами школа разделяет ваши ценности и запросы.
Кто-то хочет, чтобы было больше игровых активностей, кто-то, чтобы занятия были максимально интенсивными и объёмными.
⠀
• Будет ли ребёнок вовлечён в процесс обучения?
⠀
Что может быть важнее интереса ребёнка к выбранному обучению?
Если у ребёнка есть возможность поразмышлять самому и прийти к нужным выводам, если ребёнок не относится к обучению как к «балласту», то знания, полученные в процессе обучения, останутся с ним навсегда.

• Насколько обстановка, в которой проходят занятия, комфортна для ребёнка?
⠀
Речь идёт про онлайн, а значит стоит обратить внимание, удобная ли платформа для занятий и может ли ребёнок подключиться к ней без вашей помощи.

Не сочтите за самоуверенность, но наша команда уверена, что Neyrons пройдёт тест по всем пунктам!
В комментариях расскажите, что ещё для вас важно при выборе онлайн-занятий?

Как и обещали, ещё интересные упражнения на развитие речи для детей и взрослых, которые легко выполнять в свободное время.
Всем известные скороговорки!

Звук Ш

С мышами во ржи подружились ежи.
Ушли в камыши - и во ржи не души.

Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.

На опушке в избушке
живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
в каждом лукошке кошка,
кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

Звук Ч

В четверг четвертого числа
В четыре с четвертью часа
Четыре черненьких курчавеньких чертенка
Чертили черными чернилами чертеж.
Чрезвычайно чисто

У черепашьего черепашонка
На черепашьих лапчонка
Черепашьи башмачки

В печи калачи, как огонь, горячи для кого печены?
Для Галочки калачи, для Галочки горячи.

В предыдущем посте у нас проходит опрос, пожалуйста, оставьте свой голос, нам важно быть полезными для вас.

Давайте потренируем внимательность!
Посчитайте, сколько треугольников спрятано на картинке.
Делитесь своими ответами⬇️

Знакомы с «Ментальной арифметикой»?

Что же это такое? Ментальная арифметика - это способ развития интеллекта с помощью быстрого счёта в уме.

Мы обучаем детей считать в уме быстро и эффективно, развивая при этом не только левое полушарие, которое отвечает за логику и математические способности, но и правое, отвечающее за визуальные и звуковые образы. От гармоничного развития двух полушарий мозга ребёнка зависят его когнитивные способности.

Как проходит обучение?

Вначале ребёнок учится считать с помощью специальных счетов-абакусов, развивая при этом мелкую моторику рук.

После усвоения навыка мы убираем счета - ребёнок представляет и мысленно передвигает бусины у себя в голове.
⠀
В нашей онлайн-школе ваш ребёнок сможет освоить навык быстрого счёта в уме благодаря нашему новому курсу «Ментальная арифметика»

Напишите нам @NEYRONS_info и запишитесь на бесплатную консультацию, где мы подробно ответим на все ваши вопросы.

Родители школьников, поделитесь с нами, сколько времени у вас занимает выполнение домашнего задания с детьми?

Иногда мы слышим страшные цифры: три, четыре часа, а кто-то и вовсе «сидит» до ночи!
⠀
Чтобы решить эту проблему, нужно сначала разобраться в причинах, вот самые популярные.⬇️⠀

• Непосильная нагрузка. Ребёнку сложно справляться с программой и он теряет интерес к учебе.
⠀
• Полное отсутствие дисциплины. У ребёнок не получается распланировать время и организовать себя.
⠀
• Плохо развиты память и внимание, ребёнок постоянно отвлекается и этим растягивает время выполнения заданий.⠀
⠀
• Недостаток отдыха, плохое самочувствие.
⠀
• Темп деятельности. Если ребёнок медлительный сам по себе торопить его не стоит – лучше воспользоваться специальными тренировками.⠀
⠀
Все эти проблемы решаемы!

Оставайтесь на нашем канале и мы расскажем как развить память и внимание самостоятельно.
А лучше запишитесь на подходящее направление в нашей онлайн-школе и выполнение домашней работы перестанет быть проблемой!

Как помочь дошкольнику развить логическое мышление?

Логика — не то, что развивается за несколько часов. Это длительный и практически непрерывный процесс, который можно и нужно поддерживать развивающими играми.

Тренировку логики детям 4-8 лет лучше всего проводить в игровой форме.
В таком возрасте как можно чаще нужно задавать вопрос «Почему?».

Примеры игр и упражнений для тренировки логического мышления

1️⃣ «Сравнения», попросите ребёнка сравнить:
• Река и вода
• Солнце и огонь
• Лес и огород
• Яблоко и мяч

2️⃣ «Хитрые вопросы»
• У кошки родились щенки: 3 белых и 1 черный. Сколько щенков родилось у кошки?
• Кто мычит громче: баран или корова?
• Что можно увидеть с закрытыми глазами?
• На столе лежат 5 огурцов и 4 персика. Сколько фруктов лежат на столе?
• Слава добирается до школы за 15 минут. Сколько времени ему понадобится, если пойдет с другом?

3️⃣ «Живой рисунок».
Нарисуйте любую фигуру и пусть ребенок превратит его в живое существо, дорисовав недостающие части.

4️⃣ «Бывает/не бывает»
• Голубь каркает
• Мама ушла на работу
• Поезд летит по небу
• Почтальон принес письмо
• Шоколад солёный
• Кошка гуляет по крыше
• На дереве зеленые листья
• Волк сидит на дереве

На своих занятиях мы уделяем много времени логическим задачкам, оставайтесь на нашем канале, у нас есть ещё в запасе!

Какое качество хотел бы привить своему ребёнку каждый родитель?
Самостоятельность!

Поделимся с вами важными и простыми советами как это сделать:

1. Поддерживайте самостоятельность.
Казалось бы, слишком очевидный совет. Но часто, когда дети проявляют самостоятельность, родители оказываются к этому не готовы. Не спешите прерывать желание ребёнка сделать что-то самому. Даже недовольный взгляд родителя может дать понять ребёнку, что его действия создают только проблемы. Замечайте и поддерживайте инициативу, это лучший способ развить самостоятельность.

2. Покажите ребёнку границы.
Как можно раньше обозначьте ребёнку, что вы не будете делать за него что-то, в чем заключается только его ответственность. Лучше всего сразу заявить о последствиях: не помыл за собой чашку сразу, придётся сделать это перед следующим чаепитием.

3. Будьте уверены в силах ребёнка.

Чтобы ребёнок был самостоятельным, родителям нужна уверенность в его силах. Помните, важно не кормить ребёнка рыбой всю жизнь, а дать удочку.

Дорогие подписчики, напоминаем, что 02.11.2021 пройдёт вебинар на тему «Устранение сложностей в чтении, развитие навыков понимания и пересказывания».

Вебинар будет в формате текста+видео, подписывайтесь на канал https://t.me/vebinar211
⠀