Римма | Начальная Школа
665 subscribers
222 photos
177 videos
113 files
53 links
🔥Создаю игровые и учебные презентации для работы с дошкольниками и учениками начальных классов. Всё придумано мной. 👍
Я - учитель начальных классов, педагог- психолог и репетитор.
https://t.me/bykhalenkorimma
Download Telegram
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
При подготовке к школе и в 1 классе часто пользовалась такой книжкой.

https://p300.zlibcdn.com/dtoken/2797aa80ee26eaec2d561c0581643eef Графические диктанты.
Мой дед
1909-1945
Лейтенант. Командир стрелкового взвода, воевал в действующей Красной Армии на 1 и 4 Украинских фронтах.
Погиб в 1945 году.
Награждён орденом Отечественной войны 2 степени.
У него было 7 детей, моя мама Нина, средний ребёнок. Бабушка осталась одна, всех вырастила, воспитала.
Вот такие письма теперь я храню.
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня с Вероникой говорили о подлежащем и сказуемом (девочка во 2 классе).

🔸 Она не умеет находить главные члены предложения.
🔸 А у меня есть четкий алгоритм. Я всегда требую, чтобы дети к каждому из главных членов предложения задавали вопрос, а не просто называли подлежащее и сказуемое.
(А то может получится, что о туче говорится, что она низкая), да она низкая, но это слово не отвечает на вопрос сказуемого!!!

🔹 Например.
Низкая туча закрыла солнце.
1. В этом предложении говорится о туче (задаю вопрос: что? - туча) - это подлежащее.
2. О туче говорится, что она (что сделала? - закрыла) - это сказуемое.

По крайней мере пока эти рассуждения не доведены до автоматизма.

Рядом со мной пишет красиво, а вот в школе не очень - не успевает!!
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А вы требуете от детей, чтобы они задавали вопросы к подлежащему и сказуемому или нет?
Anonymous Poll
85%
Да
5%
Нет
9%
При изучении этой темы - да, а если хорошо усвоили, то - нет
Рекомендую к прочтению.
Ниже отрывок из книги.
Расцвет синдрома селфи и закат эмпатии.

🔸 Селфи - последний писк моды. Все бесконечно фотографируют себя и публикуют в соцсетях, собирая «лайки» и одобрения в свой адрес.
📍 Слово «селфи» так быстро набрало популярность (его использование выросло на 17000% за год), что Оксфордский словарь выбрал его «словом 2014 года».
🔸 В обзоре книг, опубликованных после 1960 года, прослеживается резкое повышение употребления слова «я» и его производных и всячески подчеркивается уникальность личности и ее превосходство над остальными.
🔸 И все это цифровое безумие просачивается в реальный мир, меняет поведение и создаёт заносчивую, конкурирующую и эгоцентричную породу индивидуалистов.
🔸 Я называю тягу к самолюбованию синдромом селфи. Это самореклама, личный брендинг и зацикленность на себе без учета чужих чувств, потребностей и интересов.
🔸 Синдром селфи пропитал современную культуру и разъедает характер наших детей.
Самолюбование разрушает эмпатию, основу человечности, поэтому надо переключить фокус детей с «я, мне, мое» на «мы, наше, нам».

💥Для беспокойства есть 4 причины:

1️⃣ У современной молодежи наблюдается ощутимое снижение эмпатии.
2️⃣ Заметно выросла жестокость по отношению к сверстникам.
3️⃣ Эксперты считают, что молодые люди все чаще склоняются к обману, а моральная ответственность у них снижается.
4️⃣ Сетевая культура, которая давит на личность, ведёт к росту психических заболеваний среди молодежи.


📍Представители молодого поколения умны и уверены в себе, но ещё никогда в этом возрасте не наблюдались такие эгоцентричность, уныние и уровень стресса.
💥Сейчас у подростков уровень стресса выше, чем у взрослых.
♦️В России по статистике ВОЗ депрессия диагностируется у каждого десятого подростка, что сходно с общемировыми тенденциями.
Давно не было кружочков 😉Придумала новые задания для игры «телефон». Вероника во 2 классе, кое - что с ней поотгадывали. Хотя телефоны я делаю для дошкольников, умеющих читать и 1- клашек.
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Римма
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM