Уроки по книге «ат-Тафсир аль-Вадых аль-Муяссар» шейха Мухаммада Али ас-Сабуни, хафизахуллах.
Этот тафсир – сокращенная версия тафсира шейха «Сафват ат-тафасир», где автор собрал все самые интересные, на его взгляд, толкования аятов из многочисленных классических тафсиров.
«Вадых аль-муяссар» – это один из самых доступных тафсиров на арабском языке, подходящий для начинающих слушателей.
Просим Аллаха дать тауфик завершить начатый труд и сделать его полезным для мусульман!
Мухаммад Кавсари ад-Дагистани аш-Шафи’и.
Этот тафсир – сокращенная версия тафсира шейха «Сафват ат-тафасир», где автор собрал все самые интересные, на его взгляд, толкования аятов из многочисленных классических тафсиров.
«Вадых аль-муяссар» – это один из самых доступных тафсиров на арабском языке, подходящий для начинающих слушателей.
Просим Аллаха дать тауфик завершить начатый труд и сделать его полезным для мусульман!
Мухаммад Кавсари ад-Дагистани аш-Шафи’и.
Audio
Введение автора.
Разбор истиазы и басмалы.
Вопросы к уроку #1:
1. Как называется книга, по которой проводятся уроки?
2. Кто ее автор?
3. В чем особенность книг этого автора?
4. Что в Коране названо излечением, наставлением, милостью для миров?
5. Как автор характеризует человечество в нашу эпоху?
6. Какую духовную связь автор призывает ученых укрепить?
7. Является ли истиаза аятом Корана?
8. Кто был назван переходящим границы?
9. Какие два вида наущений были названы?
10. Кто может спасти человека от Шайтана?
Разбор истиазы и басмалы.
Вопросы к уроку #1:
1. Как называется книга, по которой проводятся уроки?
2. Кто ее автор?
3. В чем особенность книг этого автора?
4. Что в Коране названо излечением, наставлением, милостью для миров?
5. Как автор характеризует человечество в нашу эпоху?
6. Какую духовную связь автор призывает ученых укрепить?
7. Является ли истиаза аятом Корана?
8. Кто был назван переходящим границы?
9. Какие два вида наущений были названы?
10. Кто может спасти человека от Шайтана?
Audio
Сура аль-Фатиха.
Вопросы к уроку #2:
1. Какое выражение для восхваление Аллаха было названо на уроке и присутствует в суре аль-Фатиха?
2. Какие два прекрасных имени Аллаха есть в суре аль-Фатиха?
3. Что значит Ар-Рахман?
4. Что значит имя Ар-Рахим?
5. Какое плохое качество было названо на уроке самым сложным для избавления?
6. Что такое Дар ас-Салям?
7. Какая определенная группа людей – те, на которых разгневан Аллах?
8. Какая определенная группа людей – те, которые заблудились?
9. Является ли слово «амин» частью Корана?
10. Какими словами желательно заканчивать чтение суры аль-Фатиха?
Вопросы к уроку #2:
1. Какое выражение для восхваление Аллаха было названо на уроке и присутствует в суре аль-Фатиха?
2. Какие два прекрасных имени Аллаха есть в суре аль-Фатиха?
3. Что значит Ар-Рахман?
4. Что значит имя Ар-Рахим?
5. Какое плохое качество было названо на уроке самым сложным для избавления?
6. Что такое Дар ас-Салям?
7. Какая определенная группа людей – те, на которых разгневан Аллах?
8. Какая определенная группа людей – те, которые заблудились?
9. Является ли слово «амин» частью Корана?
10. Какими словами желательно заканчивать чтение суры аль-Фатиха?
Audio
Сура ан-Нас.
Вопросы к уроку #3:
1. Сура ан-Нас – первая или последняя в Коране?
2. Какая вторая сура, помимо суры ан-Нас, была названа как средство для прибегания к Господу от зла Иблиса и его приспешников?
3. Сколько раз в суре ан-Нас повторяется слово «ан-нас»?
4. Какая цель повторения в суре слова «ан-нас» была названа на уроке?
5. Кого называют Васвас?
6. Когда Шайтан убегает от человека?
7. Шайтан незаметно или явно подчиняет человека себе?
8. Какие шайтаны более опасны для человека?
9. Почему такие шайтаны более опасны для человека?
10. Как влияет произнесение истиазы на шайтанов из числа джиннов?
Вопросы к уроку #3:
1. Сура ан-Нас – первая или последняя в Коране?
2. Какая вторая сура, помимо суры ан-Нас, была названа как средство для прибегания к Господу от зла Иблиса и его приспешников?
3. Сколько раз в суре ан-Нас повторяется слово «ан-нас»?
4. Какая цель повторения в суре слова «ан-нас» была названа на уроке?
5. Кого называют Васвас?
6. Когда Шайтан убегает от человека?
7. Шайтан незаметно или явно подчиняет человека себе?
8. Какие шайтаны более опасны для человека?
9. Почему такие шайтаны более опасны для человека?
10. Как влияет произнесение истиазы на шайтанов из числа джиннов?
Audio
Сура аль-Фаляк.
Вопросы к уроку #4:
1. Что означает слово "фаляк"?
2. Что подразумевается под словами "от зла того, что Он создал"?
3. Что означает слово "гасик"?
4. Что означает слово "наффасат"?
5. Какой грех был совершен первым?
6. Какова причина ниспослания суры аль-Фаляк?
7. Что было в мешке, который принес Али, радыяллаху анху?
8. Каким образом Пророк, алейхи салям, узнал о том, что он заколдован?
9. Почему некоторые философы, и даже некоторые шейхи отрицали возможность того, что Пророк, алейхи салям был околдован?
10. В чём мудрость того, что Пророк, алейхи салям был заколдован?
Вопросы к уроку #4:
1. Что означает слово "фаляк"?
2. Что подразумевается под словами "от зла того, что Он создал"?
3. Что означает слово "гасик"?
4. Что означает слово "наффасат"?
5. Какой грех был совершен первым?
6. Какова причина ниспослания суры аль-Фаляк?
7. Что было в мешке, который принес Али, радыяллаху анху?
8. Каким образом Пророк, алейхи салям, узнал о том, что он заколдован?
9. Почему некоторые философы, и даже некоторые шейхи отрицали возможность того, что Пророк, алейхи салям был околдован?
10. В чём мудрость того, что Пророк, алейхи салям был заколдован?