Wannabe like Rozov
17.3K subscribers
2.1K photos
75 videos
68 files
496 links
Я Миша Розов, основатель студии pinkman и автор лучших курсов для дизайнеров — WNBL. В этом канале я пишу про дизайн, управление командами, про рост дизайнеров и возможные препятствия.

Начать учиться → bit.ly/wannabelikerozov

Вопросы → @mikkirozov
Download Telegram
На самом деле, каждая(!) группа готовит каждую работу в формате презентации. С задачей, анализом конкурентов, прототипами, и дизайн-решением. Выглядит это вот так:
Друзья, сегодня мы с Валерией обликовали наш новый проект — соревнование дизайн-студий на основе решения бизнес-кейсов.

Дизайн и сборку сделали ученики воннаби:
Паша Книжников
Антон Шакиров

https://www.pioneum.ru
Давно не присылал. Вторая ступень там развлекается.
Kindly remind,
http://wnbl.ru/rozov

2 ноября стартанет последний поток в 2020 году. Следующий будет только в марте следующего года. Наверное.
Wannabe разрастается. Мы договорились с Настей Блиновой, чтобы она провела интенсивы по маркетингу для интернет-магазинов! Подробнее на http://wnbl.ru/blinova
Wannabe разрастается и дальше. Мы договорились, господь, с Илларионом Гордоном.

Я знаю Ларика давно и всегда восхищался его работой. Во времена, когда он почти год был арт-директором молодого Pinkman, мы рисовали поезда, участвовали в круге света, рисовали какие-то безумные проекты. Там, где Ларик, там творчество.

Несколько мест уже куплено. Еще пару мест я уже купил для дизайнеров студии, чтобы расскачать их серый-юйай быт.

Купить всё можно здесь http://wnbl.ru/gordon
Forwarded from Alina Pastukhova
Миша, я тут на эмоциях. Хотела тебя просто искренне поблагодарить за то, что ты делаешь!
Я участвовала в небольшом дизайн-чемпионате от Mail и заняла 1 место! https://znakcup.ru/archive/2020/

Я не могу сказать, что сделала там что-то невероятное, но раньше я бы даже участвовать не стала, а тут вот! Спасибо за всю информацию, которой с нами делишься. Твои курсы заставляют верить в свои силы и дают понять, что всего можно добиться, если упорно идти к своей цели.