This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Здесь вы можете ещё раз проследить разницу в работе надгортанника у буквы ع и буквы ح . Потому что, как сказали ученые: "Вещи отличаются контрастами". Надгортанник при произношении ع уходит больше, чем при произнесении буквы ح.
#Таблицы
@aimansuwaid
#Таблицы
@aimansuwaid
🔵 Глава 1. МЕСТА ОБРАЗОВАНИЯ АРАБСКИХ БУКВ
(видео с субтитрами + текст) 👇
Содержание (список публикаций):
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
1. ✅Основные места образования букв и их количество
https://t.me/aimansuwaid/983
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
2. ✅Изображение органов речи
https://t.me/aimansuwaid/1008
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
3. ✅Определение звука. Способы возникновения звуков в природе
https://t.me/aimansuwaid/1036
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
4. ✅Определение буквы. Способы возникновения звуков в речевом аппарате.
https://t.me/aimansuwaid/1055
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
5. ✅ Полость и буквы образующиеся в ней (أ ي و мадд)
https://t.me/aimansuwaid/1094
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
6. ✅ Горло (Буквы ع , خ , غ , ح , هـ , ء )
https://t.me/aimansuwaid/1173
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
7. ✅ Язык (Буквы ك , ق)
https://t.me/aimansuwaid/1278
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
8. ✅ Язык (Буквы ي , ش , ج )
https://t.me/aimansuwaid/1335
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
9. ✅ Язык (Буква ض)
https://t.me/aimansuwaid/1419
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
10. ✅ Язык (Буква ل)
https://t.me/aimansuwaid/1447
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
11. ✅ Язык и носовая полость (Буква ن)
https://t.me/aimansuwaid/1561
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
12. ✅ Язык (Буква ر)
https://t.me/aimansuwaid/1601
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
13. ✅ Язык (Буквы ت د ط)
https://t.me/aimansuwaid/1634
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
14. ✅ Буквы ز س ص
https://t.me/aimansuwaid/1682
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
15. ✅ Буквы ث , ذ ، ظ
https://t.me/aimansuwaid/1758
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
16. ✅ Буква ف
https://t.me/aimansuwaid/1813
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
17. ✅ Буквы م , ب , و
https://t.me/aimansuwaid/1848
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
18. Гунна
https://t.me/aimansuwaid/1923
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
Прописи:
https://t.me/aimansuwaid/1952
https://t.me/aimansuwaid/1955
Книги:
Место образование (таблицы – араб/рус текст)
https://t.me/aimansuwaid/834
Матн (картинка/текст/аудио):
Глава: Место образования букв
Бейты с 9 по 12
https://t.me/aimansuwaid/1284
Бейты с 13 по 16
https://t.me/aimansuwaid/1963
Бейты с 17 по 19
https://t.me/aimansuwaid/1972
Хештеги (нажми)
#таблицы
#практика
#тренировка
#шпаргалка
#написание
#пропись
#матнДжазари
@aimansuwaid
(видео с субтитрами + текст) 👇
Содержание (список публикаций):
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
1. ✅Основные места образования букв и их количество
https://t.me/aimansuwaid/983
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
2. ✅Изображение органов речи
https://t.me/aimansuwaid/1008
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
3. ✅Определение звука. Способы возникновения звуков в природе
https://t.me/aimansuwaid/1036
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
4. ✅Определение буквы. Способы возникновения звуков в речевом аппарате.
https://t.me/aimansuwaid/1055
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
5. ✅ Полость и буквы образующиеся в ней (أ ي و мадд)
https://t.me/aimansuwaid/1094
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
6. ✅ Горло (Буквы ع , خ , غ , ح , هـ , ء )
https://t.me/aimansuwaid/1173
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
7. ✅ Язык (Буквы ك , ق)
https://t.me/aimansuwaid/1278
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
8. ✅ Язык (Буквы ي , ش , ج )
https://t.me/aimansuwaid/1335
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
9. ✅ Язык (Буква ض)
https://t.me/aimansuwaid/1419
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
10. ✅ Язык (Буква ل)
https://t.me/aimansuwaid/1447
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
11. ✅ Язык и носовая полость (Буква ن)
https://t.me/aimansuwaid/1561
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
12. ✅ Язык (Буква ر)
https://t.me/aimansuwaid/1601
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
13. ✅ Язык (Буквы ت د ط)
https://t.me/aimansuwaid/1634
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
14. ✅ Буквы ز س ص
https://t.me/aimansuwaid/1682
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
15. ✅ Буквы ث , ذ ، ظ
https://t.me/aimansuwaid/1758
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
16. ✅ Буква ف
https://t.me/aimansuwaid/1813
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
17. ✅ Буквы م , ب , و
https://t.me/aimansuwaid/1848
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
18. Гунна
https://t.me/aimansuwaid/1923
━━━━━━━━━༻❀༺━━━━━━━━━
Прописи:
https://t.me/aimansuwaid/1952
https://t.me/aimansuwaid/1955
Книги:
Место образование (таблицы – араб/рус текст)
https://t.me/aimansuwaid/834
Матн (картинка/текст/аудио):
Глава: Место образования букв
Бейты с 9 по 12
https://t.me/aimansuwaid/1284
Бейты с 13 по 16
https://t.me/aimansuwaid/1963
Бейты с 17 по 19
https://t.me/aimansuwaid/1972
Хештеги (нажми)
#таблицы
#практика
#тренировка
#шпаргалка
#написание
#пропись
#матнДжазари
@aimansuwaid
Telegram
Айман Сувайд (чтение Корана, таджвид)
📹 Айман Сувейд. Разъяснение «Мукаддима» Ибн аль-Джазари
Глава: Место образования арабских букв
Тема: Органы речи (1часть)
@aimansuwaid
Глава: Место образования арабских букв
Тема: Органы речи (1часть)
@aimansuwaid
#Таблицы для закрепления. Буквы с точки зрения направления звука:
буквы понижения и буквы подъема
@aimansuwaid
буквы понижения и буквы подъема
@aimansuwaid
Пример закрытой буквы (الإطْباق): буква ظ ( звук прижимает к нёбу и блокирует его в этом месте - между верхним нёбом и языком).
Это блокирование ученые назвали закрытостью (الإطْباق).
Сказанное с ظ относится к ط, относится также к ض, то же самое относится к ص.
В этой чётверке букв есть блокирование между языком и верхним нёбом.
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid
Это блокирование ученые назвали закрытостью (الإطْباق).
Сказанное с ظ относится к ط, относится также к ض, то же самое относится к ص.
В этой чётверке букв есть блокирование между языком и верхним нёбом.
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid
Итак, буквы бывают:
🔸 восхождящие ( الاِسْتِعْلاء ) - открытые (الاِنْفِتاح),
🔸 нисхождящие (الاِسْتِفال ) - открытые (الاِنْفِتاح) .
У буквы ق звук идет вверх к небу, но он не заперт.
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid
🔸 восхождящие ( الاِسْتِعْلاء ) - открытые (الاِنْفِتاح),
🔸 нисхождящие (الاِسْتِفال ) - открытые (الاِنْفِتاح) .
У буквы ق звук идет вверх к небу, но он не заперт.
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid
Сравнение между закрытыми с одной стороны и между двумя видами открытых: повышенными и пониженными.
Заметьте, разницу между рисунками:
На правом рисунке звук заперт между языком верхним нёбом и направлен в вверх. Он с одной стороны заперт с другой стороны направлен вверх (ظ)
Что касается рисунка в середине, то это повышенная буква, но не закрытая, повышенная, но при этом открытая. Здесь нет запирания звука (ق)
На левом рисунке пониженная буква, т.е без повышения и также открытая. (ك) В ней нет запирания звука между языком и верхним небом. И нет в ней подъема к небу.
Перед вами виды арабских букв:
Правый рисунок рисунок для 4 букв - ص ض ط ظ
Рисунок в центре для 3 букв - خ غ ق
На левом рисунке остальные 22 буквы алфавита.
Это разбор очень важен для того, чтобы человек знал положение языка во рту при произнесении букв. Знал это теоретически и упражнялся, пока это не станет его естеством и привычкой
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid
Заметьте, разницу между рисунками:
На правом рисунке звук заперт между языком верхним нёбом и направлен в вверх. Он с одной стороны заперт с другой стороны направлен вверх (ظ)
Что касается рисунка в середине, то это повышенная буква, но не закрытая, повышенная, но при этом открытая. Здесь нет запирания звука (ق)
На левом рисунке пониженная буква, т.е без повышения и также открытая. (ك) В ней нет запирания звука между языком и верхним небом. И нет в ней подъема к небу.
Перед вами виды арабских букв:
Правый рисунок рисунок для 4 букв - ص ض ط ظ
Рисунок в центре для 3 букв - خ غ ق
На левом рисунке остальные 22 буквы алфавита.
Это разбор очень важен для того, чтобы человек знал положение языка во рту при произнесении букв. Знал это теоретически и упражнялся, пока это не станет его естеством и привычкой
#Таблицы для закрепления
@aimansuwaid