ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۳
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/١۷
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّن «الا» تختلف فـی القـراءة:
١) لا یدخـل الجنـة بغیـر حسـاب فـي یـوم البعـث الا عبـادک المخلصـون!
٢) إنّـی لاأبحث عن شـیء في الـدّنیا الّا التقـرّب إلـی الله!
٣) لاتنفـذ خیبـة الأمل فـي العـاقل، الا إنّ العقـل مصلـح کلّ أمـرٍ!
۴) لایـؤدّب الـزَّمـن شخصـاً الا مـن لـم یـؤدّبـه الـوالـدان!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز دوشنبه برای استاد زاهدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@zhdi_tee
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۹۳
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/١۷
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّن «الا» تختلف فـی القـراءة:
١) لا یدخـل الجنـة بغیـر حسـاب فـي یـوم البعـث الا عبـادک المخلصـون!
٢) إنّـی لاأبحث عن شـیء في الـدّنیا الّا التقـرّب إلـی الله!
٣) لاتنفـذ خیبـة الأمل فـي العـاقل، الا إنّ العقـل مصلـح کلّ أمـرٍ!
۴) لایـؤدّب الـزَّمـن شخصـاً الا مـن لـم یـؤدّبـه الـوالـدان!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز دوشنبه برای استاد زاهدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@zhdi_tee
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۴
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/١۸
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #ایوب_قلی‌پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍏⃟❓عیّن الخطأ في الإعراب و التّحلیل الصّرفي:
«تتجمّع الذئاب فقط خلال فصل الشتاء لتکون فی الجماعة عندما تبحث عن الغذاء!» :
۱) تتجمّع : فعل مضارع - للغائبة - مزید بزیادة حرفین من مصدر تَجمُّع - لازم / فعل و فاعله الذئاب
۲) الشتاء : اسم - مفرد مذکر - معرب- معرف بأل / مضاف إلیه و مجرور و علامته الکسرة
۳) الذئاب : اسم - جمع التکسیر - مفرده الذئب و هو مذکر - معرف بأل - معرب / فاعل لفعل تتجمع
۴) تکون : فعل مضارع- للغائب - له ثلاثة حروف أصلیّة دون حرف زائد - معلوم / فعل و فاعله ضمیر الّذي یعود إلی الذئاب
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز سه‌شنبه برای استاد قلی‌پور با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@ayoub_ghoolipoor
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۹۴
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/١۸
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #ایوب_قلی‌پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍏⃟❓عیّن الخطأ في الإعراب و التّحلیل الصّرفي:
«تتجمّع الذئاب فقط خلال فصل الشتاء لتکون فی الجماعة عندما تبحث عن الغذاء!» :
۱) تتجمّع : فعل مضارع - للغائبة - مزید بزیادة حرفین من مصدر تَجمُّع - لازم / فعل و فاعله الذئاب
۲) الشتاء : اسم - مفرد مذکر - معرب- معرف بأل / مضاف إلیه و مجرور و علامته الکسرة
۳) الذئاب : اسم - جمع التکسیر - مفرده الذئب و هو مذکر - معرف بأل - معرب / فاعل لفعل تتجمع
۴) تکون : فعل مضارع- للغائب - له ثلاثة حروف أصلیّة دون حرف زائد - معلوم / فعل و فاعله ضمیر الّذي یعود إلی الذئاب
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز سه‌شنبه برای استاد قلی‌پور با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@ayoub_ghoolipoor
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۵
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۱۹
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عین الأصحّ في التّرجمة:
«بعض الظواهر العجیبة کَسقوط الإسماک من السماء قد یجذب سُیّاحا کثیرین إلی بلدٍ یُُحیِّر سُکّانَه!» :
۱) بعضی پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان گاهی گردشگران زیادی را به کشوری جذب می‌کند که ساکنانش را متحیر می‌کند!
۲) برخی از پدیده‌ها عجیب هستند مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان که بعضی وقت‌ها گردشگران بسیاری را به کشوری جذب می‌کند که ساکنان آن را حیرت زده کند!
۳) برخی از پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان است که گاهی گردشگران فراوانی را به شهری جذب می‌کند که ساکنان آن را حیرت زده می‌کند!
۴) بعضی از پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌هایی از آسمان گاهی گردشگرهای فراوانی را به کشوری جذب می‌کند که ساکنان آن حیران می‌شوند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد سیدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@seyyedi51
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۹۵
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۱۹
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عین الأصحّ في التّرجمة:
«بعض الظواهر العجیبة کَسقوط الإسماک من السماء قد یجذب سُیّاحا کثیرین إلی بلدٍ یُُحیِّر سُکّانَه!» :
۱) بعضی پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان گاهی گردشگران زیادی را به کشوری جذب می‌کند که ساکنانش را متحیر می‌کند!
۲) برخی از پدیده‌ها عجیب هستند مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان که بعضی وقت‌ها گردشگران بسیاری را به کشوری جذب می‌کند که ساکنان آن را حیرت زده کند!
۳) برخی از پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌ها از آسمان است که گاهی گردشگران فراوانی را به شهری جذب می‌کند که ساکنان آن را حیرت زده می‌کند!
۴) بعضی از پدیده‌های عجیب مانند افتادن ماهی‌هایی از آسمان گاهی گردشگرهای فراوانی را به کشوری جذب می‌کند که ساکنان آن حیران می‌شوند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد سیدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@seyyedi51
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال: ۹۶
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۰
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #رضا_رنجبر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🔥⃟❓⊱ عیّن الصّحیح في التّعریب:
« معلم زیست شناسی از دانش آموزان باهوش خود خواست که هر یک از آنها در گوشه ای از سالن امتحانات بنشیند.»
۱) طَلبَ المدرِّس لعلم الأحیاء من الطّلاب الأذكياء أن يجلسوا في إحدى زوايا قاعة الامتحان!
۲) طلب مُعلِّم علم الأحیاء من طلّابه الأذکیاء أن یجلسَ کلُّ واحد منهم في زاویة من قاعة الامتحانات!
۳) مُدرِّس علم الأحیاء طلب من تلامیذه المتفوِّقین أن یجلسوا کلّ واحد منهم في زاویة من صالة الامتحان!
۴) المُعلِّمة لعلم الأحیاء طلبت من تلمیذاتها الذّکیّات أن تجلسَ کل واحدة منهنّ في الزّوایة من صالة الامتحانات!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@rezaranjbar1346
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال: ۹۶
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۰
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : استاد #رضا_رنجبر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🔥⃟❓⊱ عیّن الصّحیح في التّعریب:
« معلم زیست شناسی از دانش آموزان باهوش خود خواست که هر یک از آنها در گوشه ای از سالن امتحانات بنشیند.»
۱) طَلبَ المدرِّس لعلم الأحیاء من الطّلاب الأذكياء أن يجلسوا في إحدى زوايا قاعة الامتحان!
۲) طلب مُعلِّم علم الأحیاء من طلّابه الأذکیاء أن یجلسَ کلُّ واحد منهم في زاویة من قاعة الامتحانات!
۳) مُدرِّس علم الأحیاء طلب من تلامیذه المتفوِّقین أن یجلسوا کلّ واحد منهم في زاویة من صالة الامتحان!
۴) المُعلِّمة لعلم الأحیاء طلبت من تلمیذاتها الذّکیّات أن تجلسَ کل واحدة منهنّ في الزّوایة من صالة الامتحانات!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@rezaranjbar1346
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۲
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #معانی الحروف المشبّهة
طراح : #حسین_دهقان_علمداری《 بابل/ مازندران 》
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عيّن ما فيه تأكيد على الجملة الاسميّة.
١) إن ذهب التاجر في صندوق الأمانات فلايقلق أبدا!
٢) إن ذهب الفلاح إلى المزرعة شاهد خسارة المحاصيل بسبب السيل!
٣) فهمت تلميذةٌ أنّ فشلها في امتحانات نهاية السنة بسبب التكاسل .
٤) علينا أن نتمنّى النجاح بالاجتهاد لا بالاحلام!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز شنبه به استاد دهقان با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@hosein_dehghan48
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۹۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۲
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #معانی الحروف المشبّهة
طراح : #حسین_دهقان_علمداری《 بابل/ مازندران 》
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عيّن ما فيه تأكيد على الجملة الاسميّة.
١) إن ذهب التاجر في صندوق الأمانات فلايقلق أبدا!
٢) إن ذهب الفلاح إلى المزرعة شاهد خسارة المحاصيل بسبب السيل!
٣) فهمت تلميذةٌ أنّ فشلها في امتحانات نهاية السنة بسبب التكاسل .
٤) علينا أن نتمنّى النجاح بالاجتهاد لا بالاحلام!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز شنبه به استاد دهقان با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@hosein_dehghan48
شرکت برای همگان آزاد است.
بَِهَِ نَِاَِمَِــَِ خَِدَِاَِ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
آدمیزاد، فقط
با آب و نان و هوا نیست
که زنده است.
این را دانستم
و میدانم که آدم به آدم است
که زنده است ،
آدم به عشق آدم زنده است.
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال شماره ۹۸
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۳
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #مهدی_هاشمی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍎⃟❓«أنتم أقویاء في شدائد الدهر!» عیِّن الصَّحیح مع «لعلّ» :
1️⃣ لعلّکُم أقویاءُ.......................!
2️⃣ لعلّ أنتم أقویاءُ..................!
3️⃣لعلّ أنتُم أقویاءََ...................!
4️⃣ لعلّکم أقویاءَ.......................!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
باسلام و سپاس از همراهی و استقبال اساتید گرامی
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز یکشنبه برای استاد هاشمی به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
شرکت برای همگان آزاد است.
@hashemi319
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
آدمیزاد، فقط
با آب و نان و هوا نیست
که زنده است.
این را دانستم
و میدانم که آدم به آدم است
که زنده است ،
آدم به عشق آدم زنده است.
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال شماره ۹۸
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۳
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #مهدی_هاشمی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍎⃟❓«أنتم أقویاء في شدائد الدهر!» عیِّن الصَّحیح مع «لعلّ» :
1️⃣ لعلّکُم أقویاءُ.......................!
2️⃣ لعلّ أنتم أقویاءُ..................!
3️⃣لعلّ أنتُم أقویاءََ...................!
4️⃣ لعلّکم أقویاءَ.......................!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
باسلام و سپاس از همراهی و استقبال اساتید گرامی
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز یکشنبه برای استاد هاشمی به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
شرکت برای همگان آزاد است.
@hashemi319
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۹۹
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/۲۴
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طرح و‌اجرا : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّـن الصحیح فـی الترجمـة:
« فـی الکتـاب الخـامـس و الأربعیـن مـن نهـج البـلاغـة کنت أقـرأ أنَّ أمیـرالمـؤمنیـن (ع) قـد سـأل النّاس : أعینـونـي بـورعٍ و اجتهادٍ و عفـةٍ و سـدادٍ»
١) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه می خواندم که امیر المومنین از مردم می‌خواهند « با زهد و کوشش و پاکدامنی و راستگویی ما را یاری کنید»
٢) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه خوانده بودم که امیرالمؤمنین(ع) از مردم خواسته اند «با پارسایی و تلاش و پاکدامنی و درستی مرا یاری کنید»
٣) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه می‌خواندم که امیر المومنین (ع) از مردم درخواست کرده اند « با پرهیزگاری و تلاش و پاکدامنی و درستی مرا یاری کنید
۴) در چهل و پنجمین نامه نهج البلاغه می‌خوانده ام که امیر المومنین گاهی از مردم می خواست « با پرهیزگاری و تلاش و پاکدامنی مرا یاری کنید»
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز دوشنبه برای استاد زاهدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@zhdi_tee
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۹۹
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/۲۴
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طرح و‌اجرا : استاد #محمد_زاهدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّـن الصحیح فـی الترجمـة:
« فـی الکتـاب الخـامـس و الأربعیـن مـن نهـج البـلاغـة کنت أقـرأ أنَّ أمیـرالمـؤمنیـن (ع) قـد سـأل النّاس : أعینـونـي بـورعٍ و اجتهادٍ و عفـةٍ و سـدادٍ»
١) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه می خواندم که امیر المومنین از مردم می‌خواهند « با زهد و کوشش و پاکدامنی و راستگویی ما را یاری کنید»
٢) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه خوانده بودم که امیرالمؤمنین(ع) از مردم خواسته اند «با پارسایی و تلاش و پاکدامنی و درستی مرا یاری کنید»
٣) در نامه چهل و پنجم از نهج‌البلاغه می‌خواندم که امیر المومنین (ع) از مردم درخواست کرده اند « با پرهیزگاری و تلاش و پاکدامنی و درستی مرا یاری کنید
۴) در چهل و پنجمین نامه نهج البلاغه می‌خوانده ام که امیر المومنین گاهی از مردم می خواست « با پرهیزگاری و تلاش و پاکدامنی مرا یاری کنید»
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز دوشنبه برای استاد زاهدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@zhdi_tee
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۱۰۰
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/۲۵
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #ایوب_قلی‌پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّن الخطأ في الإعراب للتّحلیل الصّرفي :
«لا تَستشر الکذّابَ، فإنّه کالسّراب یُقرّب علیک البعیدَ و یُبعد علیک القریبَ!»
۱) لا تستشر: فعل مضارع، للمخاطب، مزید ثلاثی من باب استفعال / فعل و فاعل
۲) یقرّب : فعل مضارع، للغائب، مزید ثلاثی مصدره تقرّب، بزیادة حرفین/ فعل وفاعل
۳) یُبعد: فعل مضارع، للغائب، مزید ثلاثی من باب إفعال، معرب، متعدّی(متعدٍ)/ فعل وفاعل
۴) الکذّاب: اسم، مفرد، مذکر، مبالغه، معرفه، معرب/ مفعول
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز سه‌شنبه برای استاد قلی‌پور با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@ayoub_ghoolipoor
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۱۰۰
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/۲۵
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : استاد #ایوب_قلی‌پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🍉⃟❓عیّن الخطأ في الإعراب للتّحلیل الصّرفي :
«لا تَستشر الکذّابَ، فإنّه کالسّراب یُقرّب علیک البعیدَ و یُبعد علیک القریبَ!»
۱) لا تستشر: فعل مضارع، للمخاطب، مزید ثلاثی من باب استفعال / فعل و فاعل
۲) یقرّب : فعل مضارع، للغائب، مزید ثلاثی مصدره تقرّب، بزیادة حرفین/ فعل وفاعل
۳) یُبعد: فعل مضارع، للغائب، مزید ثلاثی من باب إفعال، معرب، متعدّی(متعدٍ)/ فعل وفاعل
۴) الکذّاب: اسم، مفرد، مذکر، مبالغه، معرفه، معرب/ مفعول
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز سه‌شنبه برای استاد قلی‌پور با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@ayoub_ghoolipoor
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۱۰۱
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن «إلهي» مختلفا في المحلّ الإعرابي:
۱) إلهي ینصرنی في أموري الصعبة هذا الرّجل الکریم فساعِده!
۲) إلهي هل یساعد في مصائبي العظیمة إلاّ لطفک العظیم!
۳) إلهي یملإ الدنیا سلاما شاملا فنعبده في جمیع الأحوال!
۴) إلهي إنّ الدنیا مملوءة بالشرور من لي غیرک حتّی یُخلّصني منها!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد سیدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@seyyedi51
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۱۰۱
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۶
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طراح : استاد #سید_مجتبی_سیدی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن «إلهي» مختلفا في المحلّ الإعرابي:
۱) إلهي ینصرنی في أموري الصعبة هذا الرّجل الکریم فساعِده!
۲) إلهي هل یساعد في مصائبي العظیمة إلاّ لطفک العظیم!
۳) إلهي یملإ الدنیا سلاما شاملا فنعبده في جمیع الأحوال!
۴) إلهي إنّ الدنیا مملوءة بالشرور من لي غیرک حتّی یُخلّصني منها!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد سیدی با نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@seyyedi51
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال: ۱۰۲
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۷
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #التعریب
طراح : #منصوره_خوشخو
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ «در میز ششم از کلاس نهم سه دانش‌آموز نشسته بودند که دو تای آنها کتابی نداشتند!» عیّنِ الصّحیح :
١) في المنضدة السّادسة من الصفّ التّاسع، کانت ثلاث طالبات جلسن لم یکن لاثنتینِ منهنّ کتاب!
٢) في المنضدة سادسة من الصفّ تاسع، کانت ثلاثة طالبات جالسات لیس لطالبتین اثنتین منهنّ کتاب!
٣) في ستّ منضدات من تسع صفوف، کان ثلاث طالبات جلسن لیس لطالبتین منهنّ کتاب!
٤) في سادسة المنضدات من تاسع الصفوف، کان ثلاثة طالبات جالسات ما کان لاثنتین منهنّ کتاب!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khoshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال: ۱۰۲
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۷
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #التعریب
طراح : #منصوره_خوشخو
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ «در میز ششم از کلاس نهم سه دانش‌آموز نشسته بودند که دو تای آنها کتابی نداشتند!» عیّنِ الصّحیح :
١) في المنضدة السّادسة من الصفّ التّاسع، کانت ثلاث طالبات جلسن لم یکن لاثنتینِ منهنّ کتاب!
٢) في المنضدة سادسة من الصفّ تاسع، کانت ثلاثة طالبات جالسات لیس لطالبتین اثنتین منهنّ کتاب!
٣) في ستّ منضدات من تسع صفوف، کان ثلاث طالبات جلسن لیس لطالبتین منهنّ کتاب!
٤) في سادسة المنضدات من تاسع الصفوف، کان ثلاثة طالبات جالسات ما کان لاثنتین منهنّ کتاب!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khoshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.