🔰 القول بعدم الإحتياج لـ‹العلوم العقلية›، کقول عمر: «حَسْبُنَا كِتَابُ اللَّهِ».
📜 أمَّا قول القائلين بأنَّنا لا نحتاج إِلَىٰ العلوم العقلية والحكمة، وأنَّنا نستفيد ممَّا ورد من العلوم العقلية في أخبار الأئمَّة {عليهم السلام}، أمَّا سوىٰ ذلك فلا حاجة لنا به؛ فيماثل كلام عمر حين كتب إِلَىٰ عمرو بن العاص حاكمه في مصر:
📜 «وَأَمَّا الكُتُبُ الَّتِي ذَكَرْتَهَا، فَإنْ كَانَ فِيهَا مَا وَافَقَ كِتَابَ اللَهِ، فَفِي كِتَابِ اللَهِ عَنْهُ غِنَىًٰ. وَإنْ كَانَ فِيهَا مَا يُخَالِفُ كِتَابَ اللَهِ، فَلاَ حَاجَةَ إلَيْهِ. فَتَقَدَّمْ بِإعْدَامِهَا».
📜 فهذه المقولة بمثابة سدِّ باب التحقيق والتدقيق ونشر علوم وثقافة الدنيا والآخرة، وهي ذات قول عمر:
📜 «حَسْبُنَا كِتَابُ اللَّهِ».
📜 فلو لم يكن هناك مفسِّر وحارس للقرآن كالعترة، فإنَّه سيصبح وسيلة لكلِّ جانٍ جائر يحتج ويستشهد بآيات القرآن عَلَىٰ حكومته الجائرة؛ وكذا الأمر في فهم روايات الأئمَّة {عليهم السلام} باعتبارها ليست في مرتبة واحدة، ولاستناد الكثير منها إِلَىٰ علوم دقيقة عقلية، فإن لم تجرِ الإستعانة بالعلوم العقلية في حلِّ تلك الدقائق والمعارف العظيمة، فإنَّ عاقبتها ستكون الجمود عَلَىٰ الظواهر، نظير التشبيه والتعطيل والتجسيم والجبر والتفويض، أو كالشيخية والأخباريين في فهمهم المعاني السخيفة والمتدنّية من كتاب الله، واستنباطهم المفاهيم السطحية التافهة من الروايات، وحاشاه وحاشاهم عن مثل ذلك.
📚 نظرة عَلَىٰ مقالة بسط وقبض نظرية الشريعة، ص٤٣ و٤٤ | لــ حضرة العَلَّامَة سيِّد الطائفتين السَّيِّد مُحَمَّد حسين الطهراني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 أمَّا قول القائلين بأنَّنا لا نحتاج إِلَىٰ العلوم العقلية والحكمة، وأنَّنا نستفيد ممَّا ورد من العلوم العقلية في أخبار الأئمَّة {عليهم السلام}، أمَّا سوىٰ ذلك فلا حاجة لنا به؛ فيماثل كلام عمر حين كتب إِلَىٰ عمرو بن العاص حاكمه في مصر:
📜 «وَأَمَّا الكُتُبُ الَّتِي ذَكَرْتَهَا، فَإنْ كَانَ فِيهَا مَا وَافَقَ كِتَابَ اللَهِ، فَفِي كِتَابِ اللَهِ عَنْهُ غِنَىًٰ. وَإنْ كَانَ فِيهَا مَا يُخَالِفُ كِتَابَ اللَهِ، فَلاَ حَاجَةَ إلَيْهِ. فَتَقَدَّمْ بِإعْدَامِهَا».
📜 فهذه المقولة بمثابة سدِّ باب التحقيق والتدقيق ونشر علوم وثقافة الدنيا والآخرة، وهي ذات قول عمر:
📜 «حَسْبُنَا كِتَابُ اللَّهِ».
📜 فلو لم يكن هناك مفسِّر وحارس للقرآن كالعترة، فإنَّه سيصبح وسيلة لكلِّ جانٍ جائر يحتج ويستشهد بآيات القرآن عَلَىٰ حكومته الجائرة؛ وكذا الأمر في فهم روايات الأئمَّة {عليهم السلام} باعتبارها ليست في مرتبة واحدة، ولاستناد الكثير منها إِلَىٰ علوم دقيقة عقلية، فإن لم تجرِ الإستعانة بالعلوم العقلية في حلِّ تلك الدقائق والمعارف العظيمة، فإنَّ عاقبتها ستكون الجمود عَلَىٰ الظواهر، نظير التشبيه والتعطيل والتجسيم والجبر والتفويض، أو كالشيخية والأخباريين في فهمهم المعاني السخيفة والمتدنّية من كتاب الله، واستنباطهم المفاهيم السطحية التافهة من الروايات، وحاشاه وحاشاهم عن مثل ذلك.
📚 نظرة عَلَىٰ مقالة بسط وقبض نظرية الشريعة، ص٤٣ و٤٤ | لــ حضرة العَلَّامَة سيِّد الطائفتين السَّيِّد مُحَمَّد حسين الطهراني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 خَطْفَةٌ اِبْصٰارِيَّةٌ.
📜 ولعمري من اعتزل عن الكتب العقلية والصحف العرفانية ممَّا أهدتها الأيادي النورية كـ‹تمهيد القواعد›، و‹شرح القيصري عَلَىٰ فصوص الحكم›، و‹سرح العيون في شرح العيون›، و‹مصباح الأُنس›، و‹شرح المحقِّق الطوسي عَلَىٰ الإشارات›، و‹الأسفار›، و‹الشفاء›، و‹الفتوحات المكية›، فقد عزل نفسه عن فهم الخطاب المحمدي {صلىٰ الله عليه وآله}، وحرمها من النيل بسعادتها القصوىٰ.
🖌️ لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 ولعمري من اعتزل عن الكتب العقلية والصحف العرفانية ممَّا أهدتها الأيادي النورية كـ‹تمهيد القواعد›، و‹شرح القيصري عَلَىٰ فصوص الحكم›، و‹سرح العيون في شرح العيون›، و‹مصباح الأُنس›، و‹شرح المحقِّق الطوسي عَلَىٰ الإشارات›، و‹الأسفار›، و‹الشفاء›، و‹الفتوحات المكية›، فقد عزل نفسه عن فهم الخطاب المحمدي {صلىٰ الله عليه وآله}، وحرمها من النيل بسعادتها القصوىٰ.
🖌️ لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب [النوع الأوَّل].
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 اعلم أنَّ ما في تلك الأزياج والكتب من العلوم المكنونة والمطالب المخزونة عَلَىٰ نوعين:
📜 النوع الأوَّل مبتنٍ عَلَىٰ الأُصول الصحيحة المتقنة، والقواعد الرياضية المبرهنة ممدوح عند العقل والشرع لا يعتريه ريب ولا يشوبه عيب كـ‹تعيين جهة القبلة في البلاد›، و‹الكسوف، والخسوف›، و‹الهلال›، و‹تعيين مقدار الأيام والشهور›، و‹الأحوال›، ونحوها من الأُمور المفيدة للناس والمرضي عند العوام والخواص، وندب ورغب إليها القرآن الكريم في عدة مواضع ﴿وَهُوَ ٱلَّذِي جَعَلَ لَكُمُ ٱلنُّجُومَ لِتَهْتَدُواْ بِهَا فِي ظُلُمَٰتِ ٱلْبَرِّ وَٱلْبَحْرِ قَدْ فَصَّلْنَا الْآيَاتِ لِقَوْمٍۢ يَعْلَمُونَ﴾ [الأنعام: ۹۷]. ﴿هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ مَا خَلَقَ اللَّهُ ذَٰلِكَ إِلَّا بِالْحَقِّ يُفَصِّلُ الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ﴾ [يونس: ٥]. ﴿يَسْأَلُونَكَ عَنِ الْأَهِلَّةِ قُلْ هِيَ مَوَاقِيتُ لِلنَّاسِ وَالْحَجِّ﴾ [البقرة: ١٨٩]. وغيرها من الآيات الكريمة القرآنية.
📜 وفي ‹فلك السعادة› لعلي قلي ميرزا أَنَّهُ قال:
📜 جاء في الخبر:
📜 «من لم يعرف علم الهيئة والتشريح عنين في معرفة الله».
📜 ثم اعلم أنَّ المتفكرين في خلق السماوات والأرض قديمًا وحديثًا أتعبوا أنفسهم وأسهروا أعينهم في بناء الأرصاد وتمهيد الآلات والنيل إِلَىٰ حركات الثوابت والسيارات وتنظیم جداول الزيجات حَتَّىٰ استقام الأمر عَلَىٰ هذا النهج القويم ولهم عَلَىٰ غيرهم حق عظيم.
📜 ألم تر إِلَىٰ الأزياج كيف حاسبوا فدققوا بحيث لم يكن بين المتقدمين منهم والمتأخرين في جل ما وجدوه بالرصد وغيره اختلاف مع بعد العهد وطول الزمن وإن كان ففي الثواني والثوالث لا في الدرجات والدقائق غالبًا.
📜 مثلًا مدة السنة الشمسية:
🌐 عند بطليموس صاحب المجسطي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٥٥ دقيقة و١٢ ثانية›.
🌐 وعند البتاني: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٦ دقيقة و٢٤ ثانية›.
🌐 وعند الحكيم محيي الدِّينِ المغربي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٨ دقيقة›.
🌐 وعند المحقِّق الطوسي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٩ دقيقة›.
🌐 وعند الراصدين في سمرقند: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٩ دقيقة›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج الهندي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٧ دقيقة و٢٤ ثانية›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج البهادري، وهو أدق الزيجات: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٨ دقيقة و٤٦ ثانية و٦ ثوالث و١٠ روابع›.
🌐 وَعَلَىٰ حساب منجمي الغرب وزيج لوريه فرانسوي: ‹مثل البهادري أيضًا إلَّا ١٠ روابع›.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 اعلم أنَّ ما في تلك الأزياج والكتب من العلوم المكنونة والمطالب المخزونة عَلَىٰ نوعين:
📜 النوع الأوَّل مبتنٍ عَلَىٰ الأُصول الصحيحة المتقنة، والقواعد الرياضية المبرهنة ممدوح عند العقل والشرع لا يعتريه ريب ولا يشوبه عيب كـ‹تعيين جهة القبلة في البلاد›، و‹الكسوف، والخسوف›، و‹الهلال›، و‹تعيين مقدار الأيام والشهور›، و‹الأحوال›، ونحوها من الأُمور المفيدة للناس والمرضي عند العوام والخواص، وندب ورغب إليها القرآن الكريم في عدة مواضع ﴿وَهُوَ ٱلَّذِي جَعَلَ لَكُمُ ٱلنُّجُومَ لِتَهْتَدُواْ بِهَا فِي ظُلُمَٰتِ ٱلْبَرِّ وَٱلْبَحْرِ قَدْ فَصَّلْنَا الْآيَاتِ لِقَوْمٍۢ يَعْلَمُونَ﴾ [الأنعام: ۹۷]. ﴿هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ مَا خَلَقَ اللَّهُ ذَٰلِكَ إِلَّا بِالْحَقِّ يُفَصِّلُ الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ﴾ [يونس: ٥]. ﴿يَسْأَلُونَكَ عَنِ الْأَهِلَّةِ قُلْ هِيَ مَوَاقِيتُ لِلنَّاسِ وَالْحَجِّ﴾ [البقرة: ١٨٩]. وغيرها من الآيات الكريمة القرآنية.
📜 وفي ‹فلك السعادة› لعلي قلي ميرزا أَنَّهُ قال:
📜 جاء في الخبر:
📜 «من لم يعرف علم الهيئة والتشريح عنين في معرفة الله».
📜 ثم اعلم أنَّ المتفكرين في خلق السماوات والأرض قديمًا وحديثًا أتعبوا أنفسهم وأسهروا أعينهم في بناء الأرصاد وتمهيد الآلات والنيل إِلَىٰ حركات الثوابت والسيارات وتنظیم جداول الزيجات حَتَّىٰ استقام الأمر عَلَىٰ هذا النهج القويم ولهم عَلَىٰ غيرهم حق عظيم.
📜 ألم تر إِلَىٰ الأزياج كيف حاسبوا فدققوا بحيث لم يكن بين المتقدمين منهم والمتأخرين في جل ما وجدوه بالرصد وغيره اختلاف مع بعد العهد وطول الزمن وإن كان ففي الثواني والثوالث لا في الدرجات والدقائق غالبًا.
📜 مثلًا مدة السنة الشمسية:
🌐 عند بطليموس صاحب المجسطي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٥٥ دقيقة و١٢ ثانية›.
🌐 وعند البتاني: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٦ دقيقة و٢٤ ثانية›.
🌐 وعند الحكيم محيي الدِّينِ المغربي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٨ دقيقة›.
🌐 وعند المحقِّق الطوسي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٩ دقيقة›.
🌐 وعند الراصدين في سمرقند: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٩ دقيقة›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج الهندي: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٧ دقيقة و٢٤ ثانية›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج البهادري، وهو أدق الزيجات: ‹٣٦٥ يومًا و٥ ساعات و٤٨ دقيقة و٤٦ ثانية و٦ ثوالث و١٠ روابع›.
🌐 وَعَلَىٰ حساب منجمي الغرب وزيج لوريه فرانسوي: ‹مثل البهادري أيضًا إلَّا ١٠ روابع›.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب [النوع الأوَّل].
2️⃣ الجزء الثاني:
📜 وكذلك الحركة الوسطية للقمر:
🌐 عَلَىٰ رصد سمرقند: ‹۱۳ درجة و۱۰ دقائق و٣٥ ثانية وثالثتين›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج البهادري: ‹۱۳ درجة و۱۰ دقائق و٣٥ ثانية وثالثة و٢٤ رابعة و٣٦ خامسة و۲۱ سادسة›.
📜 والميل الكلي بين المعدل ومنطقة البروج:
🌐 وجده أبرخس في: ‹۱۷۸ الإسكندراني بافق الرومية الكبرىٰ ٢٣ درجة و٥٣ دقيقة›.
🌐 وبطليموس في: ‹٤٦٣ الإسكندراني بافق الإسكندرية ٢٣ درجة و٥١ دقيقة و٢٠ ثانية›.
🌐 وأصحاب زيج أُلغ بيك في: ‹١٧٤٤ الإسكندراني بافق سمرقند ٢٣ درجة و٣٠ دقيقة و١٧ ثانية›.
🌐 وصاحب الزيج الهندي في: ‹٢٠٢٨ الإسكندراني بافق شاه جهان آباد ٢٣ درجة و٢٨ دقيقة›.
🌐 وصاحب الزيج البهادري في: ‹٢١٤٨ بافق صاحب كنج ۲۳ درجة و٢٧ دقيقة›.
📜 ومن ذلك نبهت عَلَىٰ أنَّ خالق العالم {جلَّ جلاله} خلق العالم عَلَىٰ أحسن صورة وهيئة خلق السماوات والأرض بالحق، وبالعدل قامت السماوات والأرض، فتبارك الله أحسن الخالقين، ونظمه عَلَىٰ أتم نظام وقوام تعالىٰ الله رب العالمين كيف جعل الشمس والقمر والنجوم مسخرات بأمره ولكل أجلٍ مُسمَّىٰ والشمس تجري لمستقرٍ لها ذلك تقدير العزيز العليم والقمر قدرناه منازل حَتَّىٰ عاد كالعرجون القديم، لا الشمس ينبغي لها أن تدرك القمر ولا الليل سابق النهار وكل في فلك يسبحون.
📜 فالحظ جنابًا تبهرك عجائبه ﴿الَّذِي خَلَقَ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ طِبَاقًا مَّا تَرَىٰ فِي خَلْقِ الرَّحْمَٰنِ مِن تَفَاوُتٍ فَارْجِعِ الْبَصَرَ هَلْ تَرَىٰ مِن فُطُورٍ ثُمَّ ارْجِعِ الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ يَنْقَلِبْ إِلَيْكَ الْبَصَرُ خَاسِئًا وَهُوَ حَسِيرٌ﴾ [الملك: ٣و٤].
📜 والاختلاف القليل في المرصودات نشأ من اختلاف الآلات الرصدية ونصبها من حيث الدقة والاستواء كما أشار اليه الفاضل البيرجندي في شرحه عَلَىٰ الباب الرابع من المقالة الثانية من زيج أُلغ بيك وإن ذهب إليه قوم كما في التذكرة للمحقِّق الطوسي {قدس سره} والعجب هو من رأىٰ أهل عصرنا من منجمي الافرنج أيضًا، إِلَىٰ أن للمعدل ومنطقة البروج إقبالًا و إدبارًا وتقاربًا وتباعدًا وَعَلَىٰ كل حال فلا تجد لسنة الله تبديلًا ولا تحويلًا.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
2️⃣ الجزء الثاني:
📜 وكذلك الحركة الوسطية للقمر:
🌐 عَلَىٰ رصد سمرقند: ‹۱۳ درجة و۱۰ دقائق و٣٥ ثانية وثالثتين›.
🌐 وَعَلَىٰ الزيج البهادري: ‹۱۳ درجة و۱۰ دقائق و٣٥ ثانية وثالثة و٢٤ رابعة و٣٦ خامسة و۲۱ سادسة›.
📜 والميل الكلي بين المعدل ومنطقة البروج:
🌐 وجده أبرخس في: ‹۱۷۸ الإسكندراني بافق الرومية الكبرىٰ ٢٣ درجة و٥٣ دقيقة›.
🌐 وبطليموس في: ‹٤٦٣ الإسكندراني بافق الإسكندرية ٢٣ درجة و٥١ دقيقة و٢٠ ثانية›.
🌐 وأصحاب زيج أُلغ بيك في: ‹١٧٤٤ الإسكندراني بافق سمرقند ٢٣ درجة و٣٠ دقيقة و١٧ ثانية›.
🌐 وصاحب الزيج الهندي في: ‹٢٠٢٨ الإسكندراني بافق شاه جهان آباد ٢٣ درجة و٢٨ دقيقة›.
🌐 وصاحب الزيج البهادري في: ‹٢١٤٨ بافق صاحب كنج ۲۳ درجة و٢٧ دقيقة›.
📜 ومن ذلك نبهت عَلَىٰ أنَّ خالق العالم {جلَّ جلاله} خلق العالم عَلَىٰ أحسن صورة وهيئة خلق السماوات والأرض بالحق، وبالعدل قامت السماوات والأرض، فتبارك الله أحسن الخالقين، ونظمه عَلَىٰ أتم نظام وقوام تعالىٰ الله رب العالمين كيف جعل الشمس والقمر والنجوم مسخرات بأمره ولكل أجلٍ مُسمَّىٰ والشمس تجري لمستقرٍ لها ذلك تقدير العزيز العليم والقمر قدرناه منازل حَتَّىٰ عاد كالعرجون القديم، لا الشمس ينبغي لها أن تدرك القمر ولا الليل سابق النهار وكل في فلك يسبحون.
📜 فالحظ جنابًا تبهرك عجائبه ﴿الَّذِي خَلَقَ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ طِبَاقًا مَّا تَرَىٰ فِي خَلْقِ الرَّحْمَٰنِ مِن تَفَاوُتٍ فَارْجِعِ الْبَصَرَ هَلْ تَرَىٰ مِن فُطُورٍ ثُمَّ ارْجِعِ الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ يَنْقَلِبْ إِلَيْكَ الْبَصَرُ خَاسِئًا وَهُوَ حَسِيرٌ﴾ [الملك: ٣و٤].
📜 والاختلاف القليل في المرصودات نشأ من اختلاف الآلات الرصدية ونصبها من حيث الدقة والاستواء كما أشار اليه الفاضل البيرجندي في شرحه عَلَىٰ الباب الرابع من المقالة الثانية من زيج أُلغ بيك وإن ذهب إليه قوم كما في التذكرة للمحقِّق الطوسي {قدس سره} والعجب هو من رأىٰ أهل عصرنا من منجمي الافرنج أيضًا، إِلَىٰ أن للمعدل ومنطقة البروج إقبالًا و إدبارًا وتقاربًا وتباعدًا وَعَلَىٰ كل حال فلا تجد لسنة الله تبديلًا ولا تحويلًا.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب [النوع الأوَّل].
3️⃣ الجزء الثالث:
📖 بيان منزلة العلوم الرياضيَّة لا سيما الهندسة والهيئة والفنون الأرثماطيقية.
📜 ولا يخفىٰ عليك أنَّ هؤلاء القوم عزموا عزمة دونها العيون منزلة وكدوا أنفسهم ليس لغيرهم طاقة، ونعم ما قاله القوشجي في شرحه عَلَىٰ التجريد للعَلَّامَة الطوسي {قدس سره} في الفصل الثاني من المقصد الثاني:
📜 «كفىٰ بهم فضلًا أنهم تخيلوا من الوجوه الممكنة ما ينضبط به أحوال تلك الكواكب مع كثرة اختلافاتها عَلَىٰ وجه تيسر لهم أن يعينوا مواضع تلك الكواكب واتصالات بعضها مع بعض في كل وقت أرادوا بحيث يطابق الحس والعيان مطابقة يتحير فيها العقول والأذهان ومن تأمَّل في أحوال الأظلال عَلَىٰ سطوح الرخامات شهد بأنَّ هذا لشيء عجاب، وأثنىٰ عليهم بثناء مستطاب».
📜 وفي تلك العلوم دونت كتب قيمة كـ‹أُصول إقليدس›، و‹الأكر لثاوذوسيوس›، و‹أكرومانالاؤوس›، و‹المجسطي لبطليموس›، وغيرها من الأسفار المدونة من علمائنا الأعلام أيضًا.
📜 حرر أکثرها وهذبها أحسن تحریر وتهذيب فخر علماء المسلمين نصير الملة وَالْدِّينِ المحقِّق الطوسي.
📜 وكثير منها كان من سالف الأيام إِلَىٰ قرب عصرنا يتعلم في المدارس ورغب عنها أكثر أهل زماننا واتخذوها سخریا بخيالات واهية وتسويلات شيطانية، قرعت سمعهم وأشربت في قلوبهم.
📜 فيا اخواننا المشتغلين بتعليم علوم الدِّينِ إن هذه العلوم بدَّكم اللازم ولات حين مناص لأنَّ كتابنا القرآن المبين وأُصولنا الأربعة الَّتي عليها المدار في جميع الأعصار للمشايخ الثلاثة {شكر الله مساعيهم الجميلة}، وغيرها من الأخبار الواردة من أوليائنا في فنون علم الدِّينِ {صلوات الله عليهم أجمعين} أحسن الحديث وحاو من كل شيء ما يتحير فيه العقول ولا يخفىٰ عَلَىٰ الخبير أنَّ الأخبار لاشتمال أكثرها عَلَىٰ أسرار لا تحتملها أفهام الجمهور كاف وحدها في معجزة ديننا وصدقه وفهمها يحتاج إِلَىٰ علوم كثيرة عقلية ونقلية بجميع شعبهما كما عد عدة منها الشهيد الثاني في قضاء اللمعة، ومتىٰ رجعنا إِلَىٰ كتب التفسير والفقه وشرح الأخبار وغيرها نرىٰ تبحر علمائنا الأقدمين في فنون علوم الدِّينِ وهل يمكن لأحد من غير أن يتعلم الفقه أن يعلم آيات الأحكام وأخبارها ومن غير أن يتدرب في الحكمة والكلام أن يفهم خطب نهج البلاغة والكافي لا سيما كتاب العقل والجهل منه فضلًا عن الآيات اللطيفة القرآنية في التوحيد والصفات الإلٰهيَّة وأرأيت هل يتيسر لمن أعرض عن الفنون الرياضية من الحساب والهندسة والهيئة أن يدرك الكتب الفقهية المذكور فيها بحث الوقت والقبلة والهلال والإرث والوصية وغيرها وآياتها وأخبارها وهكذا في سائر العلوم المحتاج إليها في فهم ما جاء به الشرع مع أن العلوم الرياضية لا سيما الهندسة مما تقوي الفكر وتعينه في كل علم.
📜 وما أحسن ما قاله ابن خلدون في مقدمته (ص٤٨٦ طبع مصر):
📜 «واعلم أنَّ الهندسة تفيد صاحبها إضاءة في عقله وإستقامة في فكره لأنَّ براهينها كلها بينة الانتظام، جلية الترتيب لا يكاد الغلط يدخل أقيستها لترتيبها وانتظامها فيبعد الفكر بممارستها من الخطأ وينشأ لصاحبها عقل عَلَىٰ ذلك المهيع وقد زعموا أَنَّهُ كان مكتوبًا عَلَىٰ باب أفلاطون "من لم يكن مهندسًا فلا يدخلن منزلنا".
📜 وكان شيوخنا {رحمهم الله} يقولون: "ممارسة علم الهندسة للفكر بمثابة الصابون للثوب الَّذي يغسل منه الأقدار وينقيه من الأوضار والأدران وإنَّما ذلك لما أشرنا اليه من ترتيبه وانتظامه». إِنْتهىٰ.
📜 فانتبهوا یا أُولي الألباب.
📚 الخزائن، ص٨ و٩ و١٠ | لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
3️⃣ الجزء الثالث:
📖 بيان منزلة العلوم الرياضيَّة لا سيما الهندسة والهيئة والفنون الأرثماطيقية.
📜 ولا يخفىٰ عليك أنَّ هؤلاء القوم عزموا عزمة دونها العيون منزلة وكدوا أنفسهم ليس لغيرهم طاقة، ونعم ما قاله القوشجي في شرحه عَلَىٰ التجريد للعَلَّامَة الطوسي {قدس سره} في الفصل الثاني من المقصد الثاني:
📜 «كفىٰ بهم فضلًا أنهم تخيلوا من الوجوه الممكنة ما ينضبط به أحوال تلك الكواكب مع كثرة اختلافاتها عَلَىٰ وجه تيسر لهم أن يعينوا مواضع تلك الكواكب واتصالات بعضها مع بعض في كل وقت أرادوا بحيث يطابق الحس والعيان مطابقة يتحير فيها العقول والأذهان ومن تأمَّل في أحوال الأظلال عَلَىٰ سطوح الرخامات شهد بأنَّ هذا لشيء عجاب، وأثنىٰ عليهم بثناء مستطاب».
📜 وفي تلك العلوم دونت كتب قيمة كـ‹أُصول إقليدس›، و‹الأكر لثاوذوسيوس›، و‹أكرومانالاؤوس›، و‹المجسطي لبطليموس›، وغيرها من الأسفار المدونة من علمائنا الأعلام أيضًا.
📜 حرر أکثرها وهذبها أحسن تحریر وتهذيب فخر علماء المسلمين نصير الملة وَالْدِّينِ المحقِّق الطوسي.
📜 وكثير منها كان من سالف الأيام إِلَىٰ قرب عصرنا يتعلم في المدارس ورغب عنها أكثر أهل زماننا واتخذوها سخریا بخيالات واهية وتسويلات شيطانية، قرعت سمعهم وأشربت في قلوبهم.
📜 فيا اخواننا المشتغلين بتعليم علوم الدِّينِ إن هذه العلوم بدَّكم اللازم ولات حين مناص لأنَّ كتابنا القرآن المبين وأُصولنا الأربعة الَّتي عليها المدار في جميع الأعصار للمشايخ الثلاثة {شكر الله مساعيهم الجميلة}، وغيرها من الأخبار الواردة من أوليائنا في فنون علم الدِّينِ {صلوات الله عليهم أجمعين} أحسن الحديث وحاو من كل شيء ما يتحير فيه العقول ولا يخفىٰ عَلَىٰ الخبير أنَّ الأخبار لاشتمال أكثرها عَلَىٰ أسرار لا تحتملها أفهام الجمهور كاف وحدها في معجزة ديننا وصدقه وفهمها يحتاج إِلَىٰ علوم كثيرة عقلية ونقلية بجميع شعبهما كما عد عدة منها الشهيد الثاني في قضاء اللمعة، ومتىٰ رجعنا إِلَىٰ كتب التفسير والفقه وشرح الأخبار وغيرها نرىٰ تبحر علمائنا الأقدمين في فنون علوم الدِّينِ وهل يمكن لأحد من غير أن يتعلم الفقه أن يعلم آيات الأحكام وأخبارها ومن غير أن يتدرب في الحكمة والكلام أن يفهم خطب نهج البلاغة والكافي لا سيما كتاب العقل والجهل منه فضلًا عن الآيات اللطيفة القرآنية في التوحيد والصفات الإلٰهيَّة وأرأيت هل يتيسر لمن أعرض عن الفنون الرياضية من الحساب والهندسة والهيئة أن يدرك الكتب الفقهية المذكور فيها بحث الوقت والقبلة والهلال والإرث والوصية وغيرها وآياتها وأخبارها وهكذا في سائر العلوم المحتاج إليها في فهم ما جاء به الشرع مع أن العلوم الرياضية لا سيما الهندسة مما تقوي الفكر وتعينه في كل علم.
📜 وما أحسن ما قاله ابن خلدون في مقدمته (ص٤٨٦ طبع مصر):
📜 «واعلم أنَّ الهندسة تفيد صاحبها إضاءة في عقله وإستقامة في فكره لأنَّ براهينها كلها بينة الانتظام، جلية الترتيب لا يكاد الغلط يدخل أقيستها لترتيبها وانتظامها فيبعد الفكر بممارستها من الخطأ وينشأ لصاحبها عقل عَلَىٰ ذلك المهيع وقد زعموا أَنَّهُ كان مكتوبًا عَلَىٰ باب أفلاطون "من لم يكن مهندسًا فلا يدخلن منزلنا".
📜 وكان شيوخنا {رحمهم الله} يقولون: "ممارسة علم الهندسة للفكر بمثابة الصابون للثوب الَّذي يغسل منه الأقدار وينقيه من الأوضار والأدران وإنَّما ذلك لما أشرنا اليه من ترتيبه وانتظامه». إِنْتهىٰ.
📜 فانتبهوا یا أُولي الألباب.
📚 الخزائن، ص٨ و٩ و١٠ | لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 خَطْفَةٌ اِسْتِضائِيَّةٌ.
💠 من لم يوشح ذهنه بالهندسة
💠 قولوا له لا يحضرن المدرسة
🖌️ لــ حضرة الشيخ الكبير إمام الحكمة أفلاطون الإلٰهي {عليه شآبيب رحمة الباري}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
💠 من لم يوشح ذهنه بالهندسة
💠 قولوا له لا يحضرن المدرسة
🖌️ لــ حضرة الشيخ الكبير إمام الحكمة أفلاطون الإلٰهي {عليه شآبيب رحمة الباري}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
💭 من المهم جدًا قراءة المقال الشَّريف الموسوم بـ‹الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب›، لمعرفة دقة وعظمة حكماء الإسلام في تحرير وتهذيب التقاويم والأرصاد الفلكية، وأيضًا التنبه لـ‹أهمية العلوم الرياضيَّة خصوصًا الهندسة والفلك والفنون الأرثماطيقية في صناعة العقل الإنساني وتهذيب النفس الناطقة الإنسانيَّة›.
【 @alhikmat_almutaealie 】
【 @alhikmat_almutaealie 】
💭 يقول بحر العقل والعرفان، والنقل والوجدان حضرة الشيخ حسن زاده آمُلي {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه} نقلًا عن تلميذه الحكيم الكبير السَّيِّد يد الله يزدان پناه {دامت بركاته الوافرة}:
💭 «لقد قرأت ألف كتاب في علم الهيئة (الفلك)».
💭 ولعمري من أراد زيارة بطليموس صاحب ‹المجسطي›، وإقليدس صاحب ‹الأُصول›، والطوسي صاحب ‹التذكرة›، والبيروني صاحب ‹الآثار الباقية›، وسائر الأبطال والرجال فعليه بالنظر الفائق، والتفحص اللائق في مصنفات الغواص الحاذق نجم الْدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
💭 وقد نشرنا أسماء بعض مؤلَّفاته النوريَّة في العلم الرياضيَّ تحت عنوان:
💭 بعض الآثار الرياضيَّة لـ‹بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الشيخ حسن زاده آمُلي {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}›، فراجع.
【 @alhikmat_almutaealie 】
💭 «لقد قرأت ألف كتاب في علم الهيئة (الفلك)».
💭 ولعمري من أراد زيارة بطليموس صاحب ‹المجسطي›، وإقليدس صاحب ‹الأُصول›، والطوسي صاحب ‹التذكرة›، والبيروني صاحب ‹الآثار الباقية›، وسائر الأبطال والرجال فعليه بالنظر الفائق، والتفحص اللائق في مصنفات الغواص الحاذق نجم الْدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
💭 وقد نشرنا أسماء بعض مؤلَّفاته النوريَّة في العلم الرياضيَّ تحت عنوان:
💭 بعض الآثار الرياضيَّة لـ‹بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الشيخ حسن زاده آمُلي {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}›، فراجع.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 عهدٌ، ووصيَّة.
📜 إنَّ أقوىٰ ما تتَّخذه مَطيَّةً في سفرك إِلَىٰ العالم العقلي ورجوعك إِلَىٰ مبدأ الوجود ومعاده هو بارقة العلم، كما ورد به شريف التنزيل ونطق به مبلغه الكريم النبيل {عليه وآله الصلاة والسلام} ولقد قيل:
📜 «لو صور العقل لأظلمت عنده الشمس ولو صور الجهل لأضائت عنده الظلمة».
📜 وقال معلِّم صناعة الفلسفة أرسطوطاليس:
📜 «النفس ليست في البدن، بل البدن في النفس؛ لأنَّها أوسع منه وَمَنْ أراد أن ينظر إِلَىٰ صورة نفسه المجرَّدة فليجعل من الحكمة مرآة».
📜 وذكر الشيخ الرئيس أَبُّو علي بن سينا في رسالة المعراج عَلَىٰ لغة الفُرس ما ترجمته:
📜 «إنَّ أشرَّف الناس وأعزَّ الأنبياء وخاتم الرسل {صلىٰ الله عليه وآله} قال لمركز دائرة الحكمة، وفلك الحقيقة، وخزانة العقل أمير المؤمنين علي بن أبي طالب {عليه السلام} الَّذي كان بين الصحابة الَّذين كانوا هم أشرف قبائل العالم كالمعقول بين المحسوس:
📜 "يَا عَلِيُّ، إِذَا تَقَرَّبَ النَّاسُ إِلَىٰ خَالِقِهِمْ بِأَنْوَاعِ الْبِرِّ، تَقَرَّبْ إِلَيْهِ بِأَنْوَاعِ الْعَقْلِ تَسْبِقْهُمْ"».
📜 ومثل هذا الخطاب لا يصح ولا يليق إلَّا أن تكون المخاطبة مع كريم رفيع القدر عظيم المجد؛ مثله:
📜 «يَا عَلِيُّ! إذا عَنَّىٰ الناسُ أنفسهم في تكثير العبادات والخيرات فأنتَ عنِّ نفسَك في إدراك المعقول حَتَّىٰ تسبقهم كلَّهم».
📜 فلا جرم لمَّا صار علي ببصر البصيرة العقلية مدركًا للأسرار نائلًا للحقائق كلَّها، ولذلك قال:
📜 «لَوْ كُشِفَ لِيَ الْغِطَاءُ مَا ازْدَدْتُ يَقِينًا».
📜 لا حشمة ولا جاه للإنسان أعظم من إدراك المعقول. الجنة المزينة المحلَّاة بأنواع حليها ونعیمها وزنجبیلها وسلسلبيلها إدراك المعقولات، ودرکات جهنَّم بأغلالها وسلاسلها وحميمها وزقومها متابعة الأشغال الجسمانية ومعانقة القوىٰ الدائرة الحسانية.
📜 وقال فيها أيضًا [يعني الشيخ الرئيس في رسالته المعراج]:
📜 «فكُّ رقبة النفس عن أسر الوهم بالعلم أهون منه بالعمل ورفع غل الوهم عن الإنسان يتيسر بالعلم أسرع مما يتيسر بالعمل؛ لأنَّ العمل ممَّا تقبل الحركة وقابل الحركة لا يكون معاده ومرجعه إلَّا إِلَىٰ المحسوسات؛ وأمَّا العلم فإنَّه قوة الروح ولا يسير إلَّا إِلَىٰ المعقول، كما قال سيِّد الممكنات {عليه وآله الصلاة والسلام}: "قليل العلم خيرٌ من كثير العمل"، وقال: "نية المؤمن خيرٌ من عمله"، وقال أمير المؤمنين علي بن أبي طالب {عليه السلام}: "قيمة كلِّ امرئٍ ما يحسنه" يعني قدر الإنسان في العلم». إنتهت عبارته مترجمةً من رسالته الموسومة بـ‹المعراج›.
📚 الصراط المستقيم في ربط الحادث بالقديم، ص٧ و٨ | لــ حضرة المعلِّم الثالث ناقد الفلسفة اليونانية، وصاحب الحكمة اليمانية الإيمانية أمير مُحَمَّد باقر الدَّامَادِ الحسيني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 إنَّ أقوىٰ ما تتَّخذه مَطيَّةً في سفرك إِلَىٰ العالم العقلي ورجوعك إِلَىٰ مبدأ الوجود ومعاده هو بارقة العلم، كما ورد به شريف التنزيل ونطق به مبلغه الكريم النبيل {عليه وآله الصلاة والسلام} ولقد قيل:
📜 «لو صور العقل لأظلمت عنده الشمس ولو صور الجهل لأضائت عنده الظلمة».
📜 وقال معلِّم صناعة الفلسفة أرسطوطاليس:
📜 «النفس ليست في البدن، بل البدن في النفس؛ لأنَّها أوسع منه وَمَنْ أراد أن ينظر إِلَىٰ صورة نفسه المجرَّدة فليجعل من الحكمة مرآة».
📜 وذكر الشيخ الرئيس أَبُّو علي بن سينا في رسالة المعراج عَلَىٰ لغة الفُرس ما ترجمته:
📜 «إنَّ أشرَّف الناس وأعزَّ الأنبياء وخاتم الرسل {صلىٰ الله عليه وآله} قال لمركز دائرة الحكمة، وفلك الحقيقة، وخزانة العقل أمير المؤمنين علي بن أبي طالب {عليه السلام} الَّذي كان بين الصحابة الَّذين كانوا هم أشرف قبائل العالم كالمعقول بين المحسوس:
📜 "يَا عَلِيُّ، إِذَا تَقَرَّبَ النَّاسُ إِلَىٰ خَالِقِهِمْ بِأَنْوَاعِ الْبِرِّ، تَقَرَّبْ إِلَيْهِ بِأَنْوَاعِ الْعَقْلِ تَسْبِقْهُمْ"».
📜 ومثل هذا الخطاب لا يصح ولا يليق إلَّا أن تكون المخاطبة مع كريم رفيع القدر عظيم المجد؛ مثله:
📜 «يَا عَلِيُّ! إذا عَنَّىٰ الناسُ أنفسهم في تكثير العبادات والخيرات فأنتَ عنِّ نفسَك في إدراك المعقول حَتَّىٰ تسبقهم كلَّهم».
📜 فلا جرم لمَّا صار علي ببصر البصيرة العقلية مدركًا للأسرار نائلًا للحقائق كلَّها، ولذلك قال:
📜 «لَوْ كُشِفَ لِيَ الْغِطَاءُ مَا ازْدَدْتُ يَقِينًا».
📜 لا حشمة ولا جاه للإنسان أعظم من إدراك المعقول. الجنة المزينة المحلَّاة بأنواع حليها ونعیمها وزنجبیلها وسلسلبيلها إدراك المعقولات، ودرکات جهنَّم بأغلالها وسلاسلها وحميمها وزقومها متابعة الأشغال الجسمانية ومعانقة القوىٰ الدائرة الحسانية.
📜 وقال فيها أيضًا [يعني الشيخ الرئيس في رسالته المعراج]:
📜 «فكُّ رقبة النفس عن أسر الوهم بالعلم أهون منه بالعمل ورفع غل الوهم عن الإنسان يتيسر بالعلم أسرع مما يتيسر بالعمل؛ لأنَّ العمل ممَّا تقبل الحركة وقابل الحركة لا يكون معاده ومرجعه إلَّا إِلَىٰ المحسوسات؛ وأمَّا العلم فإنَّه قوة الروح ولا يسير إلَّا إِلَىٰ المعقول، كما قال سيِّد الممكنات {عليه وآله الصلاة والسلام}: "قليل العلم خيرٌ من كثير العمل"، وقال: "نية المؤمن خيرٌ من عمله"، وقال أمير المؤمنين علي بن أبي طالب {عليه السلام}: "قيمة كلِّ امرئٍ ما يحسنه" يعني قدر الإنسان في العلم». إنتهت عبارته مترجمةً من رسالته الموسومة بـ‹المعراج›.
📚 الصراط المستقيم في ربط الحادث بالقديم، ص٧ و٨ | لــ حضرة المعلِّم الثالث ناقد الفلسفة اليونانية، وصاحب الحكمة اليمانية الإيمانية أمير مُحَمَّد باقر الدَّامَادِ الحسيني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 خَطْفَةٌ ضَوئِيَّةٌ.
📜 قال أرسطو: «من أراد الحكمة فليستحدث لنفسه فطرة أُخرىٰ»، وكأنَّه أراد بها الإلٰهيَّة؛ فإن اشتهيت أن تُسقىٰ في صدر الوصال بكأس الكمال من رحيقٍ مختومٍ ختامه مسك فارفض الجسم ومُت بالإرادة تُحيىٰ بالطبيعة.
📜 وبالجملة: رفض البدن الَّذي هو سجن النور الإسفهبد ومحتد ظلمة الطبيعة وأُفق غسق الهيولىٰ ومَهوىٰ کدورة المزاج وموطن الموت الأبدي ومعدن النقص السرمدي وزاوية مَوَتان الأرواح وهاوية خسران الأرباح واستحقار ملاذِّه الخسيسة الحسية الجسمانية الهيولانية، إكسير البهجة والسعادة وكبريت نور الحياة السرمدية ورأس مال تجارة الكمال وسراج حظيرة البهاء والجمال وترياق سمِّ الموت ومغناطیس قُرب نور الأنوار، جلَّت سرادقات عظمته عن اصطكاك أيدي العقول والأفكار مع أنَّ ذلك ليس غاية الحركة في سفر النفس للاستكمال ولا منتهىٰ المنازل الَّذي فيه قرار العقل وسكون النفس واطمئنان القلب وراحة البال، بل إنَّما وقع في وسط الطريق وهويته بالنسبة إِلَىٰ الغاية؛ والمَقر المستقر هو الغيبوبة عن النفس وملاحظة جناب القدس وترك الالتفات إِلَىٰ ما تنزَّه عن الاشتغال به ومهاجرة التبجح بزينة الذات من حيث هي الذات وإن كان بالحق؛ فإنَّ ذلك أيضًا غرورٌ وخیال وبُعدٌ ووبال.
🖌️ لــ حضرة المعلِّم الثالث ناقد الفلسفة اليونانية، وصاحب الحكمة اليمانية الإيمانية أمير مُحَمَّد باقر الدَّامَادِ الحسيني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 قال أرسطو: «من أراد الحكمة فليستحدث لنفسه فطرة أُخرىٰ»، وكأنَّه أراد بها الإلٰهيَّة؛ فإن اشتهيت أن تُسقىٰ في صدر الوصال بكأس الكمال من رحيقٍ مختومٍ ختامه مسك فارفض الجسم ومُت بالإرادة تُحيىٰ بالطبيعة.
📜 وبالجملة: رفض البدن الَّذي هو سجن النور الإسفهبد ومحتد ظلمة الطبيعة وأُفق غسق الهيولىٰ ومَهوىٰ کدورة المزاج وموطن الموت الأبدي ومعدن النقص السرمدي وزاوية مَوَتان الأرواح وهاوية خسران الأرباح واستحقار ملاذِّه الخسيسة الحسية الجسمانية الهيولانية، إكسير البهجة والسعادة وكبريت نور الحياة السرمدية ورأس مال تجارة الكمال وسراج حظيرة البهاء والجمال وترياق سمِّ الموت ومغناطیس قُرب نور الأنوار، جلَّت سرادقات عظمته عن اصطكاك أيدي العقول والأفكار مع أنَّ ذلك ليس غاية الحركة في سفر النفس للاستكمال ولا منتهىٰ المنازل الَّذي فيه قرار العقل وسكون النفس واطمئنان القلب وراحة البال، بل إنَّما وقع في وسط الطريق وهويته بالنسبة إِلَىٰ الغاية؛ والمَقر المستقر هو الغيبوبة عن النفس وملاحظة جناب القدس وترك الالتفات إِلَىٰ ما تنزَّه عن الاشتغال به ومهاجرة التبجح بزينة الذات من حيث هي الذات وإن كان بالحق؛ فإنَّ ذلك أيضًا غرورٌ وخیال وبُعدٌ ووبال.
🖌️ لــ حضرة المعلِّم الثالث ناقد الفلسفة اليونانية، وصاحب الحكمة اليمانية الإيمانية أمير مُحَمَّد باقر الدَّامَادِ الحسيني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 أهمية إحياء تدريس ‹الحكمة المتعالية في الأسفار العقلية الأربعة› في جامعات العلوم الدينية.
📜 لقد هدم صدر المتألِّهين أُصول الفلسفة اليونانية وصار بنفسه موسسًا لفلسفة جديدة ومعجون يلائم الطبع من حكم الفطرة وحكم العقل وحكم الشرع، صاغه بفكره الصائب من بين آلاف الكتب في الفلسفة والحديث والتفسير، فسقىٰ منه عشاق العرفان، ومشتاقي الإستدلال والبرهان، والمتلهفين من المتشرعين وأهل الإيمان، ثُمَّ ألَّف العديد من الكتب الَّتي كان من أهمِّها كتاب ‹الأسفار الأربعة›، فبعث حياة جديدة في العلم والبرهان، وفي اليقين والعرفان، وفي الشرع والإيقان، وصار ملجأ ومأوىٰ للحكماء الصادقين في دفع ورد شبهات المنكرين والملحدين من الماديين والزنادقة والمنحرفين عن الولاية المطلقة الكلية؛ وسندًا وناصرًا للقرآن بحيث أضحىٰ الجميع في السنين الأربعمائة الأخيرة يجلسون إِلَىٰ مائدته ويرتوون من شرابه المعين، ويستنشقون من بركات أنفاسه القدسية ورحمات كتبه المؤلَّفة السنية.
📜 ولا زال هذا الكتاب رائجًا مستعملًا في الحوزات المقدَّسة العلمية لطلبة العلوم الدينية، وما برح هذا السفر العظيم والرسالة المُبينة الَّتي ترتكز عَلَىٰ أصالة التوحيد، تبحث وتدرس ويزداد رونقها يومًا بعد يوم بحمد الله ومنِّه، حيث تُظهِر عقم الفلسفة الغربية الخاوية برغم أنف أنصار المدرسة المادية وأتباع الزندقة والمبهورين بفلسفة الغرب.
📜 فالحوزات العلميَّة منهمكة بتدريس هذا الكتاب، سواء في النجف الأشرف، أم في بلدة قم الطيبة، أم في دار العلم أصفهان، أم في المشهد الرضوي المقدَّس وسائر أمكنة العلم ومراكز المعرفة، ممَّا بَهَر الخفافيش من معاندي الإسلام!
📜 ألَّا يحز في النفس أن نتمنَّىٰ زوال بحث وتدريس هذا السفر الجليل في الحوزات العلميَّة تحت مبرِّر الفلسفة القديمة، ونتشدق بالحديث عن العالم الفارغ لبيكون والفلسفة الخاوية لكانت وديكارت؟!
📜 أو نبحث عن العون في ملاقحة الفقه مع الفلسفة الجديدة من أفكار فرويد وبرتراند راسل؟! فنُجيز عمل اللواط ونهج قوم لوط الَّذين يندىٰ لذكر قبائحهم جبين البشرية؟! أو نتابع مجلس الأعيان الإنجليزي فنوقع علنًا عَلَىٰ شرعية اللواط؟
📜 ألا ترتوي مقالة ‹بسط وقبض نظرية الشريعة› من ذاك النبع؟
📜 أفهل يتمخض دخول الفلسفة الحديثة في الحوزة العلميَّة، وإلغاء تدريس الفلسفة المانحة للحياة والسعادة وحصاد ألف سنة من أفكار علماء مثل ‹ابن سينا›، و‹الفارابي›، و‹الميرداماد› في القالب الفكري البِكر الفريد للمُلَّا صدرا الشيرازي عن غير هذه النتيجة؟
📜 لقد قال المرحوم آية الحق، وسند الفلاسفة الحكيم الأعظم آية الله المفخم الحاج الميرزا مهدي الآشتياني {أعلىٰ الله درجته}، وكان فيلسوفًا عظيمًا ونابغة في الحكمة والفلسفة عند عودته إِلَىٰ طهران بعد سفره للمعالجة وإجراء عملية جراحية في ألمانيا:
📜 «حين رقدتُ في المستشفىٰ في ألمانيا جاء جميع الفلاسفة هناك لرؤيتي بسبب شهرتي لديهم، وقد بحثتُ معهم في أُصول مسائل الفلسفة، فشاهدتُ حقًَّا أنَّ معلوماتهم تقلُّ عن معلومات أحد الطلبة المبتدئين في حوزاتنا».
📚 نظرة عَلَىٰ مقالة بسط وقبض نظرية الشريعة، ص٤١ و٤٢ | لــ حضرة العَلَّامَة سيِّد الطائفتين السَّيِّد مُحَمَّد حسين الطهراني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 لقد هدم صدر المتألِّهين أُصول الفلسفة اليونانية وصار بنفسه موسسًا لفلسفة جديدة ومعجون يلائم الطبع من حكم الفطرة وحكم العقل وحكم الشرع، صاغه بفكره الصائب من بين آلاف الكتب في الفلسفة والحديث والتفسير، فسقىٰ منه عشاق العرفان، ومشتاقي الإستدلال والبرهان، والمتلهفين من المتشرعين وأهل الإيمان، ثُمَّ ألَّف العديد من الكتب الَّتي كان من أهمِّها كتاب ‹الأسفار الأربعة›، فبعث حياة جديدة في العلم والبرهان، وفي اليقين والعرفان، وفي الشرع والإيقان، وصار ملجأ ومأوىٰ للحكماء الصادقين في دفع ورد شبهات المنكرين والملحدين من الماديين والزنادقة والمنحرفين عن الولاية المطلقة الكلية؛ وسندًا وناصرًا للقرآن بحيث أضحىٰ الجميع في السنين الأربعمائة الأخيرة يجلسون إِلَىٰ مائدته ويرتوون من شرابه المعين، ويستنشقون من بركات أنفاسه القدسية ورحمات كتبه المؤلَّفة السنية.
📜 ولا زال هذا الكتاب رائجًا مستعملًا في الحوزات المقدَّسة العلمية لطلبة العلوم الدينية، وما برح هذا السفر العظيم والرسالة المُبينة الَّتي ترتكز عَلَىٰ أصالة التوحيد، تبحث وتدرس ويزداد رونقها يومًا بعد يوم بحمد الله ومنِّه، حيث تُظهِر عقم الفلسفة الغربية الخاوية برغم أنف أنصار المدرسة المادية وأتباع الزندقة والمبهورين بفلسفة الغرب.
📜 فالحوزات العلميَّة منهمكة بتدريس هذا الكتاب، سواء في النجف الأشرف، أم في بلدة قم الطيبة، أم في دار العلم أصفهان، أم في المشهد الرضوي المقدَّس وسائر أمكنة العلم ومراكز المعرفة، ممَّا بَهَر الخفافيش من معاندي الإسلام!
📜 ألَّا يحز في النفس أن نتمنَّىٰ زوال بحث وتدريس هذا السفر الجليل في الحوزات العلميَّة تحت مبرِّر الفلسفة القديمة، ونتشدق بالحديث عن العالم الفارغ لبيكون والفلسفة الخاوية لكانت وديكارت؟!
📜 أو نبحث عن العون في ملاقحة الفقه مع الفلسفة الجديدة من أفكار فرويد وبرتراند راسل؟! فنُجيز عمل اللواط ونهج قوم لوط الَّذين يندىٰ لذكر قبائحهم جبين البشرية؟! أو نتابع مجلس الأعيان الإنجليزي فنوقع علنًا عَلَىٰ شرعية اللواط؟
📜 ألا ترتوي مقالة ‹بسط وقبض نظرية الشريعة› من ذاك النبع؟
📜 أفهل يتمخض دخول الفلسفة الحديثة في الحوزة العلميَّة، وإلغاء تدريس الفلسفة المانحة للحياة والسعادة وحصاد ألف سنة من أفكار علماء مثل ‹ابن سينا›، و‹الفارابي›، و‹الميرداماد› في القالب الفكري البِكر الفريد للمُلَّا صدرا الشيرازي عن غير هذه النتيجة؟
📜 لقد قال المرحوم آية الحق، وسند الفلاسفة الحكيم الأعظم آية الله المفخم الحاج الميرزا مهدي الآشتياني {أعلىٰ الله درجته}، وكان فيلسوفًا عظيمًا ونابغة في الحكمة والفلسفة عند عودته إِلَىٰ طهران بعد سفره للمعالجة وإجراء عملية جراحية في ألمانيا:
📜 «حين رقدتُ في المستشفىٰ في ألمانيا جاء جميع الفلاسفة هناك لرؤيتي بسبب شهرتي لديهم، وقد بحثتُ معهم في أُصول مسائل الفلسفة، فشاهدتُ حقًَّا أنَّ معلوماتهم تقلُّ عن معلومات أحد الطلبة المبتدئين في حوزاتنا».
📚 نظرة عَلَىٰ مقالة بسط وقبض نظرية الشريعة، ص٤١ و٤٢ | لــ حضرة العَلَّامَة سيِّد الطائفتين السَّيِّد مُحَمَّد حسين الطهراني {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 الدِّينِ الإلٰهيَّ، والفلسفة الإلٰهيَّة.
📜 حضرة الأُستاذ العَلَّامَة الطباطبائي {مد ظلِّه العالي} في مقدمة تلك الرسالة المختصرة العزيزة ‹علي والفلسفة الإلٰهيِّة›، قد كتب أصلًا قيمًا جدًا، وموضوعًا في نهاية العظمة بعنوان الدِّينِ والفلسفة، وهو:
📜 «حقًَّا إنَّه لظلمٌ عظيم أن يفرق بين الدِّينِ الإلٰهيِّ، والفلسفة الإلٰهيِّة».
📜 هذا الكلام صادر من عرش التحقيق، وما أن يسمعه أحد إلَّا وقال:
📜 «لله درُّ قائله».
📜 والمعلِّم الثاني أَبُّو النصر الفارابي في آخر كتابه القيم ‹تحصيل السعادة› له بيان شريف حول الفلسفة حيث ينتهي إِلَىٰ هذه النتيجة القيمة:
📜 «الفيلسوف الكامل إمام».
🖌️ لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📜 حضرة الأُستاذ العَلَّامَة الطباطبائي {مد ظلِّه العالي} في مقدمة تلك الرسالة المختصرة العزيزة ‹علي والفلسفة الإلٰهيِّة›، قد كتب أصلًا قيمًا جدًا، وموضوعًا في نهاية العظمة بعنوان الدِّينِ والفلسفة، وهو:
📜 «حقًَّا إنَّه لظلمٌ عظيم أن يفرق بين الدِّينِ الإلٰهيِّ، والفلسفة الإلٰهيِّة».
📜 هذا الكلام صادر من عرش التحقيق، وما أن يسمعه أحد إلَّا وقال:
📜 «لله درُّ قائله».
📜 والمعلِّم الثاني أَبُّو النصر الفارابي في آخر كتابه القيم ‹تحصيل السعادة› له بيان شريف حول الفلسفة حيث ينتهي إِلَىٰ هذه النتيجة القيمة:
📜 «الفيلسوف الكامل إمام».
🖌️ لــ حضرة بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الفقيه النبيل الأوحدي، والمحقِّق الفريد اللوذعي الشيخ نجم الدِّينِ حسن حسن زاده الطبري الآمُلي الشهير بـ‹حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 فهرست الرؤوس الثمانية لـ‹علوم وأفانين الحكمة›.
1️⃣ علم المنطق.
🔰 ١. تعريف علم المنطق.
🔰 ٢. واضع علم المنطق.
🔰 ٣. مبادئ علم المنطق.
🔰 ٤. موضوع علم المنطق.
🔰 ٥. مسائل علم المنطق.
🔰 ٦. الغاية من علم المنطق، وفائدته.
🔰 ٧. المنهج المتبع في تحقيق مسائل علم المنطق.
🔰 ٨. مرتبة علم المنطق بين العلوم.
2️⃣ علم المعرفة.
🔰 ١. تعريف علم المعرفة.
🔰 ٢. واضع علم المعرفة.
🔰 ٣. موضوع علم المعرفة.
🔰 ٤. مبادئ علم المعرفة.
🔰 ٥. مسائل علم المعرفة.
🔰 ٦. الغاية من علم المعرفة.
🔰 ٧. مرتبة علم المعرفة بين العلوم.
🔰 ٨. أبواب علم المعرفة.
💠 ملاحظة: سوف يُحدث هذا الفهرست كلَّما نشرنا عن الرؤوس الثمانية لـ‹علوم وأفانين الحكمة›.
1️⃣ علم المنطق.
🔰 ١. تعريف علم المنطق.
🔰 ٢. واضع علم المنطق.
🔰 ٣. مبادئ علم المنطق.
🔰 ٤. موضوع علم المنطق.
🔰 ٥. مسائل علم المنطق.
🔰 ٦. الغاية من علم المنطق، وفائدته.
🔰 ٧. المنهج المتبع في تحقيق مسائل علم المنطق.
🔰 ٨. مرتبة علم المنطق بين العلوم.
2️⃣ علم المعرفة.
🔰 ١. تعريف علم المعرفة.
🔰 ٢. واضع علم المعرفة.
🔰 ٣. موضوع علم المعرفة.
🔰 ٤. مبادئ علم المعرفة.
🔰 ٥. مسائل علم المعرفة.
🔰 ٦. الغاية من علم المعرفة.
🔰 ٧. مرتبة علم المعرفة بين العلوم.
🔰 ٨. أبواب علم المعرفة.
💠 ملاحظة: سوف يُحدث هذا الفهرست كلَّما نشرنا عن الرؤوس الثمانية لـ‹علوم وأفانين الحكمة›.
📌 فهرست القناة.
🔰 ١. وصيَّة خير الجعافرة الإمام الصَّادق {عليه السَّلام} لـ‹عنوان البَصْري› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٢. نصيحة لـ‹طالب العرفان النظري›.
🔰 ٣. أهمية العقل عند المدقِّق الصمداني المير صدر الدِّينِ الشيرازي {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٤. إضاءة صدرائية (في سمة الرجل الحكيم).
🔰 ٥. أصالة الوجود.
📌 ٦. سانحة بهائية (في قلوب أصحاب العلائق الدينية والعلائق الدنيوية).
🔰 ٧. التصوُّف أم العِرفان؟!
📌 ٨. فائدة نراقية (في أقسام الذكر لدىٰ العرفاء).
🔰 ٩. في الإشارة إِلَىٰ مراتب التوحيد، وبيان أقسامها.
📌 ١٠. حديث الحقيقة.
🔰 ١١. واقفٌ، وعاقلٌ سالك، وعاشقٌ عارف.
📌 ١٢. سيرة العظماء.
🔰 ١٣. نظر الحكماء حول تجرد النفس الناطقة الإنسانيَّة.
📌 ١٤. معرفة النفس الناطقة الإنسانيَّة.
🔰 ١٥. معنىٰ العرفان الحقيقي.
📌 ١٦. تنبيهٌ عرشي (في أمرٍ لا بُدَّ منه).
🔰 ١٧. حكيم شيراز معجزة الفكر الفلسفي.
📌 ١٨. تنبيهٌ صدرائي (في الشيء الوحيد).
🔰 ١٩. بحثٌ بديع حول فلسفة العلم الحصولي.
📌 ٢٠. ذم التقليد.
🔰 ٢١. خلسة.
📌 ٢٢. ديباجة عرش التقديس.
🔰 ٢٣. الرؤوس الثمانية للعلم.
📌 ٢٤. نصيحة لـ‹طالب الحكمة النظرية›.
🔰 ٢٥. علوم العربيَّة، وآدابها.
📌 ٢٦. أمرٌ هام وضروري لكافة طلاب العلم.
🔰 ٢٧. بعض الآثار الرياضيَّة لـ‹بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الشيخ حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٢٨. مراتب الطهارة الإنسانيَّة.
🔰 ٢٩. تأسيس الشيعة الكرام لعلوم البلاغة، والفصاحة، والبيان.
📌 ٣٠. نموذج من كتب الشيعة في علم المعاني والبيان.
🔰 ٣١. وحدة الوجود.
📌 ٣٢. حكمة راقية.
🔰 ٣٣. القول بعدم الإحتياج لـ‹العلوم العقلية›، کقول عمر: «حَسْبُنَا كِتَابُ اللَهِ».
📌 ٣٤. خَطْفَةٌ اِبْصٰارِيَّةٌ.
🔰 ٣٥. الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب [النوع الأوَّل].
📌 ٣٦. خَطْفَةٌ اِسْتِضائِيَّةٌ.
🔰 ٣٧. عهدٌ، ووصيَّة.
📌 ٣٨. خَطْفَةٌ ضَوئِيَّةٌ.
🔰 ٣٩. أهمية إحياء تدريس ‹الحكمة المتعالية في الأسفار العقلية الأربعة› في جامعات العلوم الدينية.
📌 ٤٠. الدِّينِ الإلٰهيَّ، والفلسفة الإلٰهيَّة.
🔰 ٤١. الفراسة الحكمية.
📌 ٤٢. أفضل العلوم والمعارف، وأفضل الطرق إليها، وأحسن الكتب المدونة فيها.
🔰 ٤٣. ميزان الكشف والشهود.
📌 ٤٤. رئيس فن المعقول في البلاد الإسلامية الإمامية في القرون المتأخرة.
🔰 ٤٥. بسيط الحقيقة، كل الأشياء.
📌 ٤٦. إشراقة جلالية.
🔰 ٤٧. الأسفار السُّلوكية.
📌 ٤٨. في بيان معنىٰ السفر، والأسفار الأربعة، عند أساطين المعرفة.
🔰 ٤٩. نسبة الإنسان مع القوىٰ الأربع: العقليّة، الوهميّة، الغضبيّة، والشهويّة.
📌 ٥٠. تلويحٌ استناري.
🔰 ٥١. التنبيه عَلَىٰ فساد قول من زعم أنَّ الموجود هو المحسوس لا غير.
📌 ٥٢. أنواعُ الإدراك.
🔰 ٥٣. إثبات أن جوهر النفس مغاير لجوهر البدن.
📌 ٥٤. خَطْفَةٌ.
🔰 ٥٥. بقاء النفس بعد بوار البدن.
📌 ٥٦. حكاية سقراطية.
🔰 ٥٧. كَشْفُ الغِطَاء عن وجُوه الألفاظِ اليُونانيَّة المستعملة في الحِكمة المِيزانيَّة.
📌 ٥٨. خَطْفَةٌ ميزانيَّةٌ في بيان أنَّ مرسلات العلوم البُرهانيَّة كلِّيَّاتٌ، وفعليَّاتُها ضروريَّاتٌ.
🔰 ٥٩. المدرسة الهمدانية.
📌 ٦٠. الطريقة الإحراقية لاستئصال جذور الأهواء والنوايا النفسانيَّة.
🔰 ٦١. في النفس النباتية.
📌 ٦٢. المقالة الخلعية أو الرسالة الربعية.
🔰 ٦٣. آداب المراقبة.
📌 ٦٤. تعريف التصوف.
🔰 ٦٥. مقاربة عرفانية مذهلة.
📌 ٦٦. في بيان أن الدور يستلزم التسلسل.
🔰 ٦٧. الآيات القرآنية الدالة عَلَىٰ وحدة الوجود.
📌 ٦٨. كلام السيد الشريف الجرجاني في «حواشي التجريد» في وحدة الوجود.
🔰 ٦٩. الكرامة الذاتية للمرأة.
📌 ٧٠. أنواع المحبة.
💠 ملاحظة: سوف يُحدث هذا الفهرست كلَّما نشرنا مقالًا في القناة.
🔰 ١. وصيَّة خير الجعافرة الإمام الصَّادق {عليه السَّلام} لـ‹عنوان البَصْري› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٢. نصيحة لـ‹طالب العرفان النظري›.
🔰 ٣. أهمية العقل عند المدقِّق الصمداني المير صدر الدِّينِ الشيرازي {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٤. إضاءة صدرائية (في سمة الرجل الحكيم).
🔰 ٥. أصالة الوجود.
📌 ٦. سانحة بهائية (في قلوب أصحاب العلائق الدينية والعلائق الدنيوية).
🔰 ٧. التصوُّف أم العِرفان؟!
📌 ٨. فائدة نراقية (في أقسام الذكر لدىٰ العرفاء).
🔰 ٩. في الإشارة إِلَىٰ مراتب التوحيد، وبيان أقسامها.
📌 ١٠. حديث الحقيقة.
🔰 ١١. واقفٌ، وعاقلٌ سالك، وعاشقٌ عارف.
📌 ١٢. سيرة العظماء.
🔰 ١٣. نظر الحكماء حول تجرد النفس الناطقة الإنسانيَّة.
📌 ١٤. معرفة النفس الناطقة الإنسانيَّة.
🔰 ١٥. معنىٰ العرفان الحقيقي.
📌 ١٦. تنبيهٌ عرشي (في أمرٍ لا بُدَّ منه).
🔰 ١٧. حكيم شيراز معجزة الفكر الفلسفي.
📌 ١٨. تنبيهٌ صدرائي (في الشيء الوحيد).
🔰 ١٩. بحثٌ بديع حول فلسفة العلم الحصولي.
📌 ٢٠. ذم التقليد.
🔰 ٢١. خلسة.
📌 ٢٢. ديباجة عرش التقديس.
🔰 ٢٣. الرؤوس الثمانية للعلم.
📌 ٢٤. نصيحة لـ‹طالب الحكمة النظرية›.
🔰 ٢٥. علوم العربيَّة، وآدابها.
📌 ٢٦. أمرٌ هام وضروري لكافة طلاب العلم.
🔰 ٢٧. بعض الآثار الرياضيَّة لـ‹بحر العلوم والمعارف الإلٰهيَّة الشيخ حسن زاده آمُلي› {رضوان اللهِ تعالىٰ عليه}.
📌 ٢٨. مراتب الطهارة الإنسانيَّة.
🔰 ٢٩. تأسيس الشيعة الكرام لعلوم البلاغة، والفصاحة، والبيان.
📌 ٣٠. نموذج من كتب الشيعة في علم المعاني والبيان.
🔰 ٣١. وحدة الوجود.
📌 ٣٢. حكمة راقية.
🔰 ٣٣. القول بعدم الإحتياج لـ‹العلوم العقلية›، کقول عمر: «حَسْبُنَا كِتَابُ اللَهِ».
📌 ٣٤. خَطْفَةٌ اِبْصٰارِيَّةٌ.
🔰 ٣٥. الأزياج (جداول فلكية)، وكتب الهيئة، والهندسة، والحساب [النوع الأوَّل].
📌 ٣٦. خَطْفَةٌ اِسْتِضائِيَّةٌ.
🔰 ٣٧. عهدٌ، ووصيَّة.
📌 ٣٨. خَطْفَةٌ ضَوئِيَّةٌ.
🔰 ٣٩. أهمية إحياء تدريس ‹الحكمة المتعالية في الأسفار العقلية الأربعة› في جامعات العلوم الدينية.
📌 ٤٠. الدِّينِ الإلٰهيَّ، والفلسفة الإلٰهيَّة.
🔰 ٤١. الفراسة الحكمية.
📌 ٤٢. أفضل العلوم والمعارف، وأفضل الطرق إليها، وأحسن الكتب المدونة فيها.
🔰 ٤٣. ميزان الكشف والشهود.
📌 ٤٤. رئيس فن المعقول في البلاد الإسلامية الإمامية في القرون المتأخرة.
🔰 ٤٥. بسيط الحقيقة، كل الأشياء.
📌 ٤٦. إشراقة جلالية.
🔰 ٤٧. الأسفار السُّلوكية.
📌 ٤٨. في بيان معنىٰ السفر، والأسفار الأربعة، عند أساطين المعرفة.
🔰 ٤٩. نسبة الإنسان مع القوىٰ الأربع: العقليّة، الوهميّة، الغضبيّة، والشهويّة.
📌 ٥٠. تلويحٌ استناري.
🔰 ٥١. التنبيه عَلَىٰ فساد قول من زعم أنَّ الموجود هو المحسوس لا غير.
📌 ٥٢. أنواعُ الإدراك.
🔰 ٥٣. إثبات أن جوهر النفس مغاير لجوهر البدن.
📌 ٥٤. خَطْفَةٌ.
🔰 ٥٥. بقاء النفس بعد بوار البدن.
📌 ٥٦. حكاية سقراطية.
🔰 ٥٧. كَشْفُ الغِطَاء عن وجُوه الألفاظِ اليُونانيَّة المستعملة في الحِكمة المِيزانيَّة.
📌 ٥٨. خَطْفَةٌ ميزانيَّةٌ في بيان أنَّ مرسلات العلوم البُرهانيَّة كلِّيَّاتٌ، وفعليَّاتُها ضروريَّاتٌ.
🔰 ٥٩. المدرسة الهمدانية.
📌 ٦٠. الطريقة الإحراقية لاستئصال جذور الأهواء والنوايا النفسانيَّة.
🔰 ٦١. في النفس النباتية.
📌 ٦٢. المقالة الخلعية أو الرسالة الربعية.
🔰 ٦٣. آداب المراقبة.
📌 ٦٤. تعريف التصوف.
🔰 ٦٥. مقاربة عرفانية مذهلة.
📌 ٦٦. في بيان أن الدور يستلزم التسلسل.
🔰 ٦٧. الآيات القرآنية الدالة عَلَىٰ وحدة الوجود.
📌 ٦٨. كلام السيد الشريف الجرجاني في «حواشي التجريد» في وحدة الوجود.
🔰 ٦٩. الكرامة الذاتية للمرأة.
📌 ٧٠. أنواع المحبة.
💠 ملاحظة: سوف يُحدث هذا الفهرست كلَّما نشرنا مقالًا في القناة.
🔰 الفراسة الحكمية.
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 الفراسة الحكمية، أعزك الله، من المعارف الفكرية والعلوم النظرية والأحكام التجريبية، وإنَّما مست الحاجة إليها في هذا الكتاب؛ إذ ليس كل أحد يهبه الله نور اليقين ويزيل حجاب الريون عن عين بصيرته، فينتظم في سلك أهل الفراسة الشرعية. فلما لم يتمكن هذا لكل أحد لكونها هبة من الله تعالىٰ، فلا يفوز بها إلَّا الخواص من عباده.
📜 وكتابنا هذا موضوع للخاص والعام فيما يحتاج إليه، وهذا الباب من آكد ما يحتاج إليه ويعول عليه، لأنَّ الإنسان مضطر إِلَىٰ معاشرة الناس ومخاللتهم. كل إنسان في صنفه وفي عالمه؛ وإذا كان عنده هذا الاضطرار وليس عنده من الفراسة الشرعية ما يميز به بين إخوانه، سقنا فصلًا كافيًا من الفراسة الحكمية ليقف الإنسان عنده ويصرفه في مهماته، ويشتغل بضروب الطاعات؛ عسىٰ الله أن يفتح له بابًا من عنده إِلَىٰ نور اليقين وملاحظة الملكوت الأعلىٰ.
📜 فاعلم يا أخي، وفقنا الله وإياك، أن أحسن الهيئات وأعدل النشآت الَّذي ينبغي لك أن تتخذه سفيرًا ولليلك سميرًا ولملكك وزيرًا، من ليس بالطويل ولا بالقصير، لين اللحم رطبه، بين الغلظة والدقة، أبيض مشوب بحمرة وصفرة، معتدل الشعر طويله، ليس بالسميط¹ ولا الجعد القطط²، في شعره حمرة ليس بذلك السواد، أسيل الوجه أعين، مائلة عينه إِلَىٰ الغؤور³ والسواد، معتدل عظيم الرأس، مائل الأكتاف، في عنقه استواء، معتدل اللبة⁴، ليس في وركه ولا صلبه لحم، خفي الصوت صافٍ ما غلظ منه وما رق ممَّا يستحب غلظه أو رقته في اعتدال، طويل البنان للرقة، بسيط الكف، قليل الكلام والضحك إلَّا عند الحاجة، ميل طباعه إِلَىٰ الصفراء والسوداء؛ في نظره فرح وسرور، قليل الطمع في المال؛ ليس يريد التحكم عليك ولا الرئاسة، ليس بعجلان ولا بطيء.
📜 فهذا قالت الحكماء أعدل الخليقة وأحكمها، وفيها خلق سيِّد البشر سيدنا مُحَمَّد {صلىٰ الله عليه وآله} حَتَّىٰ صح له الكمال ظاهرًا وباطنًا. فإن قدرت أن لا تصحب إلَّا مثل هذا فافعل، ولا تتبع شهوتك إذا لم ينور الله بصيرتك. فإن رزقت النور الإلٰهي فأنت إذ ذاك سلطان العالمين وصاحب الحقيقتين، الوجود تحت قهرك ورئاستك وأمرك.
📜 واعلم يا أخي أن الحكماء زعموا في مقالاتهم في الفراسة، ورأيت ذلك تجربة، أن أعدل الخلق ما تقدم وصفه، وممَّا ذكروا في مقالاتهم أن البياض الصادق الزرقة والشقرة الكثيرة دليل عَلَىٰ الحقد والخيانة والفسوق وخفة العقل، فإن كان مع ذلك واسع الجبهة ضيق الذقن أزعر⁵ أوجن⁶، كثير الشعر عَلَىٰ الرأس، فقالت الحكماء إن التحفظ ممَّن هذه صفته كالتحفظ من الأفاعي القتالة.
🔻 الهوامش:
1️⃣ سمط الجدي والحمل: نتف عنه الصوف ونظفه من الشعر بالماء الحار ليشويه، والسمط: الداهي في أمره الخفيف في جسمه من الرجال وأكثر ما يوصف به الصياد. [اللسان: ٧/ ٣٢٢- ٣٢٤].
2️⃣ الجعد: من الشعر: خلاف السبط المسترسل. الشعر القطط: الجعد القصير أو الشعر الشديد الجعودة. [اللسان: ٧/ ٣٨٠].
3️⃣ غارت عينه غؤورًا: دخلت في رأسه وانطفأت.
4️⃣ اللَّبة: موضع القلادة من العنق.
5️⃣ زعر الشعر أو الريش أو الوبر: قل وتفرق حَتَّىٰ ظهر الجلد وصاحبه أزعر، وهي زعراء.
6️⃣ الأوجن: العظيم الوجنتين.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 الفراسة الحكمية، أعزك الله، من المعارف الفكرية والعلوم النظرية والأحكام التجريبية، وإنَّما مست الحاجة إليها في هذا الكتاب؛ إذ ليس كل أحد يهبه الله نور اليقين ويزيل حجاب الريون عن عين بصيرته، فينتظم في سلك أهل الفراسة الشرعية. فلما لم يتمكن هذا لكل أحد لكونها هبة من الله تعالىٰ، فلا يفوز بها إلَّا الخواص من عباده.
📜 وكتابنا هذا موضوع للخاص والعام فيما يحتاج إليه، وهذا الباب من آكد ما يحتاج إليه ويعول عليه، لأنَّ الإنسان مضطر إِلَىٰ معاشرة الناس ومخاللتهم. كل إنسان في صنفه وفي عالمه؛ وإذا كان عنده هذا الاضطرار وليس عنده من الفراسة الشرعية ما يميز به بين إخوانه، سقنا فصلًا كافيًا من الفراسة الحكمية ليقف الإنسان عنده ويصرفه في مهماته، ويشتغل بضروب الطاعات؛ عسىٰ الله أن يفتح له بابًا من عنده إِلَىٰ نور اليقين وملاحظة الملكوت الأعلىٰ.
📜 فاعلم يا أخي، وفقنا الله وإياك، أن أحسن الهيئات وأعدل النشآت الَّذي ينبغي لك أن تتخذه سفيرًا ولليلك سميرًا ولملكك وزيرًا، من ليس بالطويل ولا بالقصير، لين اللحم رطبه، بين الغلظة والدقة، أبيض مشوب بحمرة وصفرة، معتدل الشعر طويله، ليس بالسميط¹ ولا الجعد القطط²، في شعره حمرة ليس بذلك السواد، أسيل الوجه أعين، مائلة عينه إِلَىٰ الغؤور³ والسواد، معتدل عظيم الرأس، مائل الأكتاف، في عنقه استواء، معتدل اللبة⁴، ليس في وركه ولا صلبه لحم، خفي الصوت صافٍ ما غلظ منه وما رق ممَّا يستحب غلظه أو رقته في اعتدال، طويل البنان للرقة، بسيط الكف، قليل الكلام والضحك إلَّا عند الحاجة، ميل طباعه إِلَىٰ الصفراء والسوداء؛ في نظره فرح وسرور، قليل الطمع في المال؛ ليس يريد التحكم عليك ولا الرئاسة، ليس بعجلان ولا بطيء.
📜 فهذا قالت الحكماء أعدل الخليقة وأحكمها، وفيها خلق سيِّد البشر سيدنا مُحَمَّد {صلىٰ الله عليه وآله} حَتَّىٰ صح له الكمال ظاهرًا وباطنًا. فإن قدرت أن لا تصحب إلَّا مثل هذا فافعل، ولا تتبع شهوتك إذا لم ينور الله بصيرتك. فإن رزقت النور الإلٰهي فأنت إذ ذاك سلطان العالمين وصاحب الحقيقتين، الوجود تحت قهرك ورئاستك وأمرك.
📜 واعلم يا أخي أن الحكماء زعموا في مقالاتهم في الفراسة، ورأيت ذلك تجربة، أن أعدل الخلق ما تقدم وصفه، وممَّا ذكروا في مقالاتهم أن البياض الصادق الزرقة والشقرة الكثيرة دليل عَلَىٰ الحقد والخيانة والفسوق وخفة العقل، فإن كان مع ذلك واسع الجبهة ضيق الذقن أزعر⁵ أوجن⁶، كثير الشعر عَلَىٰ الرأس، فقالت الحكماء إن التحفظ ممَّن هذه صفته كالتحفظ من الأفاعي القتالة.
🔻 الهوامش:
1️⃣ سمط الجدي والحمل: نتف عنه الصوف ونظفه من الشعر بالماء الحار ليشويه، والسمط: الداهي في أمره الخفيف في جسمه من الرجال وأكثر ما يوصف به الصياد. [اللسان: ٧/ ٣٢٢- ٣٢٤].
2️⃣ الجعد: من الشعر: خلاف السبط المسترسل. الشعر القطط: الجعد القصير أو الشعر الشديد الجعودة. [اللسان: ٧/ ٣٨٠].
3️⃣ غارت عينه غؤورًا: دخلت في رأسه وانطفأت.
4️⃣ اللَّبة: موضع القلادة من العنق.
5️⃣ زعر الشعر أو الريش أو الوبر: قل وتفرق حَتَّىٰ ظهر الجلد وصاحبه أزعر، وهي زعراء.
6️⃣ الأوجن: العظيم الوجنتين.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 الفراسة الحكمية.
2️⃣ الجزء الثاني:
💭 الشعر.
📜 اعلم أن الحكماء قالوا إن الشعر الخشن يدل عَلَىٰ الشجاعة وصحة الدماغ؛ والشعر اللين يدل عَلَىٰ الجبن وبرد الدماغ وقلة الفطنة. وكثرة الشعر عَلَىٰ الكتفين والعنق والرقبة يدل عَلَىٰ الحمق والجرأة، وكثرة الشعر عَلَىٰ الصدر والبطن يدل عَلَىٰ وحشة الطبع وقلة الفهم وحب الجور؛ والشقرة دليل عَلَىٰ الحمق وكثرة الغضب وسرعته والتسلط. والأسود من الشعر يدل عَلَىٰ العقل والأناة وحب العدل؛ والمتوسط من هذين يدل عَلَىٰ الاعتدال.
💭 الجبهة.
📜 قالت الحكماء: الجبهة المنبسطة الَّتي لا غصون فيها تدل عَلَىٰ الخصومة والشغب والرقاعة والصلف؛ ومن كانت جبهته متوسطة في النتوء والسعة وكانت فيها غصون فهو صادق محب فهم عالم يقظان مدبر حاذق.
💭 الأُذنان.
📜 ومن كان عظيم الأُذنين فهو جاهل إلَّا أَنَّهُ يكون حافظًا؛ ومن كان صغير الأُذنين فهو أحمق سارق.
💭 الحاجب.
📜 والحاجب الكثير الشعر يدل عَلَىٰ العي وغث الكلام، فإن امتد الحاجب إِلَىٰ الصدغ فصاحبه تياه صلف، ومن رق حاجبه فاعتدل في الطول والقصر وكان أسود فهو يقظان فهم.
💭 العين.
📜 أردأ العيون الزرق، وأردأ الزرق الفيروزجية. فمن عظمت عيناه وجحظت فهو حسود وقح كسلان غير ميمون؛ وإن كانت زرقاء كان أشد وقد يكون غاشًا. ومن كانت عيناه متوسطة مائلة إِلَىٰ الغؤور والكحلة والسواد، فهو يقظان وثقة محب. فإن أخذت في طول البدن فصاحبها خبيث. ومن كانت عينه جامدة قليلة الحركة كالبهيمة ميت النظر، فهو جاهل غليظ الطبع؛ ومن كانت في عينه حركة بسرعة وحدة نظر فهو محتال لص غادر؛ ومن كانت عينه حمراء فهو شجاع مقدام؛ فإن كان حواليها نقط صفر فصاحبها أشر الناس وأردأهم.
💭 الأنف.
📜 إذا كان الأنف دقيقًا فصاحبه نزق، ومن كان أنفه يكاد يدخل في فمه فهو شجاع، ومن كان أفطس فهو شبق، ومن كان ثقب أنفه شديد الانتفاخ فهو غضوب. وإذا كان غليظ الوسط مائلًا إِلَىٰ الفطوسة فهو كذوب مهذار. وأعدل الأُنوف ما طال غير طويل فاحش، ومن كان أنفه متوسط الغلظ وقناه غير فاحش فهو دليل عَلَىٰ العقل والفهم.
💭 الفم.
📜 من كان واسع الفم فهو شجاع، ومن كان غليظ الشفتين فهو أحمق، ومن كان متوسط الشفتين في الغلظ مع حمرة صادقة فهو معتدل، ومن كانت أسنانه ملتوية أو ناتية فهو خداع متحيل غير مأمون. ومن كانت أسنانه منبسطة خفافًا بينهما فلج فهو عاقل ثقة مأمون مدبر. ومن كان لحم الوجه منه منتفخ الشدقين، فهو جاهل غليظ الطبع، ومن كان نحيف الوجه أصفر فهو رديء خبيث خداع شكس. ومن طال وجهه فهو وقح؛ ومن كانت أصداغه منتفخة وأوداجه ممتلئة فهو غضوب؛ ومن نَظَرته فاحمر وخجل وربما دمعت عيناه أو تبسم تبسمًا لا يريده فهو لك متودد محب فيك؛ ولك في نفسه مهابة.
💭 الصوت.
📜 الصوت الجهير يدل عَلَىٰ الشجاعة، والمعتدل بين الكد والتأني والغلظ والرقة يدل عَلَىٰ العقل والتدبير والصدق؛ سرعة الكلام ورقته تدل عَلَىٰ القحة والكذب والحيل؛ الغلظ في الصوت دليل عَلَىٰ الغضب وسوء الخلق؛ الغنة في الصوت دالة عَلَىٰ الحمق وقلة الفطنة وكبر النفس.
📜 التحرك الكثير دليل عَلَىٰ الصلف والهذر والخداع؛ الوقار في الجلسة وتدارك اللفظ وتحريك اليد في فصول الكلام دليل عَلَىٰ تمام العقل والتدبير وصحة النقل.
💭 العنق.
📜 قصر العنق دليل عَلَىٰ الخبث والمكر، طول العنق ودقته دليل عَلَىٰ الحمق والجبن والصياح، فإن انضاف إليهما صغر الرأس فإنه يدل عَلَىٰ الحمق والسخف؛ غلظ العنق يدل عَلَىٰ الجهل وكثرة الأكل؛ اعتدال العنق في الطول والغلط دليل عَلَىٰ العقل والتدبير وخلوص المودة والثقة والصدق.
💭 البطن.
📜 البطن الكبير يدل عَلَىٰ الحمق والجهل والجبن؛ لطافة البطن وضيق الصدر تدلان عَلَىٰ جودة العقل وحسن الرأي.
📜 عرض الكتفين والظهر يدلان عَلَىٰ الشجاعة وخفة العقل؛ انحناء الظهر دليل عَلَىٰ الشكاسة والنزاقة؛ استواء الظهر علامة محمودة؛ بروز الكتفين دليل عَلَىٰ سوء النية وقبح المذهب، إذا طالت الذراعان حَتَّىٰ تبلغ الكف الركبة دل عَلَىٰ شجاعة وكرم ونبل النفس، وإذا قصرت فصاحبها جبان محب للشر.
📜 الكف الطويلة مع الأصابع الطوال تدل عَلَىٰ النفوذ في الصناعة وإحكام الأعمال وتدبير الرئاسة.
💭 القدم.
📜 اللحم الغليظ في القدم يدل عَلَىٰ الجهل وحب الجور؛ القدم الصغير اللين يدل عَلَىٰ الفجور؛ دقة العقب تدل عَلَىٰ الجبن وغلظته تدل عَلَىٰ الشجاعة.
💭 الساق.
📜 غلظ الساقين مع العرقوبين دليل عَلَىٰ البله والقحة؛ من كانت خطاه واسعة بطئة فهو منجح في جميع أعماله منكر في جميع عواقبه، والضد للضد.
🔺 فهذا وفقك الله فصل مختصر في الفراسة الحكمية عَلَىٰ ما وضعته الحكماء، فتحققه ترشد في معرفة الناس إن شاء الله تعالىٰ وحده.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
2️⃣ الجزء الثاني:
💭 الشعر.
📜 اعلم أن الحكماء قالوا إن الشعر الخشن يدل عَلَىٰ الشجاعة وصحة الدماغ؛ والشعر اللين يدل عَلَىٰ الجبن وبرد الدماغ وقلة الفطنة. وكثرة الشعر عَلَىٰ الكتفين والعنق والرقبة يدل عَلَىٰ الحمق والجرأة، وكثرة الشعر عَلَىٰ الصدر والبطن يدل عَلَىٰ وحشة الطبع وقلة الفهم وحب الجور؛ والشقرة دليل عَلَىٰ الحمق وكثرة الغضب وسرعته والتسلط. والأسود من الشعر يدل عَلَىٰ العقل والأناة وحب العدل؛ والمتوسط من هذين يدل عَلَىٰ الاعتدال.
💭 الجبهة.
📜 قالت الحكماء: الجبهة المنبسطة الَّتي لا غصون فيها تدل عَلَىٰ الخصومة والشغب والرقاعة والصلف؛ ومن كانت جبهته متوسطة في النتوء والسعة وكانت فيها غصون فهو صادق محب فهم عالم يقظان مدبر حاذق.
💭 الأُذنان.
📜 ومن كان عظيم الأُذنين فهو جاهل إلَّا أَنَّهُ يكون حافظًا؛ ومن كان صغير الأُذنين فهو أحمق سارق.
💭 الحاجب.
📜 والحاجب الكثير الشعر يدل عَلَىٰ العي وغث الكلام، فإن امتد الحاجب إِلَىٰ الصدغ فصاحبه تياه صلف، ومن رق حاجبه فاعتدل في الطول والقصر وكان أسود فهو يقظان فهم.
💭 العين.
📜 أردأ العيون الزرق، وأردأ الزرق الفيروزجية. فمن عظمت عيناه وجحظت فهو حسود وقح كسلان غير ميمون؛ وإن كانت زرقاء كان أشد وقد يكون غاشًا. ومن كانت عيناه متوسطة مائلة إِلَىٰ الغؤور والكحلة والسواد، فهو يقظان وثقة محب. فإن أخذت في طول البدن فصاحبها خبيث. ومن كانت عينه جامدة قليلة الحركة كالبهيمة ميت النظر، فهو جاهل غليظ الطبع؛ ومن كانت في عينه حركة بسرعة وحدة نظر فهو محتال لص غادر؛ ومن كانت عينه حمراء فهو شجاع مقدام؛ فإن كان حواليها نقط صفر فصاحبها أشر الناس وأردأهم.
💭 الأنف.
📜 إذا كان الأنف دقيقًا فصاحبه نزق، ومن كان أنفه يكاد يدخل في فمه فهو شجاع، ومن كان أفطس فهو شبق، ومن كان ثقب أنفه شديد الانتفاخ فهو غضوب. وإذا كان غليظ الوسط مائلًا إِلَىٰ الفطوسة فهو كذوب مهذار. وأعدل الأُنوف ما طال غير طويل فاحش، ومن كان أنفه متوسط الغلظ وقناه غير فاحش فهو دليل عَلَىٰ العقل والفهم.
💭 الفم.
📜 من كان واسع الفم فهو شجاع، ومن كان غليظ الشفتين فهو أحمق، ومن كان متوسط الشفتين في الغلظ مع حمرة صادقة فهو معتدل، ومن كانت أسنانه ملتوية أو ناتية فهو خداع متحيل غير مأمون. ومن كانت أسنانه منبسطة خفافًا بينهما فلج فهو عاقل ثقة مأمون مدبر. ومن كان لحم الوجه منه منتفخ الشدقين، فهو جاهل غليظ الطبع، ومن كان نحيف الوجه أصفر فهو رديء خبيث خداع شكس. ومن طال وجهه فهو وقح؛ ومن كانت أصداغه منتفخة وأوداجه ممتلئة فهو غضوب؛ ومن نَظَرته فاحمر وخجل وربما دمعت عيناه أو تبسم تبسمًا لا يريده فهو لك متودد محب فيك؛ ولك في نفسه مهابة.
💭 الصوت.
📜 الصوت الجهير يدل عَلَىٰ الشجاعة، والمعتدل بين الكد والتأني والغلظ والرقة يدل عَلَىٰ العقل والتدبير والصدق؛ سرعة الكلام ورقته تدل عَلَىٰ القحة والكذب والحيل؛ الغلظ في الصوت دليل عَلَىٰ الغضب وسوء الخلق؛ الغنة في الصوت دالة عَلَىٰ الحمق وقلة الفطنة وكبر النفس.
📜 التحرك الكثير دليل عَلَىٰ الصلف والهذر والخداع؛ الوقار في الجلسة وتدارك اللفظ وتحريك اليد في فصول الكلام دليل عَلَىٰ تمام العقل والتدبير وصحة النقل.
💭 العنق.
📜 قصر العنق دليل عَلَىٰ الخبث والمكر، طول العنق ودقته دليل عَلَىٰ الحمق والجبن والصياح، فإن انضاف إليهما صغر الرأس فإنه يدل عَلَىٰ الحمق والسخف؛ غلظ العنق يدل عَلَىٰ الجهل وكثرة الأكل؛ اعتدال العنق في الطول والغلط دليل عَلَىٰ العقل والتدبير وخلوص المودة والثقة والصدق.
💭 البطن.
📜 البطن الكبير يدل عَلَىٰ الحمق والجهل والجبن؛ لطافة البطن وضيق الصدر تدلان عَلَىٰ جودة العقل وحسن الرأي.
📜 عرض الكتفين والظهر يدلان عَلَىٰ الشجاعة وخفة العقل؛ انحناء الظهر دليل عَلَىٰ الشكاسة والنزاقة؛ استواء الظهر علامة محمودة؛ بروز الكتفين دليل عَلَىٰ سوء النية وقبح المذهب، إذا طالت الذراعان حَتَّىٰ تبلغ الكف الركبة دل عَلَىٰ شجاعة وكرم ونبل النفس، وإذا قصرت فصاحبها جبان محب للشر.
📜 الكف الطويلة مع الأصابع الطوال تدل عَلَىٰ النفوذ في الصناعة وإحكام الأعمال وتدبير الرئاسة.
💭 القدم.
📜 اللحم الغليظ في القدم يدل عَلَىٰ الجهل وحب الجور؛ القدم الصغير اللين يدل عَلَىٰ الفجور؛ دقة العقب تدل عَلَىٰ الجبن وغلظته تدل عَلَىٰ الشجاعة.
💭 الساق.
📜 غلظ الساقين مع العرقوبين دليل عَلَىٰ البله والقحة؛ من كانت خطاه واسعة بطئة فهو منجح في جميع أعماله منكر في جميع عواقبه، والضد للضد.
🔺 فهذا وفقك الله فصل مختصر في الفراسة الحكمية عَلَىٰ ما وضعته الحكماء، فتحققه ترشد في معرفة الناس إن شاء الله تعالىٰ وحده.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 الفراسة الحكمية.
3️⃣ الجزء الثالث:
📜 ولنعمد في هذا الفصل الَّذي ذكرته الحكماء إِلَىٰ النشأة المعتدلة المذكورة في أوَّل هذا الباب، ولنُمْشِ عليها النشأة الإنسانية الروحانية حرفًا حرفًا فأقول:
📜 اعلم، لما كان للروح الإنساني وجه إِلَىٰ النور المحض ووجه إِلَىٰ الظلمة المحضة وهي الطبيعة، كانت ذاته متوسطة بين النور والظلمة؛ وسبب ذلك أَنَّهُ خلق مدبرًا لنشأة طبيعية عنصرية كالنفس الكلية الَّتي بين الهوىٰ والعقل، فالهوىٰ ظلمة محضة والعقل نور محض، والنفس بينهما كالسدفة. فمتىٰ لم يغلب عَلَىٰ اللطيفة الإنسانية أحد الوصفين كان معتدلًا يؤتي كل ذي حق حقه؛ ومتىٰ ما غلب عليه النور المحض أو الظلمة المحضة كان لما غلب عليه كما ذكر في النشأة الجسمية من الطول المفرط [أو القصر المفرط] والبياض المفرط والسواد المفرط، وكل ضدين عَلَىٰ التفاوت في أحد الطرفين.
📜 فأقول: أمَّا البياض المفرط فاستفراغه للنظر في عالم النور بحيث لا يبقىٰ فيه ما يدير به عالم طبيعته، فيفسد سريعًا قبل حصول الكمال فكان مذمومًا.
📜 وكذلك في الجانب الآخر وهو السواد المفرط، بحيث يمنعه النظر في طبيعته عن عالم النور فذلك أيضًا مذموم. فإذا كان وقتًا ووقتًا كما قال عم: «لي [مع الله] وقتٌ لا يسعني فيه غير ربي»، وكان له وقت مع أصحابه ووقت مع أهله؛ وكذلك الطول والقصر مدة إقامته في النظر في أحد الجانبين، فينبغي أن تكون المدة بقدر الحاجة.
📜 وأمَّا اعتدال اللحم في الرطوبة بين الغلظ والدقة فهو اعتداله في البرزخيات بين المعنىٰ والحس، كاللحم بين الجلد والعظم. وأمَّا اعتدال الشعر فكونه بين القبض والبسط.
📜 وأمَّا كونه أسيل الوجه فهي الطلاقة والبشاشة، وأمَّا كونه أعين فصحة النظر في الأُمور؛ وأمَّا كون عينه مائلة إِلَىٰ الغؤور والسواد فاستخراج الأُمور الخفية والعلوم الغيبية. وأمَّا كونه معتدل عظيم الرأس فتوفير العقل.
📜 وأمَّا كونه مائل الأكتاف فاحتمال الأذىٰ من غير أثر؛ وأمَّا كونه مستوي العنق فالاستشراف عَلَىٰ الأشياء من غير ميل إليها، وأمَّا كونه معتدل اللَّبة الَّتي هي مجرىٰ النفس لاستقامة الأصوات فاستقامة الكلام في الخطاب بما يليق بالمخاطب، وأمَّا كونه ليس في وركه ولا صلبه لحم فنظرًا إِلَىٰ الأُمور الَّتي ــــــ إليها ويتورك عليها أن يكون تخلصه لأحد الطرفين، فإنه إن كانت برزخية فقد تغرر به في غالب الأمر.
📜 وأمَّا كونه خفي الصوت فهو حفظ السر؛ وأمَّا صفاء الصوت فهو أن لا يزيد فيه شيئًا، وأمَّا طول البنان فلطافة التناول؛ وأمَّا بسط الكف فرمي الدنيا من غير تعلق، وأمَّا قلة الكلام والضحك فنظره إِلَىٰ مواضع الحكمة فيتكلم ويضحك بحسب الحاجة؛ وأمَّا كون ميل طباعه إِلَىٰ الصفراء والسوداء فهو أن يغلب عليه الجنوح إِلَىٰ العالم العلوي.
📜 وأمَّا كونه في نظره فرح وسرور فهو استجلاب نفوس الغير عليه بالمحبة؛ وأمَّا كونه قليل الطمع في المال فهو البعد عن الغائلة؛ وأمَّا كونه ليس يريد التحكم عليك أو الرئاسة فهو شغله بكمال نفسه لا بك؛ وأمَّا كونه ليس بعجلان ولا بطيء أي ليس بسريع الأخذ مع القدرة ولا عاجز.
📜 فهذا قد ذكرنا اعتدال النشأة اللطيفة الإنسانية حرفًا بحرف عَلَىٰ النشأة المعتدلة الطينية الَّتي ذكرناها عن الحكماء آنفًا، ثُمَّ تأخذ بتفصيل الأعضاء عَلَىٰ هذا المثال بقدر ما يوقف للنظر السديد في ذلك، ولم نودعه هنا لئلا يطول الكتاب.
📚 التدبيرات الإلٰهيَّة في إصلاح المملكة الإنسانية، من ص٥٨ إِلَىٰ ص٦٤ | لــ حضرة الشيخ الأكبر أَبُّو العرفان الإسلامي محيي الدِّينِ الأعرابي {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
3️⃣ الجزء الثالث:
📜 ولنعمد في هذا الفصل الَّذي ذكرته الحكماء إِلَىٰ النشأة المعتدلة المذكورة في أوَّل هذا الباب، ولنُمْشِ عليها النشأة الإنسانية الروحانية حرفًا حرفًا فأقول:
📜 اعلم، لما كان للروح الإنساني وجه إِلَىٰ النور المحض ووجه إِلَىٰ الظلمة المحضة وهي الطبيعة، كانت ذاته متوسطة بين النور والظلمة؛ وسبب ذلك أَنَّهُ خلق مدبرًا لنشأة طبيعية عنصرية كالنفس الكلية الَّتي بين الهوىٰ والعقل، فالهوىٰ ظلمة محضة والعقل نور محض، والنفس بينهما كالسدفة. فمتىٰ لم يغلب عَلَىٰ اللطيفة الإنسانية أحد الوصفين كان معتدلًا يؤتي كل ذي حق حقه؛ ومتىٰ ما غلب عليه النور المحض أو الظلمة المحضة كان لما غلب عليه كما ذكر في النشأة الجسمية من الطول المفرط [أو القصر المفرط] والبياض المفرط والسواد المفرط، وكل ضدين عَلَىٰ التفاوت في أحد الطرفين.
📜 فأقول: أمَّا البياض المفرط فاستفراغه للنظر في عالم النور بحيث لا يبقىٰ فيه ما يدير به عالم طبيعته، فيفسد سريعًا قبل حصول الكمال فكان مذمومًا.
📜 وكذلك في الجانب الآخر وهو السواد المفرط، بحيث يمنعه النظر في طبيعته عن عالم النور فذلك أيضًا مذموم. فإذا كان وقتًا ووقتًا كما قال عم: «لي [مع الله] وقتٌ لا يسعني فيه غير ربي»، وكان له وقت مع أصحابه ووقت مع أهله؛ وكذلك الطول والقصر مدة إقامته في النظر في أحد الجانبين، فينبغي أن تكون المدة بقدر الحاجة.
📜 وأمَّا اعتدال اللحم في الرطوبة بين الغلظ والدقة فهو اعتداله في البرزخيات بين المعنىٰ والحس، كاللحم بين الجلد والعظم. وأمَّا اعتدال الشعر فكونه بين القبض والبسط.
📜 وأمَّا كونه أسيل الوجه فهي الطلاقة والبشاشة، وأمَّا كونه أعين فصحة النظر في الأُمور؛ وأمَّا كون عينه مائلة إِلَىٰ الغؤور والسواد فاستخراج الأُمور الخفية والعلوم الغيبية. وأمَّا كونه معتدل عظيم الرأس فتوفير العقل.
📜 وأمَّا كونه مائل الأكتاف فاحتمال الأذىٰ من غير أثر؛ وأمَّا كونه مستوي العنق فالاستشراف عَلَىٰ الأشياء من غير ميل إليها، وأمَّا كونه معتدل اللَّبة الَّتي هي مجرىٰ النفس لاستقامة الأصوات فاستقامة الكلام في الخطاب بما يليق بالمخاطب، وأمَّا كونه ليس في وركه ولا صلبه لحم فنظرًا إِلَىٰ الأُمور الَّتي ــــــ إليها ويتورك عليها أن يكون تخلصه لأحد الطرفين، فإنه إن كانت برزخية فقد تغرر به في غالب الأمر.
📜 وأمَّا كونه خفي الصوت فهو حفظ السر؛ وأمَّا صفاء الصوت فهو أن لا يزيد فيه شيئًا، وأمَّا طول البنان فلطافة التناول؛ وأمَّا بسط الكف فرمي الدنيا من غير تعلق، وأمَّا قلة الكلام والضحك فنظره إِلَىٰ مواضع الحكمة فيتكلم ويضحك بحسب الحاجة؛ وأمَّا كون ميل طباعه إِلَىٰ الصفراء والسوداء فهو أن يغلب عليه الجنوح إِلَىٰ العالم العلوي.
📜 وأمَّا كونه في نظره فرح وسرور فهو استجلاب نفوس الغير عليه بالمحبة؛ وأمَّا كونه قليل الطمع في المال فهو البعد عن الغائلة؛ وأمَّا كونه ليس يريد التحكم عليك أو الرئاسة فهو شغله بكمال نفسه لا بك؛ وأمَّا كونه ليس بعجلان ولا بطيء أي ليس بسريع الأخذ مع القدرة ولا عاجز.
📜 فهذا قد ذكرنا اعتدال النشأة اللطيفة الإنسانية حرفًا بحرف عَلَىٰ النشأة المعتدلة الطينية الَّتي ذكرناها عن الحكماء آنفًا، ثُمَّ تأخذ بتفصيل الأعضاء عَلَىٰ هذا المثال بقدر ما يوقف للنظر السديد في ذلك، ولم نودعه هنا لئلا يطول الكتاب.
📚 التدبيرات الإلٰهيَّة في إصلاح المملكة الإنسانية، من ص٥٨ إِلَىٰ ص٦٤ | لــ حضرة الشيخ الأكبر أَبُّو العرفان الإسلامي محيي الدِّينِ الأعرابي {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
📌 أفضل العلوم والمعارف، وأفضل الطرق إليها، وأحسن الكتب المدونة فيها.
📜 اعلم أنَّ أفضل العلوم والمعارف هو معرفة الله تعالىٰ وصفاته وأفعاله؛ لأنَّ الإنسان خلق لِأجلها كما جاء في التنزيل ﴿وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ [الذاريات: ٥٦]؛ أي ليعرفون، وتحصيلها منحصر في طريقين: الأوَّل: الكشف والعيان كما هو طريق الأنبياء، والمرسلين، والعرفاء الشامخين، والثاني: النظر والبرهان كما هو طريق العلماء الراسخين، والحكماء المتألِّهين، وأفضل طرقهم طريق الإشراق؛ لأنَّه موافق للذوق والوجدان، وأحسن الكتب المدونة في هذا الطريق هو ‹شرح حكمة الإشراق›¹ كما لا يخفىٰ عَلَىٰ من نظر فيه حق النظر.
🖌️ لــ حضرة العارف الكامل، والسالك الواصل الشيخ أسد الله اليزدي الشهير بـ‹هراتي› {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔻 الهوامش:
1️⃣ يعني به شرح النحرير الفاضل قطب الدِّينِ الرازي مع تعليقات صدر المتألِّهين عليه، وهو -أعني ‹شرح حكمة الإشراق›- في الحقيقة ومتن الواقع تقريرات درس الخواجة نصير الدِّينِ الطوسي.
💭 رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِم رَحْمَةً واسِعَة.
📜 اعلم أنَّ أفضل العلوم والمعارف هو معرفة الله تعالىٰ وصفاته وأفعاله؛ لأنَّ الإنسان خلق لِأجلها كما جاء في التنزيل ﴿وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ [الذاريات: ٥٦]؛ أي ليعرفون، وتحصيلها منحصر في طريقين: الأوَّل: الكشف والعيان كما هو طريق الأنبياء، والمرسلين، والعرفاء الشامخين، والثاني: النظر والبرهان كما هو طريق العلماء الراسخين، والحكماء المتألِّهين، وأفضل طرقهم طريق الإشراق؛ لأنَّه موافق للذوق والوجدان، وأحسن الكتب المدونة في هذا الطريق هو ‹شرح حكمة الإشراق›¹ كما لا يخفىٰ عَلَىٰ من نظر فيه حق النظر.
🖌️ لــ حضرة العارف الكامل، والسالك الواصل الشيخ أسد الله اليزدي الشهير بـ‹هراتي› {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔻 الهوامش:
1️⃣ يعني به شرح النحرير الفاضل قطب الدِّينِ الرازي مع تعليقات صدر المتألِّهين عليه، وهو -أعني ‹شرح حكمة الإشراق›- في الحقيقة ومتن الواقع تقريرات درس الخواجة نصير الدِّينِ الطوسي.
💭 رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِم رَحْمَةً واسِعَة.
🔰 ميزان الكشف والشهود.
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 لما كان الأمر في العرفان النظري بهذه الخطورة الَّتي اتضحت في الفصل الأوَّل، فإنَّه لا بد من وضع آلية لتقييم هذه الادعاءات الكبيرة في هذا القسم من علم العرفان، ومعرفة الصحيح والفاسد منها.
📜 وقد اصطلح العرفاء عَلَىٰ هذه الآلية وأسموها ‹میزان الكشف›¹، فالادعاءات الكشفية والشهودية لا يمكن القبول بها وتصديقها إلَّا إذا وضعت في هذا الميزان وطوبقت مع ضوابطه.
📖 ضوابط میزان الكشف.
📜 يتكون ميزان الكشف من ضوابط ثلاث:
⏺️ الأُولىٰ: العقل: فيشترط في المفاهيم والمصطلحات العرفانية النظرية أن لا تتنافىٰ أو تتناقض مع البديهيات والمسلمات العقلية، فلا بد أن تعود نتائج العلم الحصولي إِلَىٰ العلم الحضوري، وإن لم يكن صاحب المشاهدات الباطنية قادرًا عَلَىٰ ضبط المفاهيم العرفانية النظرية وفق هذا الميزان، وعجز عن إيصالها بالتشبيه والكناية وغير ذلك من الوسائل، فلا طريق للإيمان والتصديق بما يدعي، حَتَّىٰ وإن كان ثقة لا يكذب في ادعائه الوصول إِلَىٰ الله، فلا طريق لتصديقه أيضًا إلَّا بإخبار من الله تعالىٰ وشهادة منه {عزَّ وجلَّ}، وذلك لا يكون إلَّا من نبي أو وصي نبي معصوم، فهؤلاء، وحدهم، لو أخبروا بمشاهدات باطنية فإن تكليفنا التسليم والتصديق بها، وإن أدعية أهل البيت {عليهم السلام} هي نتائج لتلك المشاهدات العظيمة.
📜 وعليه، فالأصل أمام ادعاء هذه المشاهدات دون برهنة تؤدي إِلَىٰ الانسجام مع المسلمات العقلية، هو الاتهام لا البراءة، ولكن لا بمعنىٰ رمي صاحبها بالكذب والدجل إذا كان ثقة، وإنَّما أتهامه بالوقوع في الالتباس أو التلبيس.
📜 لذلك يمكن الوصول إِلَىٰ قاعدة مهمة وهي: إن المشاهدات الباطنية والمكاشفات القلبية لا تعود بالنفع إلَّا عَلَىٰ صاحبها، فهي تجربة دينية باطنية غير قابلة للنقل للآخر إلَّا حينما يستطيع صاحبها أن يرجعها للعلوم النظرية فيبرهن عَلَىٰ صحتها بالأدلة العقلية، وهذه من خصائص مسائل العرفان العملي.
📜 وههنا سؤال: هل يشترط في طالب الوصول إِلَىٰ الله دراسة الفلسفة والعرفان النظري قبل شروعه في طي مراحل العرفان العملي؟
📜 الجواب: لا يشترط ذلك، فكم هناك، عبر التاريخ، من عرفاء كبار وصلوا إِلَىٰ مراتب عرفانية عالية جدًا إلَّا أنَّهم لم يستطيعوا أن يشرحوا حقيقة ما وصلوا إليه، والقرائن عَلَىٰ وصولهم لتلك المراتب كثيرة وتبعث عَلَىٰ الاطمئنان، وممَّا ينقل في هذا المقام أحوال المُلَّا كاظم الكربلائي الأراكي، فقد كان من عامة الناس، وربما كان أُميًا أيضًا. وفي يوم من الأيام قام بزيارة مقام من مقامات الأولياء فرأىٰ نور القرآن الكريم، فجاؤوا به إِلَىٰ قم المقدسة حيث المراجع العظام، وكان إذا نظر إِلَىٰ آيات الكتاب يراها نورًا، فقاموا بمزج بعض الآيات الكريمة بكلمات أُخرىٰ من الأحاديث وغيرها وعرضوها عليه، فقال: هذه ليست آية وتلك آية، مستهديًا عليها بالنور الَّذي يراه، وقد نشرت مؤسسة ‹في طريق الحق›، كتابًا حول المُلَّا كاظم الكربلائي، ولا زال أولاده وأحفاده موجودين إِلَىٰ يومنا هذا.
📜 كما أن هناك عددًا من الفقهاء الأعلام ممَّن لم يكتبوا في العرفان النظري، إلَّا أنَّهم كانوا أصحاب مراتب عرفانية عالية، كالْسَّيِّد بحر العلوم، والْسَّيِّد ابن طاووس، وابن فهد الحلي، والمقدَّس الأردبيلي والشيخ الأنصاري، والشيخ جعفر كاشف الغطاء.
🔻الهوامش:
1️⃣ وإنما احتاجت النتائج العرفانية إِلَىٰ ‹ميزان الكشف› لأنَّها ليست من قبيل الأوليات العقلية والبديهيات، بحيث لا تقبل التشكيك لضرورتها وبداهتها، بل إن في وجدانيات العرفاء نتائج متخالفة أو متناقضة مع بعضها، وذلك ما أدىٰ إِلَىٰ أن ينكرها البعض من الأصل.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
1️⃣ الجزء الأوَّل:
📜 لما كان الأمر في العرفان النظري بهذه الخطورة الَّتي اتضحت في الفصل الأوَّل، فإنَّه لا بد من وضع آلية لتقييم هذه الادعاءات الكبيرة في هذا القسم من علم العرفان، ومعرفة الصحيح والفاسد منها.
📜 وقد اصطلح العرفاء عَلَىٰ هذه الآلية وأسموها ‹میزان الكشف›¹، فالادعاءات الكشفية والشهودية لا يمكن القبول بها وتصديقها إلَّا إذا وضعت في هذا الميزان وطوبقت مع ضوابطه.
📖 ضوابط میزان الكشف.
📜 يتكون ميزان الكشف من ضوابط ثلاث:
⏺️ الأُولىٰ: العقل: فيشترط في المفاهيم والمصطلحات العرفانية النظرية أن لا تتنافىٰ أو تتناقض مع البديهيات والمسلمات العقلية، فلا بد أن تعود نتائج العلم الحصولي إِلَىٰ العلم الحضوري، وإن لم يكن صاحب المشاهدات الباطنية قادرًا عَلَىٰ ضبط المفاهيم العرفانية النظرية وفق هذا الميزان، وعجز عن إيصالها بالتشبيه والكناية وغير ذلك من الوسائل، فلا طريق للإيمان والتصديق بما يدعي، حَتَّىٰ وإن كان ثقة لا يكذب في ادعائه الوصول إِلَىٰ الله، فلا طريق لتصديقه أيضًا إلَّا بإخبار من الله تعالىٰ وشهادة منه {عزَّ وجلَّ}، وذلك لا يكون إلَّا من نبي أو وصي نبي معصوم، فهؤلاء، وحدهم، لو أخبروا بمشاهدات باطنية فإن تكليفنا التسليم والتصديق بها، وإن أدعية أهل البيت {عليهم السلام} هي نتائج لتلك المشاهدات العظيمة.
📜 وعليه، فالأصل أمام ادعاء هذه المشاهدات دون برهنة تؤدي إِلَىٰ الانسجام مع المسلمات العقلية، هو الاتهام لا البراءة، ولكن لا بمعنىٰ رمي صاحبها بالكذب والدجل إذا كان ثقة، وإنَّما أتهامه بالوقوع في الالتباس أو التلبيس.
📜 لذلك يمكن الوصول إِلَىٰ قاعدة مهمة وهي: إن المشاهدات الباطنية والمكاشفات القلبية لا تعود بالنفع إلَّا عَلَىٰ صاحبها، فهي تجربة دينية باطنية غير قابلة للنقل للآخر إلَّا حينما يستطيع صاحبها أن يرجعها للعلوم النظرية فيبرهن عَلَىٰ صحتها بالأدلة العقلية، وهذه من خصائص مسائل العرفان العملي.
📜 وههنا سؤال: هل يشترط في طالب الوصول إِلَىٰ الله دراسة الفلسفة والعرفان النظري قبل شروعه في طي مراحل العرفان العملي؟
📜 الجواب: لا يشترط ذلك، فكم هناك، عبر التاريخ، من عرفاء كبار وصلوا إِلَىٰ مراتب عرفانية عالية جدًا إلَّا أنَّهم لم يستطيعوا أن يشرحوا حقيقة ما وصلوا إليه، والقرائن عَلَىٰ وصولهم لتلك المراتب كثيرة وتبعث عَلَىٰ الاطمئنان، وممَّا ينقل في هذا المقام أحوال المُلَّا كاظم الكربلائي الأراكي، فقد كان من عامة الناس، وربما كان أُميًا أيضًا. وفي يوم من الأيام قام بزيارة مقام من مقامات الأولياء فرأىٰ نور القرآن الكريم، فجاؤوا به إِلَىٰ قم المقدسة حيث المراجع العظام، وكان إذا نظر إِلَىٰ آيات الكتاب يراها نورًا، فقاموا بمزج بعض الآيات الكريمة بكلمات أُخرىٰ من الأحاديث وغيرها وعرضوها عليه، فقال: هذه ليست آية وتلك آية، مستهديًا عليها بالنور الَّذي يراه، وقد نشرت مؤسسة ‹في طريق الحق›، كتابًا حول المُلَّا كاظم الكربلائي، ولا زال أولاده وأحفاده موجودين إِلَىٰ يومنا هذا.
📜 كما أن هناك عددًا من الفقهاء الأعلام ممَّن لم يكتبوا في العرفان النظري، إلَّا أنَّهم كانوا أصحاب مراتب عرفانية عالية، كالْسَّيِّد بحر العلوم، والْسَّيِّد ابن طاووس، وابن فهد الحلي، والمقدَّس الأردبيلي والشيخ الأنصاري، والشيخ جعفر كاشف الغطاء.
🔻الهوامش:
1️⃣ وإنما احتاجت النتائج العرفانية إِلَىٰ ‹ميزان الكشف› لأنَّها ليست من قبيل الأوليات العقلية والبديهيات، بحيث لا تقبل التشكيك لضرورتها وبداهتها، بل إن في وجدانيات العرفاء نتائج متخالفة أو متناقضة مع بعضها، وذلك ما أدىٰ إِلَىٰ أن ينكرها البعض من الأصل.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 ميزان الكشف والشهود.
2️⃣ الجزء الثاني:
⏺️ الثانية: النقل الصحيح.
⏺️ الثالثة: الضوابط الفقهية: فإن أي ادعاء لمقامات عرفانية، أو كشف وشهود يتعارض مع النقل الصحيح، أو الضوابط الفقهية فهو محكوم بالكذب والافتراء، ولا يمكن القبول به ويجب رده وتكذيبه.¹
📜 وإن كبار العرفاء والفلاسفة ذكروا هذه الضابطة في ميزان الكشف، ومنهم صدر المتألِّهين {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}، في كتابه ‹الحكمة المتعالية› حيث قال:
📜 «وحاشا الشريعة الحقة الإلٰهيَّة البيضاء أن تكون أحكامها مصادمة للمعارف اليقينية الضرورية، وتبًا لفلسفة تكون قوانينها غير مطابقة للكتاب والسنة».
📜 والعجيب أن هناك من وقفوا ضد الفلسفة والعرفان لا لتناف وجدوه بين هذين العلمين وبين العقل أو النقل أو الضوابط الفقهية، بل اعتمادًا عَلَىٰ المكاشفات العرفانية نفسها!
📜 وهذا ما حصل للمرحوم الميرزا مهدي الأصفهاني صاحب مدرسة التفكيك المعروفة، وقد كان في بداية الأمر متوغلًا ومتوسطًا في الفلسفة والعرفان، وكان كثير التوسل والارتباط بصاحب العصر والزمان {صلوات الله وسلامه عليه}، وذات يوم قرر التوسل بالحجة {عجل الله فرجه الشريف} بغرض معرفة قيمة الفلسفة والعرفان، فبقي أربعين ليلة في مسجد السهلة بالكوفة يتوسل ويتعبد، وهناك رأىٰ شخصًا عليه سيماء الصالحين وَعَلَىٰ صدره كلمات من نور مفادها أن كل ما تريد تحصيله فهو موجود عندنا أهل البيت وأنا الحجة المهدي وعليك بترك هذه الأمور!
📜 ومن حينها صار عدوًا للفلسفة والعرفان، وهاجر من النجف إِلَىٰ مشهد الرضا {عليه السلام} وأسس مدرسة التفكيك، وأخذ يجاهر بذم وشتم الفقهاء الفلاسفة والعرفاء، ومن جملة أُولئك الشيخ مُحَمَّد حسين الأصفهاني صاحب ‹نهاية الدراية›.
📜 وقد سمعت، شخصيًا، من آية الله الشيخ المصباح اليزدي {حفظه الله} نقلًا عن سماحة آية الله المرحوم الشيخ بهجت بأنَّ الأخير قال له، ومن دون مناسبة:
📜 «أتصور أن الشيخ الميرزا مهدي الأصفهاني قد تاب في آخر أيام حياته وترك سب وشتم الفقهاء أمثال آية الله الشيخ مُحَمَّد حسين الأصفهاني {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ}».
📜 إن الميرزا مهدي الأصفهاني كان مقدسًا، إلَّا أَنَّهُ التبس عليه فرأىٰ نفسه الباطنية بصورة صاحب الزمان {عجل الله فرجه الشريف}، أو لبس له، وإلَّا فإنه لا دليل من الحس ولا العقل ولا الشهود الراضخ لميزان الكشف عَلَىٰ صحة ما رآه، فكيف حكم الميرزا بسلامة كشفه وشهوده وفساد قيمة الفلسفة وبراهينها، والعرفان وشهوداته؟!
🔻الهوامش:
1️⃣ «ومن هنا يظهر أن العرفان يجب أن لا يعد مذهبًا مستقلًا مقابل المذاهب الأُخرىٰ، بل العرفان هو طريق من طرق العبادة عن طريق المحبة لا عن طريق الخوف والرغبة، وهو طريق لإدراك حقائق الأديان مقابل طريق الظواهر الدينية وطريق التفكير العقلي». المرحوم العَلَّامَةُ الطباطبائي {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ}، الشيعة في الإسلام، ص٣٣.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
2️⃣ الجزء الثاني:
⏺️ الثانية: النقل الصحيح.
⏺️ الثالثة: الضوابط الفقهية: فإن أي ادعاء لمقامات عرفانية، أو كشف وشهود يتعارض مع النقل الصحيح، أو الضوابط الفقهية فهو محكوم بالكذب والافتراء، ولا يمكن القبول به ويجب رده وتكذيبه.¹
📜 وإن كبار العرفاء والفلاسفة ذكروا هذه الضابطة في ميزان الكشف، ومنهم صدر المتألِّهين {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ رَحْمَةً واسِعَة}، في كتابه ‹الحكمة المتعالية› حيث قال:
📜 «وحاشا الشريعة الحقة الإلٰهيَّة البيضاء أن تكون أحكامها مصادمة للمعارف اليقينية الضرورية، وتبًا لفلسفة تكون قوانينها غير مطابقة للكتاب والسنة».
📜 والعجيب أن هناك من وقفوا ضد الفلسفة والعرفان لا لتناف وجدوه بين هذين العلمين وبين العقل أو النقل أو الضوابط الفقهية، بل اعتمادًا عَلَىٰ المكاشفات العرفانية نفسها!
📜 وهذا ما حصل للمرحوم الميرزا مهدي الأصفهاني صاحب مدرسة التفكيك المعروفة، وقد كان في بداية الأمر متوغلًا ومتوسطًا في الفلسفة والعرفان، وكان كثير التوسل والارتباط بصاحب العصر والزمان {صلوات الله وسلامه عليه}، وذات يوم قرر التوسل بالحجة {عجل الله فرجه الشريف} بغرض معرفة قيمة الفلسفة والعرفان، فبقي أربعين ليلة في مسجد السهلة بالكوفة يتوسل ويتعبد، وهناك رأىٰ شخصًا عليه سيماء الصالحين وَعَلَىٰ صدره كلمات من نور مفادها أن كل ما تريد تحصيله فهو موجود عندنا أهل البيت وأنا الحجة المهدي وعليك بترك هذه الأمور!
📜 ومن حينها صار عدوًا للفلسفة والعرفان، وهاجر من النجف إِلَىٰ مشهد الرضا {عليه السلام} وأسس مدرسة التفكيك، وأخذ يجاهر بذم وشتم الفقهاء الفلاسفة والعرفاء، ومن جملة أُولئك الشيخ مُحَمَّد حسين الأصفهاني صاحب ‹نهاية الدراية›.
📜 وقد سمعت، شخصيًا، من آية الله الشيخ المصباح اليزدي {حفظه الله} نقلًا عن سماحة آية الله المرحوم الشيخ بهجت بأنَّ الأخير قال له، ومن دون مناسبة:
📜 «أتصور أن الشيخ الميرزا مهدي الأصفهاني قد تاب في آخر أيام حياته وترك سب وشتم الفقهاء أمثال آية الله الشيخ مُحَمَّد حسين الأصفهاني {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ}».
📜 إن الميرزا مهدي الأصفهاني كان مقدسًا، إلَّا أَنَّهُ التبس عليه فرأىٰ نفسه الباطنية بصورة صاحب الزمان {عجل الله فرجه الشريف}، أو لبس له، وإلَّا فإنه لا دليل من الحس ولا العقل ولا الشهود الراضخ لميزان الكشف عَلَىٰ صحة ما رآه، فكيف حكم الميرزا بسلامة كشفه وشهوده وفساد قيمة الفلسفة وبراهينها، والعرفان وشهوداته؟!
🔻الهوامش:
1️⃣ «ومن هنا يظهر أن العرفان يجب أن لا يعد مذهبًا مستقلًا مقابل المذاهب الأُخرىٰ، بل العرفان هو طريق من طرق العبادة عن طريق المحبة لا عن طريق الخوف والرغبة، وهو طريق لإدراك حقائق الأديان مقابل طريق الظواهر الدينية وطريق التفكير العقلي». المرحوم العَلَّامَةُ الطباطبائي {رَحْمَةُ اللهِ عَلَيْهِ}، الشيعة في الإسلام، ص٣٣.
🔻 يتبع أيها الأعزة الكرام.
【 @alhikmat_almutaealie 】
🔰 ميزان الكشف والشهود.
3️⃣ الجزء الثالث:
📖 العرفان النظري ليس مطلق الحكاية عن مطلق المشاهدات.
📜 لا بد من التمييز بين أُمور ثلاثة ممَّا يطلق عليه مصطلح العرفان:
⏺️ ١. الأوَّل: العرفان العملي، وهو طي المقامات في معرفة الله تبارك وتعالىٰ وصفاته وأسمائه، وأمثال ذلك من المسائل.
⏺️ ٢. الثاني: الحالات والملكات والمكاشفات والمشاهدات للسالك.
🔺 وهذان هما حقيقة العرفان.
⏺️ ٣. الثالث: بيان ما توصل إليه العارف عن طريق الأُسلوب النظري.
🔺 وهذا هو العرفان النظري.
📜 ولقائل أن يقول: إن هذا المعنىٰ المذكور للعرفان النظري لا يختص بالعرفان الإسلامي فقط، إذ إن الملاك فيه مطلق الحكاية والنقل عن مطلق المشاهدات والمكاشفات والحالات والملكات، فيدخل فيه النقل عن العرفان البوذي والهندي ومطلق النقل عن الملكات والحالات المعنوية وإن لم ترتبط بالبعد الإلٰهي الإسلامي.
📜 والأمر ليس كذلك، فإن إطلاق العرفان النظري عَلَىٰ مثل النقل عن العرفان البوذي أو مطلق الحالات المعنوية إنما هو من باب التوسعة في الفهوم، كقولنا: دين وأديان، حيث ﴿ إِنَّ ٱلدِّينَ عِندَ ٱللَّهِ الْإِسْلَامِ﴾ [آل عمران: ١٩]، ﴿وَمَن يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَن يُقْبَلَ مِنْهُ﴾ [آل عمران: ٨٥]، وليس صحيحًا إطلاق الإسلام عَلَىٰ كل الديانات بحجة التوسعة في مفهوم الدِّينِ.
📜 بالإضافة إِلَىٰ أن موضوع العرفان هو الله الواحد الأحد وما يحصل من مكاشفات ترتبط بصفاته وأسمائه وأفعاله وحقيقته وليس مطلق الحالات المعنوية، وإن ما شاع في زماننا من إطلاق العرفان والكمالات عَلَىٰ كل ما وراء المادة بنحو مطلق هو ما فتح باب الخرافات والهرطقات والبدع.
📚 نظرات في الثقافة العرفانية، من ص٣٧ إِلَىٰ ص٤٣ | لــ حضرة المفكر الإسلامي، الفقيه العارف، والحكيم المتألِّه الشيخ عباس الكعبي {دامت بركاته الوافرة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】
3️⃣ الجزء الثالث:
📖 العرفان النظري ليس مطلق الحكاية عن مطلق المشاهدات.
📜 لا بد من التمييز بين أُمور ثلاثة ممَّا يطلق عليه مصطلح العرفان:
⏺️ ١. الأوَّل: العرفان العملي، وهو طي المقامات في معرفة الله تبارك وتعالىٰ وصفاته وأسمائه، وأمثال ذلك من المسائل.
⏺️ ٢. الثاني: الحالات والملكات والمكاشفات والمشاهدات للسالك.
🔺 وهذان هما حقيقة العرفان.
⏺️ ٣. الثالث: بيان ما توصل إليه العارف عن طريق الأُسلوب النظري.
🔺 وهذا هو العرفان النظري.
📜 ولقائل أن يقول: إن هذا المعنىٰ المذكور للعرفان النظري لا يختص بالعرفان الإسلامي فقط، إذ إن الملاك فيه مطلق الحكاية والنقل عن مطلق المشاهدات والمكاشفات والحالات والملكات، فيدخل فيه النقل عن العرفان البوذي والهندي ومطلق النقل عن الملكات والحالات المعنوية وإن لم ترتبط بالبعد الإلٰهي الإسلامي.
📜 والأمر ليس كذلك، فإن إطلاق العرفان النظري عَلَىٰ مثل النقل عن العرفان البوذي أو مطلق الحالات المعنوية إنما هو من باب التوسعة في الفهوم، كقولنا: دين وأديان، حيث ﴿ إِنَّ ٱلدِّينَ عِندَ ٱللَّهِ الْإِسْلَامِ﴾ [آل عمران: ١٩]، ﴿وَمَن يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَن يُقْبَلَ مِنْهُ﴾ [آل عمران: ٨٥]، وليس صحيحًا إطلاق الإسلام عَلَىٰ كل الديانات بحجة التوسعة في مفهوم الدِّينِ.
📜 بالإضافة إِلَىٰ أن موضوع العرفان هو الله الواحد الأحد وما يحصل من مكاشفات ترتبط بصفاته وأسمائه وأفعاله وحقيقته وليس مطلق الحالات المعنوية، وإن ما شاع في زماننا من إطلاق العرفان والكمالات عَلَىٰ كل ما وراء المادة بنحو مطلق هو ما فتح باب الخرافات والهرطقات والبدع.
📚 نظرات في الثقافة العرفانية، من ص٣٧ إِلَىٰ ص٤٣ | لــ حضرة المفكر الإسلامي، الفقيه العارف، والحكيم المتألِّه الشيخ عباس الكعبي {دامت بركاته الوافرة}.
【 @alhikmat_almutaealie 】