«ЭТА СТАТЬЯ ВЗОРВАЛА ИНТЕРНЕТ! СМОТРЕТЬ ВСЕМ!»

Это 👆🏼 явление называется кликбейт (от англ. click «щелчок» и bait «приманка»), его цель — заставить пользователя нажать на «кричащий» заголовок.

Авторы кликбейта используют сенсационность, эмоциональную подачу и другие приемы, которые побуждают пользователя перейти по ссылке. Но часто обещанного там нет — содержание материала либо вообще не соответствует заголовку, либо оказывается, что имелось в виду совсем другое.

Как отличить кликбейт от просто цепляющего заголовка? Что важно понимать об истории возникновения и причинах использования кликбейта?

Разбираемся с преподавателем журналистики, медиаконсультантом и автором Telegram-канала @themedia Александром Амзиным и издателем Мел и главным редактором Flacon Magazine Надеждой Папудогло.

Эксперты «Лаборатории Касперского» провели 2008 интервью с детьми в возрасте от 3 до 18 лет и их родителями и подготовили аналитический отчет об угрозах виртуального мира.

Подробный отчет я прикреплю файлом к этом посту. А пока - некоторые цифры, которые меня поразили:

* У 88% школьников начальных классов есть собственный телефон или планшет.
* 60% родителей ограничивают время, которое дети проводят в сети.
* 14% детей старше 10 лет намеренно посещают сайты, на которые родители не разрешают заходить. Около 41% попадают на такие сайты случайно.
* 79% юных пользователей отмечают, что не могут обойтись без смартфона.
* Разногласия из-за онлайн-жизни ребенка возникают в 38% семей.
* Среди детей 12 лет и старше больше половины (59%) предпринимают определенные шаги, чтобы скрыть свои действия в сети.
* Знают все игры, в которые играют дети (например, название и содержание), меньше половины родителей (46%), а 15% вообще не представляют, во что играют их дети.
* Половина (51%) опрошенных родителей и детей дружат и общаются друг с другом в социальных сетях.
* Строго соблюдают согласие ребенка на размещение информации о нем лишь 14% родителей. Меньше трети (30%) советуются с детьми, но иногда все же поступают по-своему, а 44% не учитывают мнение ребенка в этом вопросе.
* У половины детей (52%) есть чаты с одноклассниками, о которых не знают родители и учителя.
* Только 8% родителей знают, что их ребенок сталкивался со случаями кибербуллинга (в качестве свидетеля, жертвы или участника), в то время как среди детей эта цифра в три раза выше (27%).
* У 40% детей, имеющих аккаунты в социальных сетях, среди онлайн-друзей есть сверстники, с которыми они не знакомы в реальной жизни.
* 36% детей, которые знакомились в соцсетях, лично встречались с собеседниками.

Картинка кажется довольно пугающей, хотя и очень ожидаемой.

Возможно ли сформировать новые правила распространения новостей, когда трагического контента слишком много? Как отстаивать собственные границы человеку, который сталкивается с плохими новостями, — и как сберечь психологическое состояние окружающих?

Мы поговорили об этом с клиническим психологом Татьяной Доспеховой и новостным редактором Асей Сотниковой.