Фонетика — это раздел науки о языке, предметом исследования которого является звук. Звук является основной единицей языка наряду со словом и предложение, но в отличие от них он сам по себе не имеет никакого значения.
Фонетика и звук
Звуки выполняют в языке важную смыслоразличительную роль. Они оформляют слово фонетически, создавая его внешнюю звуковую оболочку.
Вот какое определение, что такое фонетика дает Википедия:
Фонетика (от греч. φωνή — «звук», φωνηεντικός — «звуковой») — раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку).
Звуки, соединяясь в разные комбинации, помогают различать слова в речи. В каждом слове содержится определенное количество звуков. Сравним:
бор — сбор;
порт — спорт;
кошка — окошко;
каска — сказка
Слова различаются набором звуков и последовательностью их расположения. Понаблюдаем за словами, которые различаются
одним звуком
вагон — вазон;
поход — подход;
город — огород;
двумя звуками
ложка — обложка;
фасоль — пароль;
смазка — замазка.
В фонетическом облике слов наблюдаем отличие в последовательности звуков:
сорт — торс;
коршун -шнурок;
короб — порог ([к о р а п] — [п а р о к]).
Образование звуков языка
Фонетика изучает каждый звук с точки зрения акустики, как физический объект, и артикуляции — способа образования звука с помощью органов речи человека. Звуки образуются в речевом аппарате при выдыхании воздуха. К речевому аппарату отнесем гортань с голосовыми связками, ротовую и носовую полости, язык, губы, нёбо.
Гласные звуки
В речевом аппарате выдыхаемый воздух проходит через гортань между напряженными голосовыми связками и через ротовую полость, которая может менять свою форму. Так образуются гласные звуки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].
Они состоят только из голоса.
Согласные звуки
Выдыхаемый воздух может встретить преграду в ротовой полости в виде смычки или сближения органов речи и выйти через рот или через нос. Так образуются согласные звуки. Они состоят из шума, а некоторые — из голоса и шума.
Источник изображения: абв-стенд.рф
Фонетическая позиция звука
В речи все звуки находятся либо в сильной позиции, либо в слабой. В сильной позиции звук слышится отчетливо. Для гласных звуков сильная позиция — это нахождение звука под ударением, а слабая — без ударения, например:
го́рка — гора́ [г а р а]
ведро́ [в’ и д р о]
Согласный звук имеет сильную позицию, если рядом с ним находятся гласные звуки:
борода, ворота, ураган, рука, столик, чулан, тропы.
Слабой позицией для согласных звуков является их расположение
1. в конце слова
гардероб [п]
кров [ф]
пирог [к]
брод [т]
сторож [ш]
князь [с’]
2. перед глухими согласными
ко́вшик [к о ф ш ы к]
вста́вка [ф с т а ф к а]
обхо́дчик [а п х о т ч’ и к]
Звуки выполняют в языке важную смыслоразличительную роль. Они оформляют слово фонетически, создавая его внешнюю звуковую оболочку.
Вот какое определение, что такое фонетика дает Википедия:
Фонетика (от греч. φωνή — «звук», φωνηεντικός — «звуковой») — раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку).
Звуки, соединяясь в разные комбинации, помогают различать слова в речи. В каждом слове содержится определенное количество звуков. Сравним:
бор — сбор;
порт — спорт;
кошка — окошко;
каска — сказка
Слова различаются набором звуков и последовательностью их расположения. Понаблюдаем за словами, которые различаются
одним звуком
вагон — вазон;
поход — подход;
город — огород;
двумя звуками
ложка — обложка;
фасоль — пароль;
смазка — замазка.
В фонетическом облике слов наблюдаем отличие в последовательности звуков:
сорт — торс;
коршун -шнурок;
короб — порог ([к о р а п] — [п а р о к]).
Образование звуков языка
Фонетика изучает каждый звук с точки зрения акустики, как физический объект, и артикуляции — способа образования звука с помощью органов речи человека. Звуки образуются в речевом аппарате при выдыхании воздуха. К речевому аппарату отнесем гортань с голосовыми связками, ротовую и носовую полости, язык, губы, нёбо.
Гласные звуки
В речевом аппарате выдыхаемый воздух проходит через гортань между напряженными голосовыми связками и через ротовую полость, которая может менять свою форму. Так образуются гласные звуки: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].
Они состоят только из голоса.
Согласные звуки
Выдыхаемый воздух может встретить преграду в ротовой полости в виде смычки или сближения органов речи и выйти через рот или через нос. Так образуются согласные звуки. Они состоят из шума, а некоторые — из голоса и шума.
Источник изображения: абв-стенд.рф
Фонетическая позиция звука
В речи все звуки находятся либо в сильной позиции, либо в слабой. В сильной позиции звук слышится отчетливо. Для гласных звуков сильная позиция — это нахождение звука под ударением, а слабая — без ударения, например:
го́рка — гора́ [г а р а]
ведро́ [в’ и д р о]
Согласный звук имеет сильную позицию, если рядом с ним находятся гласные звуки:
борода, ворота, ураган, рука, столик, чулан, тропы.
Слабой позицией для согласных звуков является их расположение
1. в конце слова
гардероб [п]
кров [ф]
пирог [к]
брод [т]
сторож [ш]
князь [с’]
2. перед глухими согласными
ко́вшик [к о ф ш ы к]
вста́вка [ф с т а ф к а]
обхо́дчик [а п х о т ч’ и к]
Звук как единица языка.
Звук-это минимальная нечленимая единица речи, которая является результатом артикуляционной деятельности человека.
Звуки гласные и согласные.
Все звуки в русском языке делятся на гласные и согласные. Гласные звуки (6 шт.) - это звуки речи, при образовании которых воздушная струя свободно проходит через голосовые связки, они состоят в основном из голосового тона при полном отсутствии шума.
Таблица 1.
Подъем
Передний
Средний
Задний
ряды
Верхний
и
ы
У
Средний
э
о
Нижний
а
Примечание: подъём языка к небу - способ образования, ряд - место образования (место подъёма языка).
В зависимости от того, падает на гласную в слове ударение или нет, все гласные звуки делятся на ударные (характеризуются полным произношением) и безударные (редуцированные) звуки.
Согласные звуки (37 шт.) - это звуки речи, при произнесении которых воздушная струя встречает различные преграды, они состоят из шума или из голоса и шума.
От того, как участвуют в образовании согласных звуков голос и шум, согласные звуки делятся на:
- сонорные (образуются при помощи голоса и незначительного шума): [м], [н], [л], [р], [м"], [н"), [л"], [р], [j];
-шумные, которые в сою очередь делятся на звонкие (образуются шумом при помощи голоса): [б], [в], [г] [д] [ж] [з] [б"] [в"] [г"] [д"] [з"]; и глухие (образуются только при помощи шума): [п], [ф], [к], [т], [ш],[с],[х],[ц], [ч"], [п"], [ф"], [к"], [х"]. [т"],[с"].
Согласные звуки делятся на твёрдые ([б], [п], [в], [ф], [д], [т], [з], [с], [ц], [ж], [ш], [г],[к], [х], [м],[л],[н],[р]) и мягкие ([б"], [п"], [в"], [ф"], [д"], [т"],[з"],[с"],[г"],[k"],[x"],[м"][л"],[н"],[р"]).
Согласные звуки могут составлять между собой пары по ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ ([б] - [п], [6"] - [п"], [в] -[ф], [в"] - [ф"], [д] - [т], [д"] - [т"], [з] - [с], [з"] - [с"], [ж] -[ш],[г] - [к], [г"] - [к"]) и по ТВЕРДОСТИ-МЯГКОСТИ ([б] - [б"], [п] - [п"]. [В] - [В"], [ф] - [ф"], [Д] -[Д"], [т] - [т"], [з] - [з"], [с] - [c"], [г] -[г"], [м] - [м"], [л] - [л"], [н] - [н"], [р] - [р"]).
Некоторые согласные не входят в эти пары, они называются непарными: звонкие [л], [л"], [м], [м"], [н], [н"], [р], [р"],[j"], глухие звуки [х], [ц], [ч"], твердые звуки [ж], [ш], [ц] и мягкие [ч"], [щ"], [j"].
Из-за своего звучания звуки [ж], [ш], [ч] называются шипящими, а [з], [с] - свистящими. Звуки [ц] и [ч] называются аффрикаиами. так как они представляют собой слитное сочетание звуков: [тс] и [тш].
Сильные и слабые позиции звуков.
В речи все звуки стоят либо в сильной (произносятся более четко), либо в слабой позиции. Сильной для гласных звуков является ударная позиция, а безударная - слабой (ср. до?м - дома?). Для согласных звуков сильной является позиция перед гласными [а], [о], [у], [и], [ы], (грибы), а слабой - в конце сова (гриб - [грип], позиция перед звонкими и глухими согласными, в которой парные по глухости-звонкости согласные не различаются (проезд [проезт]).
Звук-это минимальная нечленимая единица речи, которая является результатом артикуляционной деятельности человека.
Звуки гласные и согласные.
Все звуки в русском языке делятся на гласные и согласные. Гласные звуки (6 шт.) - это звуки речи, при образовании которых воздушная струя свободно проходит через голосовые связки, они состоят в основном из голосового тона при полном отсутствии шума.
Таблица 1.
Подъем
Передний
Средний
Задний
ряды
Верхний
и
ы
У
Средний
э
о
Нижний
а
Примечание: подъём языка к небу - способ образования, ряд - место образования (место подъёма языка).
В зависимости от того, падает на гласную в слове ударение или нет, все гласные звуки делятся на ударные (характеризуются полным произношением) и безударные (редуцированные) звуки.
Согласные звуки (37 шт.) - это звуки речи, при произнесении которых воздушная струя встречает различные преграды, они состоят из шума или из голоса и шума.
От того, как участвуют в образовании согласных звуков голос и шум, согласные звуки делятся на:
- сонорные (образуются при помощи голоса и незначительного шума): [м], [н], [л], [р], [м"], [н"), [л"], [р], [j];
-шумные, которые в сою очередь делятся на звонкие (образуются шумом при помощи голоса): [б], [в], [г] [д] [ж] [з] [б"] [в"] [г"] [д"] [з"]; и глухие (образуются только при помощи шума): [п], [ф], [к], [т], [ш],[с],[х],[ц], [ч"], [п"], [ф"], [к"], [х"]. [т"],[с"].
Согласные звуки делятся на твёрдые ([б], [п], [в], [ф], [д], [т], [з], [с], [ц], [ж], [ш], [г],[к], [х], [м],[л],[н],[р]) и мягкие ([б"], [п"], [в"], [ф"], [д"], [т"],[з"],[с"],[г"],[k"],[x"],[м"][л"],[н"],[р"]).
Согласные звуки могут составлять между собой пары по ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ ([б] - [п], [6"] - [п"], [в] -[ф], [в"] - [ф"], [д] - [т], [д"] - [т"], [з] - [с], [з"] - [с"], [ж] -[ш],[г] - [к], [г"] - [к"]) и по ТВЕРДОСТИ-МЯГКОСТИ ([б] - [б"], [п] - [п"]. [В] - [В"], [ф] - [ф"], [Д] -[Д"], [т] - [т"], [з] - [з"], [с] - [c"], [г] -[г"], [м] - [м"], [л] - [л"], [н] - [н"], [р] - [р"]).
Некоторые согласные не входят в эти пары, они называются непарными: звонкие [л], [л"], [м], [м"], [н], [н"], [р], [р"],[j"], глухие звуки [х], [ц], [ч"], твердые звуки [ж], [ш], [ц] и мягкие [ч"], [щ"], [j"].
Из-за своего звучания звуки [ж], [ш], [ч] называются шипящими, а [з], [с] - свистящими. Звуки [ц] и [ч] называются аффрикаиами. так как они представляют собой слитное сочетание звуков: [тс] и [тш].
Сильные и слабые позиции звуков.
В речи все звуки стоят либо в сильной (произносятся более четко), либо в слабой позиции. Сильной для гласных звуков является ударная позиция, а безударная - слабой (ср. до?м - дома?). Для согласных звуков сильной является позиция перед гласными [а], [о], [у], [и], [ы], (грибы), а слабой - в конце сова (гриб - [грип], позиция перед звонкими и глухими согласными, в которой парные по глухости-звонкости согласные не различаются (проезд [проезт]).
Количество гласных и согласных звуков и букв не совпадает в русском языке. Укажем количество гласных и согласных звуков в фонетике русского языка.
В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.
Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.
В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.
В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.
Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.
В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.
Гласные звуки образуются голосом. Струя воздуха выталкивается из полости рта без видимых преград, проходит свободно через речевой аппарат говорящего. Так рождаются гласные звуки, которых насчитывается в русской речи шесть:
[а], [о], [э], [у], [и], [ы].
Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.
После твердых согласных звучат гласные:
[а] сам [сам]
[о] дом [дом]
[у] пуск [пуск]
[ы] рыба [рыба]
После мягких согласных звуков звучат гласные:
[а] пять [п’ а т’]
[o] нёс [н’ о с]
[э] лес [л’ э с]
[у] люк [л’ у к]
[и] писк [п’ и с к]
Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.
[а], [о], [э], [у], [и], [ы].
Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.
После твердых согласных звучат гласные:
[а] сам [сам]
[о] дом [дом]
[у] пуск [пуск]
[ы] рыба [рыба]
После мягких согласных звуков звучат гласные:
[а] пять [п’ а т’]
[o] нёс [н’ о с]
[э] лес [л’ э с]
[у] люк [л’ у к]
[и] писк [п’ и с к]
Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.
МЕНЮ
ФОНЕТИКА4
Количество гласных и согласных звуков в русском языке
Содержание
Гласные звуки
Согласные звуки
Видеоурок
Количество гласных и согласных звуков и букв не совпадает в русском языке. Укажем количество гласных и согласных звуков в фонетике русского языка.
В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.
Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.
В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.
Гласные звуки
Гласные звуки образуются голосом. Струя воздуха выталкивается из полости рта без видимых преград, проходит свободно через речевой аппарат говорящего. Так рождаются гласные звуки, которых насчитывается в русской речи шесть:
[а], [о], [э], [у], [и], [ы].
Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.
После твердых согласных звучат гласные:
[а] сам [сам]
[о] дом [дом]
[у] пуск [пуск]
[ы] рыба [рыба]
После мягких согласных звуков звучат гласные:
[а] пять [п’ а т’]
[o] нёс [н’ о с]
[э] лес [л’ э с]
[у] люк [л’ у к]
[и] писк [п’ и с к]
Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.
Согласные звуки
Остальные звуки речи образуются в ротовой полости, встречая преграды в виде языка, зубов, смыкания и размыкания губ. В их образовании принимает участие шум и голос.
При участии шума образуются глухие согласные звуки. Шум и голос образует звонкие согласные звуки. Их объединяют в пары по признаку звонкости/глухости:
[б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с]
Кроме того, существуют непарные твердые звонкие согласные (сонорные):
[л], [м], [н], [р]
и непарные твердые глухие согласные:
[х], [ц]
По признаку мягкости/твердости различают звонкие согласные мягкие звуки:
[б’], [в’], [г’], [д’], [ж’], [з’], [л’], [м’], [н’], [р’], [й’]
ФОНЕТИКА4
Количество гласных и согласных звуков в русском языке
Содержание
Гласные звуки
Согласные звуки
Видеоурок
Количество гласных и согласных звуков и букв не совпадает в русском языке. Укажем количество гласных и согласных звуков в фонетике русского языка.
В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.
Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.
В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.
Гласные звуки
Гласные звуки образуются голосом. Струя воздуха выталкивается из полости рта без видимых преград, проходит свободно через речевой аппарат говорящего. Так рождаются гласные звуки, которых насчитывается в русской речи шесть:
[а], [о], [э], [у], [и], [ы].
Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.
После твердых согласных звучат гласные:
[а] сам [сам]
[о] дом [дом]
[у] пуск [пуск]
[ы] рыба [рыба]
После мягких согласных звуков звучат гласные:
[а] пять [п’ а т’]
[o] нёс [н’ о с]
[э] лес [л’ э с]
[у] люк [л’ у к]
[и] писк [п’ и с к]
Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.
Согласные звуки
Остальные звуки речи образуются в ротовой полости, встречая преграды в виде языка, зубов, смыкания и размыкания губ. В их образовании принимает участие шум и голос.
При участии шума образуются глухие согласные звуки. Шум и голос образует звонкие согласные звуки. Их объединяют в пары по признаку звонкости/глухости:
[б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с]
Кроме того, существуют непарные твердые звонкие согласные (сонорные):
[л], [м], [н], [р]
и непарные твердые глухие согласные:
[х], [ц]
По признаку мягкости/твердости различают звонкие согласные мягкие звуки:
[б’], [в’], [г’], [д’], [ж’], [з’], [л’], [м’], [н’], [р’], [й’]
глухие согласные мягкие звуки:
[п’], [ф’], [к’], [т’], [ш’:], [с’], [х’], [ч’]
Теперь, если сосчитать все указанные согласные звуки, их количество равно 37.
Долгий мягкий согласный звук [ж’] встречается в небольшом количестве слов: «вожжи», «дрожжи», «езжу», «брюзжать», «мозжечок» и пр.
Долгий мягкий согласный [ш’:] на письме передается буквой «щ»:
щётка [ш’: о т к а].
[п’], [ф’], [к’], [т’], [ш’:], [с’], [х’], [ч’]
Теперь, если сосчитать все указанные согласные звуки, их количество равно 37.
Долгий мягкий согласный звук [ж’] встречается в небольшом количестве слов: «вожжи», «дрожжи», «езжу», «брюзжать», «мозжечок» и пр.
Долгий мягкий согласный [ш’:] на письме передается буквой «щ»:
щётка [ш’: о т к а].
Forwarded from Хазипова Севинч
Упражнения по теме "Фонетика и фонетический разбор слова"
Упражнение 1.
Прочитайте слова и скажите, сколько букв и сколько звуков в каждом слове. Почему в одних словах букв больше, чем звуков, а в других меньше?
Край, стал, сталь, краями, семья, семя, сильный, смелые, пенка, пенька, бьются, приехать, мой, моя, касса, бюро.
Упражнение 2.
Перепишите, располагая слова по алфавиту, учитывая не только первую букву, но и все последующие.
Портрет, тетрадь, комбайн, веранда, бригада, воин, солдат, фигура, бюро, авангард, гарнизон, даль, история, лесник, слева, направо, брошюра, парашют, жюри, расчет, Маньчжурия, рассчитать, цыган, цапля, форма, щавель, юннаты, яблочко, экзамен, юла, ясень, чествовать, чувствовать, чересчур, фарфор, турист, филология, грамматика.
Упражнение 3.
Произнесите несколько раз парные согласные, наблюдая за артикуляцией и силой выхода воздуха: б — п, в — ф, д — т, г — к, ж — ш, з — с.
Прочтите следующие слова с соблюдением правил литературного произношения, обратите внимание на произнесение последних звуков.
Хлеб, дуб, голубь, кровь, любовь, город, сад, дед, сапог, друг, нож, сторож, режь, мороз, грязь, мазь.
Упражнение 4.
Выпишите из данного перечня слов те, которые вы произносили с неправильным ударением. Запомните эти слова.
Агент, алфавит, аргумент, арест, аристократия, астроном, баллотировать, баловать, библиотека, буржуазия, вахтер, верба, воры, гектар, гравёр, граждане, демократия, диагноз, диспансер, договор, дозвонится, документ, завидно, заём, закупорить, заржаветь, звонишь, .звонит, звоним, звоните, звонят, злоба, зуб чатый, издавна, изобретение, индустрия, инструмент, каталог, катастрофа, каучук, квартал, километр, коклюш, колосс (великан), комбайнер, крапива, красивее, кремень, лыжня, магазин, медикаменты, мельком, металлургия, молодёжь, монолог, намерение, недоимка, некролог, ненависть, новорождённый, обеспечение, облегчить, осведомиться, откупорить, отчасти, паралич, партер, пепелище, планёр, портфель, похороны, на похоронах, премировать, принудить, приобретение, простыня, про цент, псевдоним, рассердился, револьвер, ремень, ржаветь русло, сантиметр, случай, соболезнование, средства, статуя столяр, таможня, усугубить, фарфор, формировать, ханжество характерный (танец), характерный (человек), хлопок, ходатайство, хозяева, цыган, черпать, шофёр, щавель, экскурс, экслибрис, эксперт, экспорт, электрик (цвет, н/с), электрометр, электропривод, электропровод, юнга, юркнуть, юродивый, ясниться
Упражнение 5.
Запомните ударения в некоторых кратких прилагательных, причастиях и глаголах прошедшего времени.
Груб — груба — грубо — грубы; прав — права — право — правы; продан —продана —продано —проданы; брать — брал - брала — брало — брали; спал — спала — спало — спали.
Тест по теме "Фонетика и фонетический разбор"
1. В каком слове произносится мягкий глухой шипящий согласный?
1) щека 2) пожалеть 3) шапка 4) желание
2. В каком слове произносится непарный звонкий мягкий согласный?
1) мыло 2) режим 3) луна 4) космос
3. В каком слове произносится звук [ а ] ?
1) вянуть 2) частичный 3) тянуть 4) щадить
4. В каком слове произносится 2 согласных звука?
1) солнце 2) возчик 3) мыться 4)поет
5. В каком слове произносится звук [й]?
1) тёрка 2) еда 3) сюда 4) прятать
6. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) въедливый 2) юбиляр 3) местность 4) маячить
7. В каком слове все согласные звуки твёрдые?
1) рожь 2) память 3) пережить 4) воздвиг
8. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) просьба 2) июльский 3) Якутия 4) яростный
9. В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) ключ 2) миля 3) жениться 4) портрет
10. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) бледнЫ 2) нАчаты 3) дОговор 4) зАвидно
11. Укажите цифрами количество звуков в словах. Выберите правильный ответ.
половодье шестая пекарня шлёпать
1) 9677 2) 8677 3) 9676 4) 9776
12. В каком с
Упражнение 1.
Прочитайте слова и скажите, сколько букв и сколько звуков в каждом слове. Почему в одних словах букв больше, чем звуков, а в других меньше?
Край, стал, сталь, краями, семья, семя, сильный, смелые, пенка, пенька, бьются, приехать, мой, моя, касса, бюро.
Упражнение 2.
Перепишите, располагая слова по алфавиту, учитывая не только первую букву, но и все последующие.
Портрет, тетрадь, комбайн, веранда, бригада, воин, солдат, фигура, бюро, авангард, гарнизон, даль, история, лесник, слева, направо, брошюра, парашют, жюри, расчет, Маньчжурия, рассчитать, цыган, цапля, форма, щавель, юннаты, яблочко, экзамен, юла, ясень, чествовать, чувствовать, чересчур, фарфор, турист, филология, грамматика.
Упражнение 3.
Произнесите несколько раз парные согласные, наблюдая за артикуляцией и силой выхода воздуха: б — п, в — ф, д — т, г — к, ж — ш, з — с.
Прочтите следующие слова с соблюдением правил литературного произношения, обратите внимание на произнесение последних звуков.
Хлеб, дуб, голубь, кровь, любовь, город, сад, дед, сапог, друг, нож, сторож, режь, мороз, грязь, мазь.
Упражнение 4.
Выпишите из данного перечня слов те, которые вы произносили с неправильным ударением. Запомните эти слова.
Агент, алфавит, аргумент, арест, аристократия, астроном, баллотировать, баловать, библиотека, буржуазия, вахтер, верба, воры, гектар, гравёр, граждане, демократия, диагноз, диспансер, договор, дозвонится, документ, завидно, заём, закупорить, заржаветь, звонишь, .звонит, звоним, звоните, звонят, злоба, зуб чатый, издавна, изобретение, индустрия, инструмент, каталог, катастрофа, каучук, квартал, километр, коклюш, колосс (великан), комбайнер, крапива, красивее, кремень, лыжня, магазин, медикаменты, мельком, металлургия, молодёжь, монолог, намерение, недоимка, некролог, ненависть, новорождённый, обеспечение, облегчить, осведомиться, откупорить, отчасти, паралич, партер, пепелище, планёр, портфель, похороны, на похоронах, премировать, принудить, приобретение, простыня, про цент, псевдоним, рассердился, револьвер, ремень, ржаветь русло, сантиметр, случай, соболезнование, средства, статуя столяр, таможня, усугубить, фарфор, формировать, ханжество характерный (танец), характерный (человек), хлопок, ходатайство, хозяева, цыган, черпать, шофёр, щавель, экскурс, экслибрис, эксперт, экспорт, электрик (цвет, н/с), электрометр, электропривод, электропровод, юнга, юркнуть, юродивый, ясниться
Упражнение 5.
Запомните ударения в некоторых кратких прилагательных, причастиях и глаголах прошедшего времени.
Груб — груба — грубо — грубы; прав — права — право — правы; продан —продана —продано —проданы; брать — брал - брала — брало — брали; спал — спала — спало — спали.
Тест по теме "Фонетика и фонетический разбор"
1. В каком слове произносится мягкий глухой шипящий согласный?
1) щека 2) пожалеть 3) шапка 4) желание
2. В каком слове произносится непарный звонкий мягкий согласный?
1) мыло 2) режим 3) луна 4) космос
3. В каком слове произносится звук [ а ] ?
1) вянуть 2) частичный 3) тянуть 4) щадить
4. В каком слове произносится 2 согласных звука?
1) солнце 2) возчик 3) мыться 4)поет
5. В каком слове произносится звук [й]?
1) тёрка 2) еда 3) сюда 4) прятать
6. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) въедливый 2) юбиляр 3) местность 4) маячить
7. В каком слове все согласные звуки твёрдые?
1) рожь 2) память 3) пережить 4) воздвиг
8. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) просьба 2) июльский 3) Якутия 4) яростный
9. В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) ключ 2) миля 3) жениться 4) портрет
10. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) бледнЫ 2) нАчаты 3) дОговор 4) зАвидно
11. Укажите цифрами количество звуков в словах. Выберите правильный ответ.
половодье шестая пекарня шлёпать
1) 9677 2) 8677 3) 9676 4) 9776
12. В каком с
лове все согласные твердые?
1) заживо 2) возможность 3) качество 4) решение
1) заживо 2) возможность 3) качество 4) решение
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔊🔊🔊DIQQAT E'LON🔊🔊🔊
😱Boombaaa 🔥💣🔥
🎓 MAGISTR EDUCATION 🎓 o'quv markazi yangi o'quv yili uchun 8-sentabrdan dars jarayonlarini boshladi. 🤩👍
Bizda:
📊MATEMATIKA
🔭FIZIKA (MILLIY SERTIFIKAT)
💥KIMYO
🦠BIOLOGIYA
⏳TARIX
👨⚖HUQUQ
🌍GEOGRAFIYA
🇺🇿ONA TILI
🇷🇺RUS TILI
🇺🇸INGLIZ TILI (IELTS)
Shuningdek kichik yoshdagi o'quvchilarimiz uchun:
✅Matematika
✅Mental arifmetika
✅Ingliz tili
✅Rus tili
✅Prezident maktablariga tayyorlov
O'quv kurslariga Online ro'yhatdan o'tish uchun quyidagi manzillarga murojaat qiling:
1⃣BOYOVUT TUMANI (Katlavon vokzal) asosiy bino:
📲 +998994776757
📫 @Magistr_admin_qabul
2⃣Katlavon English Centre:
📲 +998945800079
📫 @Magistr_admin_qabul
3⃣2-Boyovut
📲 +998930945617
📫 @Magistr_2Boyovut
4⃣Shirin shahar
📲+998995203434
📫 @Shirin_Magistr
6⃣Guliston shahar
📲 +998998103434
📫 @Magistreducation_guliston
Telegram kanal:
@MAGISTREDUCATION
😱Boombaaa 🔥💣🔥
🎓 MAGISTR EDUCATION 🎓 o'quv markazi yangi o'quv yili uchun 8-sentabrdan dars jarayonlarini boshladi. 🤩👍
Bizda:
📊MATEMATIKA
🔭FIZIKA (MILLIY SERTIFIKAT)
💥KIMYO
🦠BIOLOGIYA
⏳TARIX
👨⚖HUQUQ
🌍GEOGRAFIYA
🇺🇿ONA TILI
🇷🇺RUS TILI
🇺🇸INGLIZ TILI (IELTS)
Shuningdek kichik yoshdagi o'quvchilarimiz uchun:
✅Matematika
✅Mental arifmetika
✅Ingliz tili
✅Rus tili
✅Prezident maktablariga tayyorlov
O'quv kurslariga Online ro'yhatdan o'tish uchun quyidagi manzillarga murojaat qiling:
1⃣BOYOVUT TUMANI (Katlavon vokzal) asosiy bino:
📲 +998994776757
📫 @Magistr_admin_qabul
2⃣Katlavon English Centre:
📲 +998945800079
📫 @Magistr_admin_qabul
3⃣2-Boyovut
📲 +998930945617
📫 @Magistr_2Boyovut
4⃣Shirin shahar
📲+998995203434
📫 @Shirin_Magistr
6⃣Guliston shahar
📲 +998998103434
📫 @Magistreducation_guliston
Telegram kanal:
@MAGISTREDUCATION
Forwarded from Беседа любителей русского языка и литературы (Севинч Рамильевна)