القلم
237 subscribers
159 photos
1 video
36 files
41 links
کانال بایگانی سوالات گروه دبیران عربی القلم
Download Telegram
إقرأ النّص التّالی بدقّة ثمّ أجب عن الأسئلة بما یناسب النّص:


کانت فَلاحّةٌ تعمل فی بستانها و ما كان لها مالٌ و لاولدٌ يُساعدها، فکبُرت وضَعُفت وکان من آمالها أن تری بستانها مملوء بالأشجار و النباتات مثل البساتین المُجاورة لها! و قد أصبح البستانُ فارغاً لم یکن فیه نبات أو شجر!...
کلّ یوم کانت تمشی فی بستانها وکانت الحسرة رفیق ساعاتها وأیّامها! تُشاهِد في مزرعتها فأرات فی إیاب وذهاب!
کانت تَتصوّر أنّها من أسباب بروز هذه المشکلة ... مضت الأیّام و السنوات ... جاء الشتاء ... قرُب الربیع ...
یاللعجب! تَغيَّر البستان! ماهذه النباتات؟! مَن کان ذلک الموجود الطیّب الّذی غَرس بذور هذه الأشجار؟! ... بعدَ مُدةٍ ....
اُولي الأوراقِ و الأغصان ظَهرت في االبستانِ ... وفي النهاية!
صَرَخت بصوتٍ رفيع: وجدتُ، وجدتُ ... کانت تلکَ الملعوناتُ تأتی بالحُبوبِ وتَدفنها تحتَ التُرابِ لکنّها تنساها، فبعدَ مرورِ زمنٍ ... وقعَ ما وقعَ!

*(جفاف: خشك شدن) * الفأرات: موشها ** صَرَخ : فرياد زد


🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

سؤال : 1173
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #الإعراب و التحلیل الصرفی
تاریخ : 99 / 11 / 12
طراح و اجرا : #رضا_میثمی

🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍

عیّن الصحيحة فی الاِعراب و التحلیل الصرفی :


۱ ) لم یَکن: فعل ماضی ، للغائبة ، لازم ، مجرد ثلاثی/ من افعال الناقصة


۲ ) المجاوره : اسم ، مفرد ، مشتق و اسم فاعل من فعل مزید ، معرفه / صفت لموصوف " البساتین "


۳ ) اُولی : اسم ، مفرد ، مذکر، مشتق و اسم تفضیل ، معرفه ، / مبتدا و مرفوع


۴ ) تَدفنُ : فعل مضارع ، للغائبة ، مزید ثلاثی ، متعدٍ ، / فعل مع فاعله جمله فعلیه
💐🌺🌸🌼🌷🌸💐🌺🌸
إقرأ النّص التّالی بدقّة ثمّ أجب عن الأسئلة بما یناسب النّص:


کانت فَلاحّةٌ تعمل فی بستانها و ما كان لها مالٌ و لاولدٌ يُساعدها، فکبُرت وضَعُفت وکان من آمالها أن تری بستانها مملوء بالأشجار و النباتات مثل البساتین المُجاورة لها! و قد أصبح البستانُ فارغاً لم یکن فیه نبات أو شجر!...
کلّ یوم کانت تمشی فی بستانها وکانت الحسرة رفیق ساعاتها وأیّامها! تُشاهِد في مزرعتها فأرات فی إیاب وذهاب!
کانت تَتصوّر أنّها من أسباب بروز هذه المشکلة ... مضت الأیّام و السنوات ... جاء الشتاء ... قرُب الربیع ...
یاللعجب! تَغيَّر البستان! ماهذه النباتات؟! مَن کان ذلک الموجود الطیّب الّذی غَرس بذور هذه الأشجار؟! ... بعدَ مُدةٍ ....
اُولي الأوراقِ و الأغصان ظَهرت في االبستانِ ... وفي النهاية!
صَرَخت بصوتٍ رفيع: وجدتُ، وجدتُ ... کانت تلکَ الملعوناتُ تأتی بالحُبوبِ وتَدفنها تحتَ التُرابِ لکنّها تنساها، فبعدَ مرورِ زمنٍ ... وقعَ ما وقعَ!

*(جفاف: خشك شدن) * الفأرات: موشها ** صَرَخ : فرياد زد

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

سؤال : 1174
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #درک_مطلب
تاریخ : 99/11/13
طراح : #استاد_خالد_شه_كووري
اجرا : # استاد_عيسي_پور

🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍

صِف لنا الـمُزارِعة ‌: کانت ...........

1) وحیدةً فی عملها لکنّها لم تکن مأیوسةً!

2) غنیّةً سیّئةَ الخلقِ تشتم کلّ شئ تراها!

3) مبغوضةً تکره الحیاة وما فیها من المخلوقات!

4) مُحبّة الطبیعةِ وکلّ ما فیها، لکنّها لم تکن تقدر أن تراها!

💐🌸🌷🌼🌺💐🌸🌷🌼🌷
إقرأ النّص التّالی بدقّة ثمّ أجب عن الأسئلة بما یناسب النّص:


کانت فَلاحّةٌ تعمل فی بستانها و ما كان لها مالٌ و لاولدٌ يُساعدها، فکبُرت وضَعُفت وکان من آمالها أن تری بستانها مملوء بالأشجار و النباتات مثل البساتین المُجاورة لها! و قد أصبح البستانُ فارغاً لم یکن فیه نبات أو شجر!...
کلّ یوم کانت تمشی فی بستانها وکانت الحسرة رفیق ساعاتها وأیّامها! تُشاهِد في مزرعتها فأرات فی إیاب وذهاب!
کانت تَتصوّر أنّها من أسباب بروز هذه المشکلة ... مضت الأیّام و السنوات ... جاء الشتاء ... قرُب الربیع ...
یاللعجب! تَغيَّر البستان! ماهذه النباتات؟! مَن کان ذلک الموجود الطیّب الّذی غَرس بذور هذه الأشجار؟! ... بعدَ مُدةٍ ....
اُولي الأوراقِ و الأغصان ظَهرت في االبستانِ ... وفي النهاية!
صَرَخت بصوتٍ رفيع: وجدتُ، وجدتُ ... کانت تلکَ الملعوناتُ تأتی بالحُبوبِ وتَدفنها تحتَ التُرابِ لکنّها تنساها، فبعدَ مرورِ زمنٍ ... وقعَ ما وقعَ!

*(جفاف: خشك شدن) * الفأرات: موشها ** صَرَخ : فرياد زد

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

سؤال : 1177
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #درك_مطلب
تاریخ : 99/11/16
طراح: #استاد_خالد_شه_كووري
و اجرا : # استاد_عيسي_پور

🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍

- من أسباب جفاف البُستان وزواله أنّ ............

1) البذور کانت فوق التراب والفأرات تأکلها!

2) الفأرات تمنع إیصال الموادّ الاّزمة إلی الأشجار!

3) أولاد صاحبة البستان ماکانوا یحافظون علیه!

4) هناک لم یکن أحد یقدر أن یواظبها ویحفظها!

🌸🌸🌷💐🌼🌷🌸🌸🌷💐🌺
إقرأ النّص التّالی بدقّة ثمّ أجب عن الأسئلة بما یناسب النّص:


کانت فَلاحّةٌ تعمل فی بستانها و ما كان لها مالٌ و لاولدٌ يُساعدها، فکبُرت وضَعُفت وکان من آمالها أن تری بستانها مملوء بالأشجار و النباتات مثل البساتین المُجاورة لها! و قد أصبح البستانُ فارغاً لم یکن فیه نبات أو شجر!...
کلّ یوم کانت تمشی فی بستانها وکانت الحسرة رفیق ساعاتها وأیّامها! تُشاهِد في مزرعتها فأرات فی إیاب وذهاب!
کانت تَتصوّر أنّها من أسباب بروز هذه المشکلة ... مضت الأیّام و السنوات ... جاء الشتاء ... قرُب الربیع ...
یاللعجب! تَغيَّر البستان! ماهذه النباتات؟! مَن کان ذلک الموجود الطیّب الّذی غَرس بذور هذه الأشجار؟! ... بعدَ مُدةٍ ....
اُولي الأوراقِ و الأغصان ظَهرت في االبستانِ ... وفي النهاية!
صَرَخت بصوتٍ رفيع: وجدتُ، وجدتُ ... کانت تلکَ الملعوناتُ تأتی بالحُبوبِ وتَدفنها تحتَ التُرابِ لکنّها تنساها، فبعدَ مرورِ زمنٍ ... وقعَ ما وقعَ!

*(جفاف: خشك شدن) * الفأرات: موشها ** صَرَخ : فرياد زد




🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

سؤال : 1181
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #درك مطلب
تاریخ : 99 / 11 / 16
طراح : #خالد_شه_كووري
و اجرا : #استاد_رزنی

🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍

-
من کان یأتی بالبذور؟

1) الفلاّحة

2) الملعونات المخفیّة

3)صاحب البساتين المجاورة

4) الریاح

💐🙏🌺🌸🌷🌼
خوش آن که دید روی تو را و سپرد جان
آگه نشد که هجر کدام و وصال چیست
#ضمیری_اصفهانى




سؤال : 1182
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #تعریب
تاريخ : 21/11/99
طراح : #میثم_کرمی
اجرا : #استاد_شهابی



عیّن الصحیح للتعریب:

"دانش آموزان موفق کلاس ما بر روی تخته نوشته اند: به تحقیق روش و رفتار معلممان در تدریس بهترین است."

۱.طلابُ صفّنا الناجحون کتبوا علی السبورة : إنّ أسلوب معلّمنا و سلوکه في التدریس أفضل!

۲.کتَبت طالبات صفّنا الناجحات علی السبورة : إنّ أسلوب معلّمتنا و سلوکه في التدریس الأفضل!

۳.طلبة صفّنا الناجحین قد کتبوا علی السبورة : إنّ أسلوب و سلوک معلمّنا في التدریس الأفضل!

۴.طالبو صفّنا الناجحون کتبوا علی السبورة : إنّ أسلوب معلّمنا و سلوکه الأفضل في التدریس!

« و قُل جاء الحقّ و زهق الباطل ، إنّ الباطل کان زهوقاً »

🌻سؤال : 1183
🌻گروه : #القلم
@alghalm
🌱منبع سوال : #عربی_عمومی
🌱موضوع : #ترجمه_اسم_تفضیل
🌱تاريخ : 99/11/22
🌱طراح و اجرا: #هادی_پولادی

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

⁉️عیّن الصحیح :

۱. إذا غلب خیر الإنسان شرّه یئس الشیطان منه : هرگاه بهترین انسان به بدترینش چیره شود ، شیطان از او ناامید می شود .

۲. أشهرُ الربیع فی تقویمنا هی «فروردین ، اردیبهشت و خرداد» : مشهورترین بهار در تقویم ما ، فروردین ، اردیبهشت و خرداد است .

۳. منزلنا طابقان ; فی الطابق الأوّل غرفة کبیرة للضیوف : خانه ما دو طبقه است ، در طبقه یک ، اتاق بزرگی برای میهمانان است .

۴. أعلم اخوانی من جمع علم الآخرین إلی علمه : می دانم برادران من کسانی هستند که علم دیگران را به دانش خود جمع کنند .


🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
إقرأ النّص التّالی بدقّة ثمّ أجب عن الأسئلة بما یناسب النّص:

کانت فَلاحّةٌ تعمل فی بستانها و ما كان لها مالٌ و لاولدٌ يُساعدها، فکبُرت وضَعُفت وکان من آمالها أن تری بستانها مملوء بالأشجار و النباتات مثل البساتین المُجاورة لها! و قد أصبح البستانُ فارغاً لم یکن فیه نبات أو شجر!...
کلّ یوم کانت تمشی فی بستانها وکانت الحسرة رفیق ساعاتها وأیّامها! تُشاهِد في مزرعتها فأرات فی إیاب وذهاب!
کانت تَتصوّر أنّها من أسباب بروز هذه المشکلة ... مضت الأیّام و السنوات ... جاء الشتاء ... قرُب الربیع ...
یاللعجب! تَغيَّر البستان! ماهذه النباتات؟! مَن کان ذلک الموجود الطیّب الّذی غَرس بذور هذه الأشجار؟! ... بعدَ مُدةٍ ....
اُولي الأوراقِ و الأغصان ظَهرت في االبستانِ ... وفي النهاية!
صَرَخت بصوتٍ رفيع: وجدتُ، وجدتُ ... کانت تلکَ الملعوناتُ تأتی بالحُبوبِ وتَدفنها تحتَ التُرابِ لکنّها تنساها، فبعدَ مرورِ زمنٍ ... وقعَ ما وقعَ!

*(جفاف: خشك شدن) * الفأرات: موشها ** صَرَخ : فرياد زد

🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾

سؤال : 1191
گروه : #القلم
@alghalm
منبع سوال : #عربی_عمومی
موضوع : #درك مطلب
تاریخ : 30/11/99
طراح: خالد #شه كووري
اجرا : # استاد رزنی

🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍

ما هو مفهوم النّص؟

الف) من صبر فی حیاته نال ما طلبه!

ب) الحسرة سلاح من لا حیلة له!

ج) لاتعجل، فإنّ العجلة من الشیطان!

د) عسی أن تکرهوا شیئاً و هو خیر لکم!

💐🌺🌸🌷🌼🌷🌺💐
سؤال : 1192
گروه : #القلم
@alghalm منبع سوال : #عربی_عمومی موضوع : #حال تاریخ : 99/12/1 طراح : #استادمصباح اجرا : #استاددرویشی عَیِّن العبارة الّتي (ما جاء) فيها "الحالانِ":
Anonymous Poll
29%
۱) یا أَیَّتُها النَّفسُ المُطمَئنَّةُ إرجِعي إلى رَبِّک راضية مَرضیة!
38%
۲) وَ جاؤوا أباهم عِشاءََ یَبکونَ!
25%
۳) وَ تَری الجِبال تَحسَبُها جامدة و هي تَمُرُّ مَرَّ السّحاب!
21%
۴) رَأَیتُ صديقي مَسرورََا یَرجَعُ من المُسابقة !