#наставничество_менторинг
#мои_услуги
Друзья всем привет! Сейчас готовлю мастер-группу “Курс-драйв” о том как как правильная методология сделает даже первый ваш курс качественным, который легко продавать и приятно рекомендовать
В процессе я провела серию глубинных интервью, консультации, аудиты курсов. Сформировала список топовых запросов от экспертов-авторов обучающих программ, с кем работала.
Предлагаю выбрать самое актуальное для вас, а я сделаю разбор этих вопросов в формате аудио или прямых эфиров. Информация точно будет полезная не только экспертам,но и методистам. Рассказывать буду из опыта и практики, кейсы и наработки всегда ценно

Напишите - цифры 4 тем которые для вас сейчас самые важные. Начнем с них!
1.Как не перегрузить пользой. Боюсь что придумаю курс, запихну туда все что знаю, а ученики не осилят и я не выдержу нагрузку
2.Сделала курс и не знаю А все ли правильно? Как понять?
3.Боюсь конкурентов. Не могу приступить к курсу - вокруг столько крутых специалистов по моей теме, почему должны купить у меня?
4.Как гарантировать реальные результаты? Не хочу обещать “волшебных таблеток”, хочется быть честной,и чтобы участники достигли своих целей
5.Не знаю как вовлекать людей в общение. Нет идей и боюсь быть навязчивой
6.Почему они сливаются? Все же приходят на курс по своему желанию. Что я делаю не так и как поддерживать мотивацию участников?
7.А вдруг я недостаточно эксперт? Сомнения - имею право делать курс.
8. Кто нужен при запуске первого курса? Столько предложений, а кого привлечь? Или можно справится самой.
9.Как продавать курс,если я ничего не смыслю в продажах.
10. Какие бывают форматы обучения кроме вебинаров? И что выбрать для курса?
А если у вас есть “горящие” вопросы без ответов - пишите свои варианты) Будем разбирать!

📌Вебинар "Начать правильно"пройдет 15 ноября в 19.00 по мск в Zoom, длительность 1 час .

Что будет на вебинаре
✔️Карта пути методиста на старте. Расскажу про 7 основных шагов,которые может сделать даже новичок без кейсов.
✔️Практика. Сформулируем сразу на вебинаре ваши профессиональные цели.
✔️Разбор ТОП-5 ошибок методиста, что мешают вам стартовать в профессии и получать регулярный доход
✔️Почему “продавать не продавая” - это фейк,который губит ваш доход.
Приведу примеры, разберу кейсы, сделаем практику.
Регистрация тут
В комментариях присылайте ваши запросы и пожелания по теме, что учесть на вебинаре, чтобы 60 минут для вас были максимально полезными?Пишите ⤵️#наставничество_менторинг
#мои_услуги

Коллеги! Напоминаю, что в субботу 20 ноября в 10.00 пройдет мастер-класс "Как провести первые встречи с экспертом и конвертировать разговор в заказ"
📌На моих кейсах разберем два сценария для консультаций
📌Получите пошаговый скрипт для встречи-знакомства
📌Расскажу как проводить такие встречи с пользой для себя и клиента
📌Поговорим о способах работы с отказами и возражениями,чтобы они работали на рост вашей практики
❤️А главное - посмотрите запись моей встречи с клиентом перед аудитом курса и сделаем ее разбор.
❗️ На сегодня осталось 6 мест по цене 3 999 рублей Узнать подробности и купить можно тут Давайте начинать правильно!#наставничество_менторинг
#мои_услуги

«Круг своих» для начинающих методистов

В ноябре я провела вебинар.

Это был вебинар для методистов, окончивших курсы. Тех, кто был растерян, не уверен, не знал, как начать практику без кейсов и портфолио.

Вебинар прошел на одном дыхании, было много восторженных отзывов, участники говорили про вдохновение и мотивацию, и это прекрасно, но.

Об одном важнейшем аспекте я на вебинаре не говорила — об алгоритмах ценнообразования. О том, как назначать цены клиентам, сколько просить за свои услуги, как рассчитать стоимость своей работы.

Коллеги писали в отзывах, что хотели бы узнать про цены, и я решила посвятить этой теме часть следующего вебинара.

Вообще я знаю несколько алгоритмов формирования цены, могу об этом рассказывать полдня. Никакого вебинара не хватит. Поэтому 28.02  расскажу один алгоритм, но зато дам вам попрактиковаться. Прямо на вебинаре вы рассчитаете свою цену, и в этом практическая польза моего мероприятия.

Кроме того, расскажу про ошибки методистов и выдам лайфхаки, как их избежать. Всё на основе личного опыта, своих родимых грабелек.

Еще одна фишка — закрытый Телеграм-чат для участников вебинара. В него уже сейчас добавляются коллеги: знакомятся, общаются, а также скачивают гайд «Дорожная карта методиста», мой подарок для новичков в профессии.

#наставничество_менторинг
#мои_услуги
В этом чате я лично буду отвечать на вопросы ДО вебинара и в течение 7 дней ПОСЛЕ мероприятия.

Такой поддержки, как я даю, моральной и информационной, мне самой очень не хватало на старте практики. Толком некуда было пойти. Непонятно было, где искать единомышленников, кто конкретно окажет поддержку. Поэтому мне сейчас так важно дать это другим.

Так что, друзья, даже если вы присутствовали на вебинаре в ноябре, все равно приходите. А если не были, либо зарегистрировались и не попали — тем более. Жду вас.

28 февраля, пн
19.00 мск
Вебинар «ВЕРНЫЙ СТАРТ МЕТОДИСТА. Как понять свою ценность и грамотно начать практику».
Регистрация здесь: https://happymuratova.ru/vernyj_start?utm_source=telegram&utm_medium=telegram&utm_campaign=channel

Дорожная карта
"7 шагов к системным заказам"

Приветствую новых подписчиков!
Вы на канале методолога Натальи Муратовой.
Моя сфера деятельности — обучение и наставничество для методистов и экспертов.
Я помогаю специалистам уверенно начать практику:
📌понять свою ценность.
📌рассчитать цены.
📌создать качественные продукты.
📌понять как находить и общаться с клиентами.

Этот канал — территория поддержки умных и сильных специалистов, круг единомышленников и безопасная среда, где можно делиться трудностями, спрашивать совета, знакомиться и общаться.
❗️Я очень люблю отвечать на вопросы, рассказывать и делиться опытом. Те, кто со мной давно, знают эту мою полезную для других привычку.

Всем, кто у меня впервые, я приготовила подарок: это гайд-карта «7 шагов к системным заказам».

Скачивайте его по ссылке: https://happymuratova.ru/road_map До новых встреч! #наставничество_менторинг
#мои_услуги

Дорожная карта
7 шагов к системным заказам

Аудит курсов и Гайд "7 шагов к системным заказам" Коллеги, продолжаем приветствовать новых подписчиков этого канала, прибывших с конференции для методистов!

Добро пожаловать, друзья, мы вам рады!

Давайте знакомиться. Напишите в комментариях о себе, о своем опыте в онлайн-образовании, какие задачи сейчас самые важные для вас.

Если на конференции не успели задать вопросы — задавайте здесь. Я люблю общаться на профессиональные темы.
А пока - скачате мойподарок: гайд-карта «7 шагов к системным заказам».
📌Скачивайте его по ссылке: https://happymuratova.ru/road_map.

📢Сегодня отвечу⬇️ на вопросы про аудит курсов ,которые остались после конференции. #наставничество_менторинг
#мои_услуги

Наставник: каким он должен быть. 3 критерия
#наставничество
Когда на вебинаре зашла речь о наставниках, мне задали вопрос:

— А как найти своего наставника? И где?

Считаю, что прежде чем искать, важнее определиться, КОГО ищем. И потом уже совершать необходимые телодвижения. 

Поделюсь,  какие критерии есть у меня. А вы сравните: у вас так же? Или что-то добавите?

Итак, каким должен быть наставник, работа с которым даст реальный результат?

1️⃣ Это практик, у него есть не только знания, но и навыки. 

Он прошёл определённый путь, у него имеются успехи и достижения в той сфере, в которой он наставляет. Он знает, как достичь цели и прийти в ту точку успеха, в которой он сам находится. Он в курсе обо всех скользких местах, ямах и буераках на пути к цели. И знает, как их обойти. Причем у него в запасе не один и не два метода их преодоления. 

2️⃣ Наставник горячо верит в того, кого он наставляет.

Это ключевой момент, на мой взгляд. Наставник искренне верит в наставляемого, иначе ничего не получится. Помните, как в фильме "Афоня" герой Куравлева переживал, что ему не дают ПТУ-шников? А ведь ему было глубоко фиолетово, как будут работать эти ребята. Он лишь хотел прибавку к зарплате, ради этого старался. Так что когда наставник не верит в подопечных,  примерно так и выходит,  как в этом фильме.

3️⃣ У наставника есть цель, миссия, как бы высокопарно и пафосно это ни звучало. 

Я видела это на своих наставниках: через меня они реализуют что-то свое, например хотят помогать талантливым людям пробиваться в жизни. И тогда знания, энергия, опыт, сила — всё, что они передают, удваивается.

Наставник – это знания, опыт, навыки, вера в наставляемых. А еще при выборе наставника важно понимать - Зачем вам наставник и какую цель вы хотите достичь.
Работая, как наставник для методистов, я выбираю, с кем сотрудничать. Есть кейсы, когда я видела, что человек не готов работать со мной, по разным причинам, и не брала в наставничество. Я всегда провожу собеседование, прежде чем начинать с кем-то работать как наставник. Но если я выбрала человека, то я уж точно в него верю и веду к результату, к цели, которую наставляемый задумал достичь.

❗️Для тех, кто хотел бы поработать со мной как с наставником, я создала анкету предварительной записи в групповое наставничество. Заполните ее, если вам интересен формат, тема и хотелось бы поработать со мной в будущем. Тем, кто заполнит, буду сообщать обо всех спецпредложениях и самых комфортных ценах. (Заполнение вас ни к чему не обязывает.)
Переходите по ссылке, анкета здесь:
https://docs.google.com/forms/d/1VMXYR28qTgj-S4IgYvRmDIU_b3cynersGmGFrxnJyuw/edit

Форматы работы методиста. Прямой эфир 11.05
#наставничество
Добрый день, коллеги! Я не случайно рассказала вам историю о своем первом наставнике (если пропустили — см. пост выше). Я сейчас полностью погружена в тему наставничества: обучаюсь этому, провожу групповое и индивидуальное наставничество. И размышляю об этом формате. Сравниваю с другими своими продуктами. Думаю, почему наставничество сейчас так востребовано . И даже модно.

Как методологу мне важно разобраться с различием форматов,чтобы иметь возможность рекомендовать клиентам то,что нужно именно им и пож конкретную задачу. Для начала я дам обзор своих форматов работы - важно понять специфику каждого,чтобы ответить на вопрос "В чем фишка наставничества"

Итак, в каком формате может работать методист? Я опробовала их все, так что расскажу на своем примере.

1️⃣Консультация

Я провожу консультации: помогаю решать вопросы по методологии образовательных продуктов и по развитию свободной практики методистам. 1 запрос = 1 встреча. Емко и точечно.

2️⃣Аудиты курсов

Ко мне обращаются когла курс требует обновеления или улучшения. Обучение работает,но не так как хотелось бы. Моя задача - подобрать методики повышения результативности обучения.
3️⃣Создание курса под "ключ"

Работа в тесной связке с экспертами. Проектирую обучение, форматы,сценарии, сопровождение.

И наставничество. Индивидуальное (работа с экспертом или методистом) - передаю свои навыки создания курса или старта в профессии. Подбираю инструменты,которые решают задачу наставляемого.

Групповое . Формат мастер-группы до 10 чел . Работаю с методистами по развитию их практики и монетизации знаний. На мой взгляд - каждый формат самодостаточен, а фишка наставничества в том,что это соединение специфики каждого формата. Почему так думаю и как это работает - поделюсь завтра в прямом эфире.

________________________________
Жду вас на эфире 11 мая в 19.00 по мск здесь, в Телеграм-канале. 📌Подробно раскрою тему форматов работы методиста. Методистам и экспертам важно понимать когда и как мы используем каждый из них и почему наставничество соединяет все ценное в одном) ❓Пишите ваши вопросы о форматах онлайн обучения в комментариях и рассказывайте как вы работает,что из форматов уже используете. Завтра разберем! Ставьте эфир в ваш календарь,чтобы не забыть. Жду!

2 причины, почему наставничество эффективно. Прямой эфир сегодня 11 мая в 19.00 #наставничество

Продолжу тему наставничества, которая так сильно занимает меня в последнее время, что я не могу не делиться, тем более что вам как методистам это важно и нужно для развития собственной практики.

Итак, почему наставничество — комфортный и глубокий путь к результату в развитии свободной практики методиста? Расскажу про 2 причины, а в эфире порассуждаем детальнее.

1️⃣Тесная работа со специалистом, который уже прошел те этапы развития в профессии, где вы только стартуете. Он постоянно рядом, знает ошибки, направит, поможет. Он может и модерировать, и контролировать вашу работу. Его фокус внимания точечно направлен на вашу деятельность, причем как в группе, так и в индивидуальной работе — везде будет результат.

2️⃣Наставничество - это практика. Если в метафоре одежды. То практика - это платье, а теория - аксессуары! Мы идем от того, что человек делает, а не от заготовленного контента. Хотя и тако контент есть! Я успешно провела поток группового наставничества и регулярно работаю персонально. Знаю, на какие вопросы ищут ответы специалисты. В следующем потоке я включу нужные материалы в трек и учту это для будущих групп.

Таковы причины, почему формат наставничества переживает второе рождение, почему он стал столь востребован сейчас и популярен. Однако хочу поговорить с вами об этом подробнее.
________________________________
📌Сегодня вечером в 19.00 проведу прямой эфир здесь, в Телеграм-канале. ❗️Разберем форматы работы наставника, отвечу на все ваши вопросы, дам информацию, которая пригодится вам в вашей практике. ❗️Умение предложить клиенту разные форматы сотрудничества выделит вас среди конкурентов, добавит уверенности вам и ценности вашей работе.
❓Готовьте вопросы — пишите здесь в комментариях.

#прямойэфир Запись эфира. #наставничество Разбирали темы: -Форматы работы методиста с экспертом -Методические фишки наставничества. -Какие форматы используются наставниками -Открытая и бесплатная супервизия для методистов и экспертов. Проведу для вас 18 мая