🎄Итоги года. 13 вопросов,чтобы год уходящий стал базой для грядущих успехов. #про_цели_итоги

Для тех кто делает свои курсы, или только думает об этом, или помогает другим делать курсы я собрала вопросы для подведения наших, образовательных итогов года.

✔️Что/или кто помогло мне сделать курсы? Чему/кому я благодарен(а)?
✔️За что я благодарен(а) себе лично?
✔️Какой формат обучения я считаю самым лучшим для себя и забираю дальше в практику?
ПОДУМАЙТЕ О ЦИФРАХ:
-сколько учеников/проектов у вас было в этом году,
-сколько отзывов вы получили,
-какими цифрами можете гордиться (доходимость,удовлетворенность, лояльность),
-сколько уроков вы провели
сколько сценариев/презентаций вы написали.
-сколько денег вы заработали.
Впишите сюда любые цифры,что вызывают у вас радость и улыбку.

✔️Каких результатов добились ваши ученики/клиенты и какой результат получили вы вместе с ними.
✔️Чему вы научились от своих учеников/клиентов?
✔️О чем для вас этот профессиональный год? Напишите слова (глаголы, прилагательные), метафоры,которые олицетворяют уходящий период.

✔️Какие знания,умения и навыки вы приобрели в этом году?
✔️Чем вас удивил этот год?

А ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАПУСТИЛИ СВОИ ПРОЕКТЫ:
✔️Что вы получили взамен? Что вы выиграли от того,что не стали реализовывать проекты?
✔️Что вы смогли сделать вместо этого?
✔️Подумайте насколько важно вам реализовать свой проект по шкале от 1 до 10?
✔️А если вы не сделаете запуск проекта,что изменится в вашей жизни? А что,наоборот,придет в нее?
А главное - как вы отпразднуете свои победы, радости,итоги?

Как пользоваться вопросами:
🎄выделите 1 день или несколько часов для вдумчивого,неспешного подведения итогов.
🎄Включите саундтреком любимую музыку,плесните в чашку самый приятный напиток,
🎄откройте чистый лист бумаги или компьютера. Это может быть белый лист или майнд-карта, трелло или лист в клеточку - как удобно.
У вас точно есть, что отпраздновать, даже если вам кажется,что итоги очень мелкие и незначительные.
Из этих маленьких, с виду простых кирпичиков и закладывается фундамент настоящей сильной практики.

Расскажите-поделитесь самыми важными ответами на вопросы моего списка. Разделим радость вместе

Обесценивание может продвигать нашу практику!
С новым годом всех прекрасных участников этого канала. Пусть год 2022 принесет нам открытия и удивления, радость от своих проектов и простое счастье. Свой деловой год решила начать с спонтанного эфира.
📌как цели помогают определить стоимость услуг. 📌как подводить итоги,чтобы понять и принять свою ценность.
📌почему сравнение с конкурентами может быть полезным для развития практики.
Эфир в инстаграм. 40 мин просмотра.
Как всегда рада вашим вопросам!⤵️

#методология_онлайн #развитие_практикиметодиста

Методические заметки. Насмотренность и обмен опытом. Важные умения для тех,кто создает обучение.
Я каждый день в теме методологии. И это приносит десяток новых фишек и мыслей.
Особенно мастер-группа для методистов. Наш чат - фонтан идей для практики и развития.
Решила делиться своими наблюдениям. Только практика дает возможность развиваться. А мои лайфхаки и мысли - именно из рабочих кейсов)
Размышления на сегодня такие:
-Доходимость. Эксперты и методисты “бьются” за высокий COR. Последние аудиты показали,что доходимость без метрики “результаты”, без индекса удовлетворенности и лояльности - просто пустой звук.
Столкнулась с тем,что курсы “накачивают” стоп-уроками и другими техниками мотивации доходимость до конца до 80% Мало отзывов,рекомендаций. Нет переходов дальше.
Формируя KPI методиста важно помнить о комплексе метрик. Вижу, что выгоднее получить меньшую доходимость,но большую удовлетворенность,вовлеченность и лояльность.
-Внутренняя мотивация активнее продвигает к результату чем внешняя. Это,конечно, очевидный факт,но в последних кейсах еще раз отчетливо это увидела! Можно сделать золотую геймификацию, игры и привлечь лучших кураторов,но если участник обучения не понимает ЗАЧЕМ ему тот или иной урок или ДЗ, то результата не будет.

-Для развития практики методиста или эксперта нужно первым делом прокачивать свою ценности, принятие сильных сторон, умение работать своими талантами. Без этого знания процессов и инструментов просто цифры, факты и бумажки. Причем бесполезные!
–Инстаграм (как и любая социальная сеть) подгоняется под специфику личности, а не наоборот.Есть две концепции “личный бренд” и “витрина” - какой выбрать зависит только от целей специалиста.
А вы с чем согласны, а где можно поспорить или дополнить? #методическиезаметки
______________________________
Построить свой трек профессионального развития поможет моя Дорожная карта “7 шагов к системным заказам” Скачать гайд можно тут

Куда методисту податься после курсов, или Что лучше: найм или свободная практика #методическиезаметки

Добрый день, коллеги! Давайте поговорим о пути методиста-новичка.

Когда я окончила курсы 2 года назад, я плохо представляла себе, куда двигаться дальше. Мне нравилась профессия методист, у меня было все, что для нее нужно:  аналитический склад ума, организаторские способности, коммуникабельность. Я понимала, что методист — востребованный специалист, но диплом лежал на полке и в деньги не превращался.

Шли месяцы. А я обдумывала и взвешивала два пути развития карьеры методиста:

✔️найм в онлайн-школе;

✔️свободная практика (фриланс). 


Каждый путь имеет плюсы и минусы.

✔️В найме главным плюсом новички считают стабильность: гарантия работы, фиксированный доход раз в месяц.
Для меня это скорее минус. Стабильность — большое заблуждение. Во-первых потому, что вы сами ограничиваете доход, который могли бы получать. Во-вторых, в любой момент в бизнесе что-то может пойти не так, и вы останетесь ни с чем. Все яйца в одной корзине, да.

✔️Свободная практика (фриланс) — сложнее, но интереснее. Доход не ограничен. Рабочее время вы планируете, как хотите. Минусы для многих — что надо самостоятельно искать клиентов и договариваться. Для меня же это плюс — вы не соглашаетесь на чужие условия, а предлагаете свои.

Однако это я поняла уже в процессе, а тогда, в 2019 году,полгода сомневалась, вместо того чтобы начать практику.

📌Почему я выбрала свободную практику?

Работая тогда еще в найме, куратором в клубе предпринимателей, я с удивлением обнаружила, как методология гармонично встроилась в мою ежедневную работу. Я консультировала, отвечала на вопросы, разбирала сложности. Мне понравилось создавать онлайн-курсы с экспертами. Я поняла, как и кому могу помогать, работая методистом. Осознала, в чем моя ценность и что я могу дать клиентам.
В следующем посте продолжу тему, расскажу, что такое для меня стабильность. 
А пока расскажите⬇️: у вас уже есть клиенты? Или вы только окончили обучение и еще не начали практиковать? Что мешает начать? #развитие_практикиметодиста

Почему стабильность — это миф и в чем теперь искать опору #методическиезаметки

Коллеги, давайте продолжим тему стабильности, напишу свое мнение.

Вот мама всегда наставляла меня:
☝Ищи стабильную работу, даже если зарплата маленькая, копеечка пусть падает.
☝Дружи с начальством, молчи, рот не открывай.
☝Ищи обеспеченного мужчину, будь с ним ласковой кошечкой (т. е. опять молчи!).

Наши родители привыкли искать опоры во внешнем мире. Их так воспитали, мир был так устроен.
А у нас ситуация иная: в наше время, особенно в пандемию, опоры внешнего мира рушатся одна за другой. Корпорации, коллективы, зарплаты — так себе опоры, потому что этого можно лишиться в любой момент.

И тогда человеку становится адски тяжело. Я видела людей, потерявших работу в крупных компаниях. Они такие растерянные, такие подавленные. У них не остается ничего — хорошо, если есть финансовая подушка, а не ипотека.

Работая в 2020 году с людьми, и в клубе предпринимателей, и в коучинге, я постоянно слышала запросы: «Где теперь искать опору?», «Как найти опору внутри себя, если внешний мир зашатался?»

Именно люди дали мне понять, что сейчас стоит искать опору внутри себя. Опираться на свои ценности, на веру, на жизненные цели. В отсутствие внешних опор человек остается с самим собой. А когда мы соединяемся со своей ценностью, признанием того, что мы умеем и можем, мы выбираем, где и с кем работать, то получаем больше стабильности. Но это дико сложно.

Я уволилась из издательства и постепенно пришла к тому, что у меня есть сейчас, — свободной практике методолога. Я сотрудничаю с сильными, известными на рынке экспертами как приглашенный специалист. Я не наемный сотрудник, и уже даже не фрилансер, а скорее предприниматель. Я опираюсь на свою личность, и в этом гораздо больше стабильности.

Да, ради развития моей свободной практики мне приходится намного сильнее шевелиться. Мне не капает стабильная зарплата два раза в месяц, но я об этом не жалею. У меня есть доход,которым я могу управлять. Я чувствую себя увереннее, потому что заранее начала готовить свою полянку, свою практику, и теперь вижу результат, которым горжусь без лишней скромности.

Готова делиться всеми своими наработками, идеями и лайфхаками, как вам удобрять и сеять вашу полянку, чтобы комфортно стартовать в профессии. Такой поддержки, как я даю, мне очень не хватало, когда я начинала. Я мечтала о таком, и именно поэтому затеяла то, о чем говорю ниже.

28 февраля я проведу вебинар «ВЕРНЫЙ СТАРТ: Как методисту понять свою ценность и грамотно начать практику»

Начало в 19.00 мск
Стоимость — 499 руб.

https://happymuratova.ru/vernyj_start?utm_source=telegram&utm_medium=telegram&utm_campaign=channel

Вот ссылка на лендинг, на нем все подробности: что будет на вебинаре, зачем и почему.
Жду самых решительных! Давайте искать опоры в себе, а не только во внешнем мире. #развитие_практикиметодиста

#сильные_стороны
#самоценность
Как синдром самозванца мешает карьере методиста. Прямой эфир 19 февраля в 10.00 мск в моем аккунте Инстаграм
⠀
Никакой успех не может унять это неприятное чувство. Синдром самозванца накрывает и новичков, и опытных специалистов, выходящих на новый виток карьеры: повышение, например, или работа на нового клиента.
⠀⠀
Как бороться с синдромом? Сперва начать открыто говорить о нем. Задавать вопросы и разбираться.
⠀
В эту субботу я выйду в прямой эфир в этом аккаунте.
⠀
✅ Расскажу, как я сама преодолевала синдром самозванца.
✅ Дам вам лайфхаки, как получать пользу от этого синдрома.
✅ Отвечу на все ваши вопросы и выдам тонну поддержки новичкам-методистам.
⠀
❗️Жду вас 19 февраля в 10.00 мск
⠀
Приходите заряжаться позитивом и мотивацией на успешную карьеру! А вопросы про синдром самозванца пишите тут⤵️, отвучу в эфире

Запись прямого эфира "Как синдром самозванца мешает карьере методиста и что с этим делать" можете посмотреть тут
Основные идеи и выводы эфира:
📌бороться с этим синдромом не нужно. Борьба отнимает много сил и на действия не остается энергии;
📌хороший метод - найти в признаках самозванца - зоны роста;
📌лучший споособ нивелирования негатива - это действие;
📌начать с простых шагов, построить ясный путь к своей цели, заручится поддержкой единомышленников и экспертов или наставников;

А еще честно спросить себя - зачем мне синдром самозванца и какую выгоду я от него получаю. Теория вторичной выгоы ,порой,дает нам много интересных и честных инсайтов о себе!
📢Смотрите эфир и забирайте свои лайфхаки для уверенности и движения по профессии. #сильные_стороны
#самоценность

#самоценность #развитие_практикиметодиста

Минутка поддержки коллегам-методистам (и приглашение на вебинар в конце)

Расскажу вам историю, которая подтверждает, что рынок, где нужны методисты, растет и развивается. Наша профессия становится востребованнее.

Два года назад я окончила курсы и размышляла, как искать клиентов и как себя позиционировать. В моем окружении, кроме тех, кто работал в вузе, не было понимания, кто такой методист. Ходила на консультацию к специалисту по упаковке — мне советовали «обозвать» себя архитектором образовательных процессов, сценаристом или даже режиссером онлайн-курсов. Многие сетовали, что широкой аудитории непонятно, кто такой методист, и рекомендовали себя так не называть.

Кто-то даже заявил, что методист — древний дядька с бородой с кафедры института, который далек от Инстаграма примерно как Лев Толстой.
Но я решила никого не слушать. Методист — это серьезная профессия, и я буду использовать именно это слово, кто бы что ни говорил. Я ценю свои знания и навыки в этой сфере и хочу заявлять об этом, не стыдясь и скрывая.
Очень важно назвать себя — примерно как Фродо Беггинс объявил себя хозяином кольца. «Кольцо моё!» Я чувствовала нечто подобное, когда решилась декларировать себя в новой роли. Я — он. Методист. И точка.

Чего и вам горячо рекомендую. Вы — методист. Это профессиональное самоуважение, в конце концов!
Кстати, метафору про бородатого дядьку я таки использовала на своем сайте. Повесила портрет Льва Толстого и написала: «Обычно методиста представляют
как-то так: солидный бородач, который пишет теоретические выкладки».

Сейчас, спустя 2 года, я переделываю сайт и убираю с него Льва Толстого. потому что рынок теперь прекрасно знает, кто такой методист. Рынок вырос до понимания ценности методиста, это востребованная профессия: такие специалисты нужны, их ищут. Не нужно больше прикидываться кем-то другим: сценаристом или режиссером.

И это о том, как важно быть верным себе. Если ты веришь внутри себя в свою профессию, хочешь быть в этой профессии, нужно идти туда. Идти за своим «хочу». Бежать без оглядки, особенно если видишь вокруг хоть малейшие зеленые огоньки. Но на взлетной полосе нашей профессии светят сейчас не просто зеленые огоньки, а огромные огнища.

Поэтому не теряйте время. А если не знаете, что конкретно делать прямо сейчас, на старте, приходите 28 февраля на мой вебинар-практикум. Расскажу по шагам, как начать практику, установить цены и найти внутри себя свою ценность как методиста.
Жмите на ссылку и регистрируйтесь.
https://happymuratova.ru/vernyj_start?utm_source=telegram&utm_medium=telegram&utm_campaign=channel

«Круг своих» для начинающих методистов

В ноябре я провела вебинар.

Это был вебинар для методистов, окончивших курсы. Тех, кто был растерян, не уверен, не знал, как начать практику без кейсов и портфолио.

Вебинар прошел на одном дыхании, было много восторженных отзывов, участники говорили про вдохновение и мотивацию, и это прекрасно, но.

Об одном важнейшем аспекте я на вебинаре не говорила — об алгоритмах ценнообразования. О том, как назначать цены клиентам, сколько просить за свои услуги, как рассчитать стоимость своей работы.

Коллеги писали в отзывах, что хотели бы узнать про цены, и я решила посвятить этой теме часть следующего вебинара.

Вообще я знаю несколько алгоритмов формирования цены, могу об этом рассказывать полдня. Никакого вебинара не хватит. Поэтому 28.02  расскажу один алгоритм, но зато дам вам попрактиковаться. Прямо на вебинаре вы рассчитаете свою цену, и в этом практическая польза моего мероприятия.

Кроме того, расскажу про ошибки методистов и выдам лайфхаки, как их избежать. Всё на основе личного опыта, своих родимых грабелек.

Еще одна фишка — закрытый Телеграм-чат для участников вебинара. В него уже сейчас добавляются коллеги: знакомятся, общаются, а также скачивают гайд «Дорожная карта методиста», мой подарок для новичков в профессии.

#наставничество_менторинг
#мои_услуги
В этом чате я лично буду отвечать на вопросы ДО вебинара и в течение 7 дней ПОСЛЕ мероприятия.

Такой поддержки, как я даю, моральной и информационной, мне самой очень не хватало на старте практики. Толком некуда было пойти. Непонятно было, где искать единомышленников, кто конкретно окажет поддержку. Поэтому мне сейчас так важно дать это другим.

Так что, друзья, даже если вы присутствовали на вебинаре в ноябре, все равно приходите. А если не были, либо зарегистрировались и не попали — тем более. Жду вас.

28 февраля, пн
19.00 мск
Вебинар «ВЕРНЫЙ СТАРТ МЕТОДИСТА. Как понять свою ценность и грамотно начать практику».
Регистрация здесь: https://happymuratova.ru/vernyj_start?utm_source=telegram&utm_medium=telegram&utm_campaign=channel

#противвыгорания
#про_энергию
Что делать когда страшно и тревожно.
Рассказываю,что мне помогает, как хочу действовать,чтобы не ввергать себя в пучину больших переживаний.
Записала небольшое видео посмотреть можно тут
Скажу честно, не получается до конца уйти в конструктив и полнценно работать.
Что делаю:
✔️разрешаю себе - плакать, горевать,негодовать, даже поедать токсичные новости. Принимаю свое состояние.
✔️не пытаюсь быть правильной. Я так чувствую и имею на это право. Такое проживание для меня вымывает токсины из головы и эмоций.
Думать конструктивно становится легче.
А еще мне помогает помочь кому-то. Кому хуже чем мне. Поговорить. Поделиться. Попробовать найти решение.
На старте пандемии я проводила открытый марафон "Опора в себе" Были практики и идеи как справиться с новой реальностью локдауна.
Делала это для себя - чтобы найти опору в помощи, стать сильной для другиз. Делала для других,кому нужна поддержка.

Вот ссылка на аккаунт с материалами марафона "Опора в себе" захочется поделиться и поговорить - я тут, приходите!

Как развиваться в профессии, когда опускаются руки: методы поиска клиентов. Прямой эфир 26.02 #развитие_практикиметодиста


В условиях нынешнего хрупкого, изменчивого мира, когда все переворачивается с ног на голову, я вижу единственный выход: продолжать работать и учиться. Опираться на себя как профессионала. Это всегда выигрышная позиция. Помню много кризисов, но никогда позиция «Я умею», «Я могу», «Я делаю» не подводила.

Помню март 2020-го. Первый локдаун. Сводящее с ума чувство страха и тревожности. Что с нами будет? Что вообще будет с миром?
Я тогда работала в найме, и руководитель компании собрала нас и честно призналась: «Ребята, мне точно так же страшно, как и вам. Я со своей стороны сделаю все возможное, но если никто не будет покупать наш продукт, то зарплаты в этом месяце у вас может не быть».

Хорошо помню, что страх остаться без денег заставил меня действовать. Пора мне как методисту искать клиентов! Диплом-то пылился уже полгода, кейсов не было, поэтому начинать было страшно.

Я не ставила цели сразу заработать миллион, но и бесплатно трудиться тоже не хотела.

Написала письмо, кратко изложила всё, что умею. Отправила его всем знакомым, у кого был курс, кому я могла помочь его улучшить. Например, за несколько лет до этого я училась коучингу. Многие коучи делают своих курсы, я им писала, предлагала свои услуги. Добавляла, что оплатой может быть донейшн, бартер или кейс. Всегда можно договориться.

Оказалось, что кое-кто из знакомых как раз искал методиста, и мы сработались. Потом обращались «знакомые знакомых». Сразу образовался пул заказов, не огромный, но появился. Без больших усилий. Без рекламы. Клиенты — люди из моего окружения, ближнего и дальнего, которые даже не подозревали, пока я не начала об этом писать, что я могу им помочь.

Исходя из своего опыта я сформулировала вот такую инструкцию.

1. Составьте список людей из вашего окружения (знакомые, коллеги,
бывшие коллеги, сокурсники по различным обучениям, френды в соцсетях).
2. Посмотрите, возможно, кто-то из них анонсирует свой курс и может стать вашим клиентом.
3. Подумайте, кто из знакомых может познакомить вас с клиентами➡️
4. Напишите всем, кому хотите/можете. Мы никогда не знаем, где
наши услуги могут быть востребованы и что происходит в жизни человека, с которым когда-то общались. Мы никогда не знаем, где найдем клиента.
5. Напишите живое, нестандартное письмо, чтобы не было похоже на спам-рассылку. Напомните адресату, кто вы, объясните, почему пишете это письмо. Расскажите, чем можете быть полезны, с позиции выгод собеседника.

Есть еще 3 важных шага, для меня они стали решающими. Но в посте всего не расскажешь, так что проведу эфир на эту тему в своем инстаграм-аккаунте.

Смотрите видео тут ⤵️

#про_клиентов
Видео "Как развиваться в профессии: методы поиска клиентов" Время просмотра - 24 мин.
Что в видео:
✔️как двигаться в профессиональном развитии если руки опускаются.
✔️шаги и методы работы с неуверенностью и апатией. ✔️простые шаги поиска клиентов.
Разбираем мои лайфхаки,которые помогали не один раз "оттолкнуться от дна",говорим про два важных этапа которые большинство начинающих специалистов пропускают,когда начинают старт в профессии

#про_энергию
Добрый день, коллеги.

Сегодня по плану был текст про уверенность и стабильность, но в сложившихся условиях говорить об этом не приходится.

Вокруг бешеный накал эмоций: агрессия, злоба, боль, отчаяние.
У многих опускаются руки, работать очень сложно.

Но для себя я вижу выход в том, чтобы работать еще больше.
Работа помогает мне пережить эмоции.
Работа дает силы и цели.
Работа объединяет меня с коллегами — людьми созидающими, сохраняющими человечность и здравый смысл.

Я пережила много кризисных периодов, и всегда работа вытягивала меня, давала ниточки, связывающие с жизнью и будущим.

Потому что планировать-планировать, а потом взять и пустить все под откос — это предательство себя. Я так это чувствую.

Поэтому я решила не отменять вебинар для методистов.
Он состоится сегодня, как и планировалось. Сколько бы ни пришло человек (а нас уже более 20!), я все равно его проведу, я не имею права по-другому поступить с участниками, которые хотят развиваться в профессии и ждут это мероприятие.

Начало в 19.00 мск.
Регистрация тут

#развитие_практикиметодиста
Рынок онлайн-образования: мысли, идеи. Про сегодня и немного про завтра.
Хочу вас поддержать — тех кто выбрал для себя работу на рынке онлайн-образования. Два года слежу за развитием этого рынка, изучаю статистику, читаю статьи экспертов. И у меня сложилось мнение, почему стоит оставаться в этой профессии — методист онлайн-образования.

Вообще, я для себя решила: моя опора, моя устойчивость — это работа. Все тяжелые периоды жизни я проживала с помощью работы, и в этот раз будет так же.

Вот четыре причины, почему и вам не стоит останавливаться.

✅ Рынок онлайн-образования большой, крепкий. Полагаю, что ждать его обрушения не следует. До нынешнего момента это был растущий рынок. Да, возможно, темпы роста замедлятся. Могут произойти трансформации, перераспределение долей у ведущих игроков, но перспективы огромные, потому что…

✅ Учиться люди не перестанут. Это внушает мне спокойствие. Сейчас есть тренд на непрерывное обучение — life-long learning. Люди стремятся наращивать и развивать свои знания, умения и навыки. А специалисты по методологии обучения будут этому способствовать, так как…

✅ На рынке будут выигрывать самые качественные курсы. Люди перед покупкой будут тщательно выбирать, изучая предложения, отзывы и сравнивая похожие продукты от разных компаний.

✅ В нише онлайн-образования давно наметился отход от некачественного обучения и инфоцыганства. В том случае если собственник борется за качество курса — ему необходим методист. Это тоже тренд — онлайн-образование становится белым.

Так что, друзья, только качеством мы можем выиграть. Сейчас важно пережить эмоции и двигаться в выбранном направлении.

Согласны ли вы, коллеги, с моим мнением? Какие тенденции видите сейчас на рынке онлайн-образования? Расскажите, пожалуйста, в комментариях.

Рынок онлайн-образования: стоит ли бояться спада и как быть с своим профессиональным развитием #развитие_практикиметодиста

Чем вы можете быть полезны аудитории? Брейншторм #развитие_практикиметодиста
#коммуникация_заказчик


Мы не знаем, что будет завтра, горизонт планирования сузился до одного дня. Но у нас есть наше сегодня, и именно сейчас вы многое можете сделать.

Когда началась пандемия, никто тоже не знал, чего ожидать. Я тогда работала в бизнес-клубе, была наставником у предпринимателей. Каждый день мы созванивались в Zoom и проводили брейнштормы. Маркетологи тогда советовали: подумайте, чем вы можете быть полезны людям. Тем, у кого уже были клиенты, предлагали сформулировать, чем ЕЩЕ они могут быть им полезны. Тем, кто только стартовал, советовали прописать в общем, чем они готовы помочь своей целевой аудитории.

Это было точкой опоры, от которой мы отталкивались, чтобы идти дальше. Я тогда была коучем, но поняла, что могу работать еще и методистом. А работая методистом, могу применять коучинговые компетенции. Мне это очень помогло.

Теперь я предлагаю вам сформулировать: а чем ВЫ можете быть полезны клиентам?

Начну с себя. Я ,Наталья Муратова-

✔Как методолог я помогаю экспертам создавать новые курсы и улучшать уже созданные.

✔Как методолог-наставник я помогаю методистам стартовать в профессии, понять сильные стороны, распаковать свою ценность и выстроить стратегию действия по развитию практики.

✔Как коуч я помогаю людям понять свои сильные стороны, ценности и обрести устойчивость, уверенность в профессии.

✔Еще я могу работать куратором.

✔️Могу преподавать историю культуры, философию, методологию.

Давайте подумаем вместе: а чем вы можете быть полезны?

Как это понять?
1. Вы уже работали с клиентами, вас благодарили. За что конкретно?
2. У вас хорошо получается то, что вы делали когда-то, но, возможно, не применяете сейчас.

Расскажите в одном-двух предложениях, используйте формулировки: «Я умею Х, поэтому могу помочь в Y», «Я могу быть полезна в Х», «У меня хорошо получается Y, значит я могу помочь в Х».

#мотивация_вовлечение #методология_онлайн

Чек-лист "11 способов вовлечения на уроке" и исследование запросов на обучение.
Друзья-коллеги! Вчера размышляла на тему,что сейчас есть два варианта работы со своим бизнесом, с развитием своей практики. 1️⃣переживать и волноваться и ДЕЛАТЬ.
2️⃣переживать и волноваться и ничего НЕ ДЕЛАТЬ.

Мой выбор - вариант 1️⃣ Сегодня в Инстаграме (Пока работает норм!) рассказала,что я делаю сейчас. Текст тут

А еще я активно изучаю,что нужно вам сейчас. Мне, в новых обстоятельствах, важно понять:
📌Какие запросы есть сейчас и какой формат работы вам подходит.

Для этого прошу вас заполнить небольшую анкету. 📌После заполения анкеты, вы сможете скачать чек-лист «11 приемов вовлечения на уроке».
⠀
Спасибо всем кто откликнется!

#про_энергию
Рутина, которая отвлекает

Когда умерла моя бабушка,я чувствовала отчаяние и подавленность. Все валилось из рук, не могла сосредоточиться. Сидела и смотрела в одну точку.

В день похорон готовили еду, и меня попросили почистить лук. Я увидела большой таз с мелкими луковицами, размером с виноградину, села и принялась за работу. И хотя рядом лежал крупный лук, я его даже не заметила. Аккуратно очищала от шелухи каждую луковичку, стараясь не поранить тонкую блестящую кожицу. Помню, как все внимание было приковано к этим скользящим из рук луковичкам…

Внимание сфокусировалось на рутине, на первый взгляд бессмысленной и ненужной. Когда ко мне пришли родные, то удивились, увидев гору очищенного мелкого лука и нетронутую сетку крупного. Однако это был верный выбор. Работа помогла не думать о горе.

Тем, кому сейчас особенно сложно, предлагаю найти свои «луковички» – то, что поможет прожить трудные времена и даст опору в практике, подготовит фундамент для работы. Это те ваши знания о себе, которые у вас никому не отнять. Они пригодятся вам всегда — если не сегодня. то завтра и послезавтра.

На этой неделе здесь, в Телеграм-канале, я проведу три дня микропрактик. Будем разбираться, как специалисту (методисту, эксперту, коучу):

✔ найти свои сильные стороны
✔ определить свои ценности
✔ сформулировать свою самоценность как специалиста.

Я выложу небольшие подкасты по этим темам, а в комментариях отвечу на ваши вопросы и помогу преодолеть «затыки» и трудности.

Начнем завтра, а сегодня прошу вашей помощи. Я провожу исследование на тему, какие запросы и форматы для вас сейчас актуальны, что особенно нужно для развития вашей практики. Хочется готвить самый ценный контент, чтобы полезно и поддержка именно сейчас. Заполните, пожалуйста, небольшую анкету.
В благодарность за ваше время - в конце анкеты сможете скачать чек-лист «11 приемов вовлечения на уроке».

Спасибо и давайте собирать свои «луковички» успешной практики и счастливой жизни.

Сильные стороны. #неделяважныхпрактик #сильные_стороны

Добрый деньколлеги! Давайте сегодня поговорим про силу, про ваши сильные стороны.

Это будет первая «луковичка» на этой неделе.
Кто пропустил историю о луковичках, читайте пост выше.

Для чего специалисту знать свои сильные стороны?

Знать их надо для того чтобы четко и ясно формулировать: ✔️чем вы можете помочь вашему клиенту или работодателю.
✔️Какие задачи вы готовы решить, а какие нет?
✔️Что можете предложить? Что именно вы делаете отлично, за какой помощью к вам обращаются люди?

В сегодняшнем подкасте ⤵️дам несколько практик, выполнив которые вы сможете определить свои сильные стороны. Делитесь - какие свои таланты уже знаете, а что удалось обнаружить. Когда мы декларируем в чем сильные - это тоже дает уверенность и опору.