Стартап дня. Александр Горный.
53.8K subscribers
130 photos
14 videos
1 file
2.86K links
Авторский канал о стартапах и интернет-бизнесе. Подробнее - в закрепленном сообщении.

Реклама на этом канале: https://docs.google.com/presentation/d/1BFSEj7FEQZpB4K83iBXo1yqIoPnwJaVGpsyKDHKSX0s/edit

Личный аккаунт: @gornal
Реклама: @Vzuhcha
Download Telegram
ВЫБОР ШКОЛЫ РЕБЕНКУ

Для конечного клиента американский #стартапдня Schola – это навигатор по окрестным школам. Родитель вбивает требования к учебному заведению: частную он школу хочет или государственную, светскую или религиозную, с бассейном или музыкальным классом. Умные Алгоритмы взвешивают важность каждого пункта и показывают на карте варианты на “посмотреть”.

Интерфейс выглядит примерно как Booking.com, но записываться на сайте нельзя. Да никто и не будет этим пользоваться, даже если техническая возможность вдруг появится. В офлайне сделку тоже не отследить, так что платить за привлечение школы не будут никогда. Клиент за сервис выбора не заплатит тем более – хотя, возможно, и стоило бы.

Schola монетизируется как SaaS – за подписку для школы. Добавиться на сайт она тоже может бесплатно – база самому стартапу нужна. Но вот дальнейшее удобство уже только за деньги. На платном тарифе Schola предоставляет CRM и возможность коммуникации с заинтересованными родителями.

В декабрьском раунде стартап привлек 10 миллионов долларов инвестиций.

https://schola.com/

#образование #классифайд #crm #rounda #сша
——
http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
Маркетплейс онлайн-курсов

Хотел написать о проекте-аналоге Udemy и понял, что ещё не писал #стартапдня о самом Udemy. Исправляюсь.

Стартап – один из самых успешных EdTech проектов в мире, вариант маркетплейса онлайн-курсов. Любой желающий записывает свои уроки, назначает цену и выкладывает на площадку. Дальше преподаватель либо сам рекламирует свой продукт, либо ждет халявного трафика от Udemy. В первом случае он получает 97% выручки после налогов и комиссии Apple – по сути с него только за эквайринг берут. Во втором варианте автору достается 37%, сумма куда менее приятная, но компании тоже надо на что-то жить, ха-ха-ха. В любом случае, все курсы асинхронные, усилий на проведение нет, любая копеечка преподавателю приятна.

Для ученика все ещё проще – он по каталогу находит интересные ему программы, платит и слушает лекции в удобное время. Самые активные покупают подписку на безлимитный доступ, а сотрудникам щедрых компаний ее оплачивает работодатель в рамках соцпакета.

Сейчас на Udemy выложено 213 тысяч курсов на самые разные темы от очевидных Excel, Python и ведения инстаграма до чтения карт Таро и уроков гольфа. Обычная программа состоит из нескольких десятков уроков от трех до тридцати минут. Суммарно это может быть и час, и тридцать часов. Стоят они обычно порядка 15 долларов, и те, что я проходил, более чем оправдали не только потраченные деньги, но и время.

Самый популярный курс, который я быстро нашел – обзорка цифрового маркетинга, 22 часа видео за 20 долларов. Его прошли 700 тысяч студентов, автор заработал явно больше миллиона долларов – и это не единственный его курс на платформе. Но, конечно, 99.9% преподавателей не так успешны.

Прошлой осенью Udemy вышел на IPO, оценка компании тогда была около 4 миллиардов, но потом акции начали падать. Текущая стоимость – “всего” 1.5 миллиарда, это около трех годовых выручек.

https://www.udemy.com/

#образование #сша #ipo
LMS для корпоратов

Сотрудников надо учить, чтобы их учить нужен софт. Глобальный рынок корпоративных LMS (Learning Management System) – 16 миллиардов долларов. Эту сумму делят десятки корпораций и устоявшихся стартапов с довольно похожими продуктами: вот так мы загружаем сюда сотрудников, вот так назначаем им курсы, вот так они их проходят, вот так менеджер видит отчет по подчиненным.

Американский #стартапдня Degreed вышел на этот рынок с подходом: вы тут все LMS, а я д’Артаньян, то есть, простите, Learning eXperience Platform, единственный в своем роде LXP. Мы не просто учим, а “сопровождаем сотрудника на всем цикле его развития”.

В продукте этот лозунг отражается в фичах типа “лайкнуть и обсудить этот курс”, “отфильтровать сотрудников по заявленному или протестированному набору скиллов”, “устроить конкурс на новый проект” и “помочь найти друг друга потенциальному ментору и подопечному”.

Мне кажется, что некоторые из этих возможностей я и в обычных LMS видел, другие выглядят совершенно бесполезными – но факт остается фактом, для дифференциации такого подхода хватает, клиенты у стартапа есть, инвесторы тоже находятся. В разгар пандемии Degreed даже единорогом успел стать, а в этом феврале привлек раунд в 50 миллионов долларов. Оценка сейчас не раскрывается, скорее всего она меньше предыдущей, а пиар о даунраунде никому не нужен.

https://degreed.com/

#образование #мегараунд #сша #работа

——
http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
Помощь менторству

Хорошо иметь ментора на работе! Он и подскажет, и поможет, и от рассерженного начальника в какой-то момент прикроет.

Хорошо быть чьим-то ментором! Это и возможность делиться знаниями, и лояльный человек в чужом отделе, и просто развлечение вместо рабочей рутины.

Хорошо, когда в компании развито менторство! Новички быстрее втягиваются в процесс, старички медленнее выгорают, текучка кадров снижается, хорошие кандидаты лучше отзываются на вакансии.

Но просто от команды: “Менторство, шагом – марш!” система не заработает. Людям нужно объяснить как это работает, их нужно направить в нужном направлении и понукать, чтобы они по нему двигались. Американский #стартапдня MentorcliQ продает для этого софт.

Функционал выглядит простоватым. Поговорили – нажал кнопочку, что поговорили. Поставили цели к следующему разговору – записал цели к следующему разговору. Посоветовал почитать такую-то книжку – и это тоже можно записать в приложение. Впрочем, видимо, главный тезис продаж – не какие-то функции, а сам факт поддержки “системы менторства”, с ней же действительно будет лучше, чем без неё. HR-ы раскошеливаются.

В недавнем раунде стартап привлек аж 80 миллионов долларов инвестиций.

https://www.mentorcliq.com/

#сша #работа #образование #мегараунд

——
http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
О крайностях ценообразования

Все плохие курсы по промптингу нейросетей плохи по-своему, содержание хороших похоже друг на друга. Промптинг – штука слишком простая, теория его конечна, не разгуляешься. Если не лажать и делать работу честно, то курс получится примерно одинаковый. Но интересно, как может разниться его обертка.

Лидеры рейтинга Udemy стоят по 20 баксов. В российской околовенчурной тусовке популярен вариант за 15 тысяч рублей. Мы с Ильёй раздавали свой бесплатно. (Не реклама. Набор закрыт и вряд ли повторится.) Вчера мне показали курс с линейкой тарифов от 40 до 200 тысяч. Ладно, признаю, он чуть шире тех, что я перечислял выше, но всё же на 80% – там тот же промптинг.

И, мне кажется, такое разнообразие – это хорошо. Потребители покупают продукт, который им нужен, за деньги, которые у них есть. Да, в последнем случае, не по оптимальной цене-качеству, но свою задачу клиенты решают. Никто не пострадал, наоборот, кто-то научился промптить.

А если авторы на этом ещё и заработали – так это вообще прекрасно. Ученики же расходы на обучение всё равно отобьют, промптинг это не только просто, но и полезно.

#простомысли #образование

——
http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
Uber для учителей

Если в школе XX века учитель заболевал, то завуч раскидывал его уроки среди других преподавателей. Те кряхтели, но как-то справлялись, а потом, наверное, получали доплату за переработку.

XXI век такой простоты не терпит. Американский #стартапдня Swing Education создан специально, чтобы заполнять в школах временные вакансии. Когда кто-то заболевает, директор ни с кем не договаривается, а просто заходит в интерфейс стартапа и выбирает замену из пула подработчиков, которые зарегистрировались в системе.

Для учителя Swing – почти классический Uber. Хочешь – работай, не хочешь – не работай, начальника в явном виде нет, не понравились дети – можно в эту школу не возвращаться больше. Но и стабильности, конечно, тоже нет.

Возник стартап тоже ближе к пику популярности Uber-моделей, аж в 2015 году, но к большому успеху приходит только сейчас. В недавнем раунде он привлек 38 миллионов долларов инвестиций.

https://swingeducation.com/

#образование #сша #roundb #uber

——
http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
Акселератор для фондов

Концепция стартап-акселератора проста как валенок. А давайте уберем отвлекающие факторы, заставим основателей заниматься важными задачами, а не мелочами, расскажем им теорию, добавим полезных знакомств – и вот у компании уже серьезный прогресс за пару месяцев.

Успешны, конечно, далеко не все акселераторы и тем более не все выпускники акселераторов, но в целом концепция доказала своё право на жизнь. А американский #стартапдня VC Lab решил, что она подходит не только для стартапов. Он запустил акселератор венчурных фондов. Их основателей тоже можно заставить заниматься важными задачами, им тоже можно рассказать теорию и познакомить с правильными людьми – и теоретически у них тоже должен получиться прогресс в создании венчурного фонда.

Программа акселератора занимает 16 недель, проходит онлайн. На вход берутся люди на самых ранних стадиях развития собственного фонда, на выходе они должны уже найти инвесторов на 10% требуемых денег. Участие в акселераторе бесплатно, но требует 20-40 часов активной работы в неделю. Отстающих безжалостно выгоняют.

Сам VC Lab зарабатывает на дополнительных услугах, начиная с общего консалтинга до юридических сервисов по созданию фонда. Проект запущен 2 года назад. Вряд ли он приносит много прямой выручки, но, наверное, поддерживает свой материнский проект – Founders Institute, акселератор для стартапов.

https://govclab.com/

#сша #насвои #образование #инвестиции


http://t.me/startupoftheday — рассказ о новом стартапе каждый день. Кратко и без воды.
Электронный репетитор

Десять лет назад компьютер мог проверять текстовые задания, а для того, чтобы слушать, требовался человек. На примере обучения английскому это породило “робота” Duolingo с его упражнениями “выберите правильное слово, запомните это слово” и Skyeng образца 2019 года и его аналоги с живыми преподавателями, которые слушают и подсказывают.

Прогресс не остановить. Сейчас компьютер и голос понимает. Результат – американский #стартапдня Elsa, “Duolingo для устной речи”. За 50 долларов годовой подписки клиент получает доступ к бесконечному количеству упражнений “прочитай такое-то предложение, а мы оценим насколько хорошо получилось”.

Приложение советует заниматься 20 минут в день – это ещё можно вклеить в любое расписание, но этого уже достаточно, чтобы получить прогресс. Кстати, я ему верю. Час в день с преподавателем – это же довольно много, а тут человеческий фактор не мешает, продуктивность в пересчете на минуту должна быть выше. Совсем другой вопрос, что вряд ли большой процент пользователей действительно достаточно мотивирован для регулярных занятий.

В недавнем раунде Elsa привлек 23 миллиона долларов инвестиций.

https://elsaspeak.com/en/

#сша #технология #ai #образование #roundb


Мой второй канал @aioftheday: ежедневные новости искусственного интеллекта
Легкие деньги

— Здравствуйте! Мы начинаем семинар "Как за один день заработать миллион рублей".
Вопрос к залу. Сколько стоил билет на семинар?
— Одну тысячу рублей.
— А сколько мест в этом зале?
— Тысяча.
— Надеюсь, всем все понятно. Спасибо, семинар окончен.

Не знаю, как было 50 лет назад, когда он появился, сейчас этот анекдот на реальность не похож совсем. Проблема и “в миллионе”, и в “за один день”.

Продажа тысячи билетов – труд на месяц или около того. А если спикер такой Элон Маск, что билеты расходятся сами, – значит, он всю жизнь ради этого дня вкалывал.

При выручке в миллион конференция может и в убытки загнать организаторов: надо же и зал арендовать, и налоги заплатить, и реклама весь предыдущий месяц была не бесплатна. Обычно платные мероприятия выходят примерно в ноль. В русскоязычной IT-тусовке я знаю только Олега Бунина, кто умеет без господдержки стабильно зарабатывать на билетах и внешних спонсорах. Наверное, ещё человек десять я не знаю, но не суть, их немного. Большинство-то конференций живут исключительно ради продвижения сообщества или бренда организатора.

Но звучит анекдот хлестко. Легко недооценивать чужие усилия.

#простомысли #образование


@menngornal: мои и Алексея Менна мысли о венчурном рынке
ChatGPT для онлайн-школ

Идеальная иллюстрация стартапа на генеративных нейросетях – российский #стартапдня Eva, help. Стартап реализует чат-бота помощника для онлайн-школ. В личном кабинете ученика появляется виджет чата, которому можно задать вопрос: “а почему у меня не получается вот так”, “а как лучше ответить на вопрос из домашки”, “а посмотрите, что я тут написал”.

Отвечает на вопрос OpenAI. Мы все помним, что экзамены он хорошо сдает – так что и с вопросами учеников обычно справляться должен. В принципе, ученик и в обычный ChatGPT мог зайти, но Eva и промпт правильный подобрала, и, главное, дообучила нейросеть материалами конкретного курса.

По сравнению с обычным человеком-куратором, который раньше отвечал на такие вопросы, школа получает более оперативный сервис, экономит деньги и, возможно, повышает качество, AI же умный. Кроме того, некоторым ученикам приятнее общаться с роботом – нет чувства стыда и подобных барьеров. Есть, конечно, ещё вариант запрограммировать аналогичное Еве решение самому, API у ChatGPT простой, но стартап ставит на то, что программисты обойдутся для школы дороже, чем плата за внешнее решение.

Сейчас у Eva есть три клиента – относительно крупные российские школы. Главная задача – найти первого клиента-иностранца.

https://evahelp.ai

#россия #насвои #образование #ai


Мой второй канал @aioftheday: ежедневные новости искусственного интеллекта
Электронный учитель

Родители хотят, чтобы дети читали. Дети хотят сидеть в смартфоне. Американский #стартапдня Ello совмещает приятное и с полезным, учит чтению через мобильное приложение.

Ребенок садится перед планшетом с запущенным приложением, открывает реальную бумажную книгу и читает её вслух. Ello слушает речь и в игровой форме подсказывает ребенку, как правильно произносить слова. Если ребенок застревает на каком-то моменте или читает слово неправильно, приложение поможет разобрать его по буквам, а потом научит быстро произносить.

Книги для Ello нужны специальные – стартап подбирает их по уровню чтения ребенка и его интересам и присылает домой пять штук каждый месяц. В следующем месяце книги можно вернуть или оставить себе, заплатив за каждую по пять долларов сверху от основной подписки в 25 долларов в месяц.

С момента основания компании в 2019 году ее клиентами стали “более 10 тысяч семей”. Это очень небольшое число, явно не больше года типичная подписка длится, либо ребенок научится читать, либо нет, вечный LTV тут невозможен. Но инвесторам таких результатов хватило, в недавнем раунде стартап привлек 15 миллионов долларов.

https://www.helloello.com/

#образование #сша #rounda #дети


@menngornal: мои и Алексея Менна мысли о венчурном рынке
AI репетитор

Разговор с преподавателем один на один – один из самых (самый?) эффективный метод изучения иностранного языка. Ученик набирается практики, избавляется от “любимых” ошибок и, главное, язык развязывается, он больше не боится говорить.

А теперь представьте себе, что преподаватель стал бесконечно терпелив, готов к разговору и днем и ночью и берет за свою работу на два порядка меньше, чем обычно – это #стартапдня Speak.

Стартап обернул генеративный искусственный интеллект в мобильное приложение по изучению языков. Основное упражнение – разговор. “Вы находитесь в ресторане, узнайте у официанта, что здесь подают, что вкусно, а что нет”. Ок, запускаем диалог. Я говорю, AI отвечает письменно – не знаю, зачем так сделали. Возможно, разработчики экономят мое время, читать быстрее, чем слушать. В остальном всё ожидаемо прекрасно. Разговор на заданную тему Speak поддерживает уверенно, моё произношение разбирает без проблем, ошибки подчеркивает верно, достижение или недостижение цели определяет правильно.

Годовая подписка стоит 8 или 20 тысяч рублей, первая неделя бесплатно. В старшем тарифе просто вау какое-то обещают, но сам я не пробовал, комментировать не буду.

В недавнем раунде стартап привлек 16 миллионов долларов инвестиций, в том числе от фонда OpenAI.

http://usespeak.com/

#сша #технология #ai #образование #rounda


Доступ к ChatGPT без VPN — https://c.aiacademy.me/
Школьный автобус 2.0

В американских сериалах мы сто раз видели школьные автобусы. В кино они обычно чистенькие, красивые и забитые битком. Главный герой на последнее свободное место часто садится. #стартапдня Zum уверяет, что в жизни они в среднем старые и пустые – средняя загрузка всего 16%. Школы соответственно переплачивают поставщикам – и это якобы вторая по размеру статья их расходов (sic, вторая!), а родители с детьми не чувствуют кайфа от сервиса.

Zum, соответственно, предлагает всё это изменить. По бизнес-модели он обычный парк: школа платит, автобусы приезжают, водители на зарплате, техника в собственности или лизинге. Но автобусы у него новенькие , водители чистенькие и натренированные, у родителей и детей есть мобильное приложение, у школьного администратора красивый дашборд, а, главное, Умные Алгоритмы обеспечивают минимум машин на линии и их полную загрузку. Себестоимость обслуживания падает, цена для школы снижается, Zum выигрывает любой тендер.

Насколько этот рассказ правда, а какую роль играет банальный демпинг за счет венчурного финансирования, я не знаю. Поверить в реальный рост загрузки в 6 раз, по крайней мере, невозможно. Но мобильное приложение и дашборды – это, наверное, действительно полезно.

Инвестиций за 8 лет жизни Zum привлек 341 миллион долларов. Теорию демпинга это не доказывает, автобусы-то компании в любом случае нужны.

https://www.ridezum.com/

#мегараунд #сша #образование #транспорт


Мой второй канал @aioftheday: ежедневные новости искусственного интеллекта